2022年五大校园初步建设方案

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1、五大校园初步建设方案 为大力推进临沂电力学校文明校园的建设进程,加强学校的内涵开展,推动省示范性学校工程建设,经学校校务会研究决定,从2022年9月开始至2022年12月,大力开展“书香校园、“智慧校园、“和谐校园、“健康校园、“绿色校园五大校园工程建设,具体实施方案如下: 一、指导思想 坚持以人为本、科学开展、内涵开展的新理念,把“五大校园建设作为“文明校园建设的重要内容,作为推动学校改革、师资队伍建设、塑化校风校貌的重要举措,作为深入实施素质教育、培养工匠大师的新途径、新载体,作为进一步推动省示范性学校建设的新举措、新方法。 根本原那么。坚持以人为本,面向全体师生。 坚持齐抓共管,促进部门

2、联动。坚持科学开展,强化目标实施。 二、总体目标 书香校园。构建全方位、全信息化图书馆,打造校园书香气息,激发学生学习兴趣,丰富学生精神文化生活,培养书香气息。 智慧校园。建立健全教学信息化体系,促进优质资源大力开发,学生学习、饮食、娱乐一体化、信息化,办公无纸化、信息化。 和谐校园。创设良好气氛,打造和谐校园。教师为人正派、做事果断,师生关系融洽,互敬互爱。 健康校园。师生饮食健康、生理健康、心理健康。将我校打造成家长放心、老师爱心、学生安心集聚的健康校园。 绿色校园。校园生态环境优美宜人,师生环境素养全面提升。 三、加强组织领导,强化个人负责制 (一)“五大校园建设领导小组组长:赵福纪 副

3、组长:侯建琪王前赵纪勇黄林 成员:张作友李栋王安祥王馨璇王珍峰 石利银刘林涛陈慧徐熙棚 职责。负责“五大校园建设中重大问题的决策、指挥、领导等工作。 (二)建设工作小组 主任:侯建琪 副主任:王前 职责。负责“五大校园具体工作实施、落实,并成立专门办公室,设立在宣传办,研究解决重大疑难问题。 1.“书香校园建设工作小组组长:王馨璇副组长:张作友 牵头部门:教务处学生处配合部门:宣传办团委各系 职责:负责“书香校园建设方案的制定及组织实 施等工作。 2.“智慧校园建设工作小组组长:王安祥副组长:王馨璇 牵头部门:宣传办教务处 配合部门:办公室总务处学生处各系 职责:负责“智慧校园建设方案的制定及

4、组织实 施等工作。 3.“和谐校园建设工作小组组长:黄林副组长:张作友 牵头部门:党支部学生处配合部门:团委教务处各系 职责:负责“和谐校园建设方案的制定及组织实 施等工作。 4.“健康校园建设工作小组 组长:王前副组长:赵纪勇 牵头部门:总务处学生处配合部门:团委教务处各系 职责:负责“健康校园建设方案的制定及组织实 施等工作。 5.“绿色校园建设工作小组组长:赵纪勇副组长:徐熙棚 牵头部门:总务处团委 配合部门:学生处教务处其他部门 职责。负责“绿色校园建设方案的制定及组织实施等工作。 四、建设任务与措施 (一)建设书香校园,打造人文气息 1、营造书香气氛,完善各项制度。充分利用走廊、教室

5、、操场等环境,利用好校园的现有资源,营造浓厚的书香气氛。完善图书阅览等相关制度、教师读书方案、书香班级评选制度、阅读之星评选制度等。班级读书方案、读书责任小组、图书管理借阅制度及借阅记录张贴齐全。加强学校图书馆、阅览室的建设。学校藏书人均拥有不少于15本。提高图书利用率,完善图书馆借阅制度。充实图书数量,更新及时,经常使用,保证学生人均不少于15本。 2、营造读书气氛,增加人文气息。读书启迪心智,读书滋养心灵,读书修养人生。我们应努力守住心灵的净土,走进名家伟人的精神世界,与他们进行心灵对话,陶冶自己,提升自己,以读书丰富校园文化,营造书香校园。每学期学校至少举行一次“书香班级、“书香宿舍、“

