模拟联合国活动对国际化人才培养的促进作用 摘要：本文简要分析了全球化的时代背景下，模拟联合国活动作为一项具有国际化教育意义的实践活动，在培养复合型国际人才和推动中国高等教育国际化的过程中所起到的积极作用关键词：模拟联合国；国际化人才作为中国青年学生了解国际组织和国际规则的一个重要渠道，模拟联合国活动在中国的发展已进入第12个年头，为成千上万的模联学生带来了新鲜的国际视角和宝贵的锻炼机会2012年4月，作为西北工业大学模拟联合国团队的一名成员，笔者随团队赴纽约参加了NMUN（NationalmodelUnitednations）“全国模拟联合国大会”除了面对面与外国学生交流思想，讨论问题之外，团队还访问了我国驻纽约总领馆和驻美大使馆以及世界银行在这次的活动中，笔者深刻体会到，模拟联合国活动正为广大的中国青年打开了一扇通往国际组织的大门，为中国迎接未来可能的国际挑战提供了宝贵的后备资源一、模拟联合国活动简介“模拟联合国”英文名称为“ModelUnitedNations”,是特意为青年人组织的活动青年学生们扮演各个国家的外交官，分配到联合国的各个机构组织中，完全模拟真实的会议场景。
模拟联合国活动起源于美国哈佛大学，并且几乎与联合国同时诞生，目前已经风靡全世界在中国，北京大学、外交学院和西北工业大学是国内最早开展模拟联合国活动的高校模拟联合国活动对青年学生的吸引不仅在于其对联合国规则的真实模拟，更在于它很好地锻炼了学生们在纷繁的事务中寻找规律的“慧眼”，分析问题并提出解决方案的“心智”，阐述立场并与人交流的“口才”，让他们具备了一个21世纪国际化人才所应有的优秀品质二、在高等教育阶段培养国际化人才的重要性国际化人才是指具有国际化意识和胸怀以及国际一流的知识结构，视野和能力达到国际化水准，在全球化竞争中善于把握机遇和争取主动的高层次人才近年来，随着综合国力的稳步提升，中国在世界政治、经济和文化舞台发挥着越来越重要的作用在许多国际组织中，中国正逐步掌握着话语权，积极成为国际组织的主要成员、国际机制和规范的实践者及国际共识的创建者，这既是中国国力提升的表现，也是国际格局变化的客观反映目前，在这些国际组织中担任高级官员的中国人依然十分稀少我们急需一批德才兼备、具有国际视野的高素质人才，作为中国的代表活跃在世界舞台上，传达中国的声音在培养国际化人才的多种渠道中，高等教育是一条十分重要的培养途径。
依托学生社团和选修课这两种灵活的组织形式，模拟联合国活动在我国的高校中有着较为弹性的发展空间，以西北工业大学模拟联合国团队的发展情况为例，团队通过带队参加国际模拟联合国大会，以及邀请中外籍相关领域的专家开展讲座等形式，加强了队员们同国际学生的交流与合作，使他们切身感受到了文化冲击，并且充实了国际化教学内容，进一步满足了国际化人才培养的需求三、模拟联合国活动的教育意义1.培养国际视野模拟联合国活动的议题涵盖范围十分广泛，从千年发展计划到妇女权益，从轻小武器到核裁军，这些问题对于未曾经历过贫穷和战乱的当代大学生来讲，都是他们从未曾涉及过的领域在调研中，许多参与模联活动的学生都由衷的产生了对战乱地区的人民和弱势群体的人文关怀，并且部分学生开始以解决世界问题为己任除此之外，通过扮演其他国家的外交官，了解其他国家的立场，学生们培养了站在不同角度解析问题的能力，从而在对事物的分析中，能够尽量避免以自己的视角来判断一切，做到了对形势的全方位把握和分析2.自主学习模拟联合国活动的前期准备，也就是调研阶段，充分锻炼了学生们自主学习的能力会议的主办方提供的BackgroundGuide（背景文件）中仅提供了议题的简介和讨论重点，而上会所需的国家立场、国际措施和解决方案，都需要代表们在会前自己搜索调研，并根据调研结果完成一份本国立场的文件。
没有老师指导，也没有方向和内容的限制，代表们要自己分析议题的走向，整理思路，这对于习惯了“以老师为中心，以作业为目标”的中国学生来讲，是一个非常大的挑战，而经过了模联培训的学生，在自主学习方面显然更胜一筹3.领导力与合作精神参会期间，最重要的两个任务就是Speech（演讲）和Caucus（磋商）前者通过公共演讲的形式，可以充分锻炼参会代表的胆量、勇气和领袖气质，而后者通过“一对一”和“一对多”的演说、游说形式，在组结连盟的过程中培养了与会代表的组织领导力会议最终所形成的Resolution（决议案）需要不同国家的代表合力完成，因而在写作条款时的角力与妥协，合作与冲突，成为了考验代表们合作能力的试金石这正与国际组织中的工作状态相似，一国的工作人员不可能独自完成某项国际任务，只有通过与外国同僚的通力合作，才有可能顺利的完成工作4.国际礼仪与跨文化交际能力模联活动为处在快速成长阶段的中国大学生提供了一个宝贵的机会，使他们得以在与国内外代表的交流中感受文化差异，学习社交礼仪研究证明，能够很好地处理跨文化差异并且能够适应多文化环境的人才，在工作和学习中，体现出了更大的创造潜力，这样的经历也为他们将来走上国际组织的工作平台提供了很好的经验储备。
中国缺乏高端人才已经不是一个新鲜的话题，很多有识之士早已意识到这一问题的严重性而风靡高校的模拟联合国活动正为中国高端人才的开发打开了一个新的思路，希望在不久的将来，模拟联合国活动能够真正的走进高等教育，使得国际化人才的培养能够惠及更多的中国学生参考文献：[1]俞新天等.国际体系中的中国角色[M].北京：中国大百科全书出版社，2008.[2]中国模拟联合国发展情况调研小组.中国模拟联合国活动发展报告[J].国际政治研究(季刊)，2011，(02).[3]邵奋芬,秦霞.浅议国际化人才[J].环球市场信息导报，2011，(04). -全文完-。