6、好书推荐活动。 3、设立读书活动周,争当“阅读之星。各班以快乐阅读为主题,加强读说结合、读写结合,确保读书活动周落到实处,增强阅读和写作训练,读书笔记或日常练笔不少于20篇并以年级为单位举办“读书节等活动。 4、校园网站增设开展读书活动、创立书香校园的网页。 5、学校在每学年定期举行书香班级演讲比赛、征文比赛、黑板报比赛等活动,用实际行动创立书香学校。充分发挥学生社团的创造性、青春魅力,让先进个人在书香校园的活动中发挥先锋作用。 (二)建设智慧校园,提高教育信息化水平 1、加快教育信息网设施建设。宣传办牵头,团委、办公室配合完善校园网站建设,本学期,将以学校信息技术管理平台-学校网站为根底,加

7、强校园网络管理平台延伸与整合。通过增加栏目,强化管理和使用,拓展和加强校园网管理功能。 2、加快信息化人才培养。我校信息技术普及率到达100%。努力提高教师运用信息技术实施教学的能力,全校教师接受教育技术能力培训到达100%。 3、多方协商,充分调动师生积极性,制定相关奖惩措施,鼓励教师个人,学科组组建自己的网页或博客。 4、加快提高管理与效劳水平。启动涵盖办公、学生、教师、教务等效劳学校管理的学校电子校务平台建设。 (三)建设和谐校园,锻造新型师生关系 1、丰富高雅的校园文化,走内涵开展之路。校园文化可分为根底设施文化、自然人文环境文化等,它是学校文化的硬件,看得见,摸得着。物质文化是校园文

8、化建设的根底,也是校园文化的载体。本着“追求高品味,着眼实用性,科学标准,合理高效的原那么,高度重视校园文化的建设,明确校园文化内涵,坚持走和谐校园之路。 2、创立和谐的师生关系。措施。(1)倡导教师关注每一个学生每一天的学习生活(课内及课外),及时鼓励学生的进步(课堂鼓励性评语、每月一次文本评语),及时发现和解决每一个学生遇到的困难和问题(教师与局部学生不定期谈心),让学生在校园健康快乐地成长;(2)在教职工中建立一种互敬、互信、互帮、互学的和谐人际关系,努力营造人人学先进、人人赶先进、人人做先进的良好气氛;(3)进一步加强班级管理工作,开展各个层次的班主任培训工 作,充分发挥班主任在学校管

9、理中的作用。 3、创立好的学风、班风、校风。措施。倡导一种蓬勃向上的团队作风(团体之间竞技比赛活动),一种脚踏实地的学习精神(自主、合作经验交流、分享,多种鼓励卡表彰.各级各类优秀学生评选);以校园文化建设为载体,开展“多个一工程(一本好书、一个班歌、一个班训等);充分利用板报、橱窗、走廊、墙壁、地面、建筑物等一切可以利用的载体鼓励学生展示自己创作的作品。 4.加强诚信教育,创立诚信、文明的作风。措施。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事;考试时坚决杜绝舞弊现象,用老实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。 5、开展形式多样的教育活动,弘扬先进文化主旋律,推进和谐校园文化建设。措施:利用

10、重大节日、纪念日、宣传日、宣传月等教育契机,通过开展丰富多彩的主题教育活动,引导学生树立正确的理想信念和遵纪守法、团结向上、互相关心、互相帮助的良好道德风气,形成师生之间、学生之间互助互爱、和谐共处的人际关系,创立和谐校园。“学校无小事,事事能育人;学校无闲时,时时要留心。学校要重视和加强学生思品教育,突出德育的首要地位,不断改革德育内容、方法、途径,形成独具特色的“传统教育中育人、实践活动中成长,养成教育中成才的新的育人格局,使学校焕发出强大活力。要结合每年“3月5日学雷锋活动日,着重抓好学生的思想道德建设,多形式、多角度开展学雷锋活动。 (四)建设健康校园,提高师生健康水平 1、推进体育卫

11、生设施建设。加强食堂管理工作,建立目标责任制;厕所、饮水卫生设施根本到达国家体育卫生条件实行根本标准规定。 2、注重心理健康,设置多个心理咨询室。针对学生实际情况,定期开展心理培训活动。提倡并鼓励每个班主任考取心理咨询师资格证,利用班会等多个时间开展心理咨询活动。 3、全面实施“体育、艺术、科技2+2工程,提高学生健康水平。实现经常参加课外文体活动的学生达100%,大力开展阳光体育运动,提高体育课程的质量,上好每一节体育课,确保学生在校期间每天锻炼1小时以上。师生要继续坚持做好晨操和课外活动,并纳入学生考核。积极开展体育竞赛活动,定期开展各级各类师生运动会。 4、建立校内控烟的规章制度和措施,

12、创立无烟学校。在学校各个角落实施无烟化,办公室显著位置张贴禁止吸烟等文明标语。对于吸烟学生,实行高压管理,时刻不放松。 5、做好健康效劳。师生定期进行健康体检,学生健康体检的受检率达100%。做好学生常见病和突发病的预防保健工作,特别要加强对学生传染病防治知识的平安教育工作。加强方案免疫接种,新生凭证入学率力争达100%,免疫接种率力争达100%。 (五)建设绿色校园,营造优美育人环境 1、加强绿色教育,打造绿色文化。学校应重视环保教育,将绿色环保教育纳入教学方案,让环保教育走进课堂。学校定期研究环保教育工作和学生养成教育渗透到各科教学之中,培养学生“植绿、爱绿、护绿、兴绿的环保意识。围绕主题

13、,开展形式多样绿色环境教育活动,形成共识,目的明确,强化组织管理,确保工作落到实处。 2、种植花木,建设绿色环境。在教学楼、办公室和操场之间,采用整齐精致的欣赏乔木、盆景和绿篱,形成优美的中心绿化景观;在校内所有的可绿化的地方种植多种植物,采用乔木、灌木、地被相结合的方式,形成层次丰富,效果良好的绿地,使学校的环境更加优美。 3、定期培训。领导小组定期参加环境培训,然后由培训教师面向全体师生进行环境教育的讲座,同时利用业务、政治学习时间对教师进行有关环保知识的学习活动。班主任教师对学生在环境教育工作中成绩突出者,学校将给予表扬和奖励,以鼓励其他教师更好的为环保工作做出奉献。 4、加强监督管理。

14、在日常生活中,让学生自主参与校园管理,组织学生清扫公共区域卫生,检查学生的卫生习惯, 学校联手检查各班的环境卫生状况,并及时反响,把这项工作作为“文明班级评比内容,不断加强学生的日常行为标准评比与教育,培养学生良好的生活、学习、礼仪、卫生习惯,并明确保护环境,从我做起,从身边小事做起,从现在做起。提高学生环保意识,积极营造整洁优美的校园环境。在社会实践活动中,教师要引导学生积极参与环保宣传调查、监督、保护环境等有益活动。教育学生要保护、保护生存环境。为绿化、净化出一份力。并能主动地做好义务宣传员,向社会各界宣传环境保护的意义。 5、师生共同参与开展“弘扬生态文明,建设绿色校园活动。学校将开展丰富多彩的绿色主题实践活动,举办“绿色校园板报比赛,发动师生积极参与绿色校园的建设工作,大力推动以植树、种植花草为主的校园绿化和环境保护治理活动,号召广阔师生从现在做起,从我做起,从身边做起,让师生争做生态文明使者,增强师生的环保意识、在学校营造“绿色校园气氛。 6、注重实践,学用结合。学校成立绿色环保活动小组、校园卫生督导队等。在教师的指导下,开展相关的环境课题研究。 二一七年九月十八日 第二篇:大闸平安校园建设实施方案.新湖镇大闸小学 平安校园建设实施方案 为进一步加强学校平安管理,确保广阔师生人身财产平安,以实际行动迎接党的十八大胜利召开,特制订

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