《市场调查统计与大数据处理》课程标准

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1、 市场调查统计与大数据处理课程标准 市场调查统计与大数据处理课程标准 一、学习领域(课程)基本信息 1、课程名称:市场调查统计与大数据处理 2、课程编码:34936 3、适用专业:财经类 4、课程学时:84 5、所属教学单位:金融财务学院 二、学习领域(课程)性质与定位 市场调查统计与大数据处理属于B类课程,为专业必修课。该课程的知识性、技能性和实践性很强。其功能在于使学生掌握市场调研、问卷调查法、访问法、抽样调查法、现代信息技术市场调查、市场调查数据的分析、市场调查报告等专业技能知识。激发和培养学生商业贸易的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和

2、团队协作精神。培养学生的创新精神,拓展视野,形成健康的人生观,为他们的终身学习和就业发展打下良好的基础。 本课程的前导课程有经济学基础、市场营销、会计基础知识统计基础、会计信息化业务处理等。 三、学习领域(课程)目标 (一)能力目标 1熟练拟定企业市场调查方案和设计问卷; 2能根据市场调研目的及调研对象特点正确选择调查方法; 3能正确编制抽样框及抽取样本; 4具备信息搜集、数据资料处理和初步分析能力; 5能应用计算机对市场调研信息进行处理、分析等能力; 6具备调研报告撰写和口头报告能力。 (二)知识目标 1市场调查分析基本概念、基本知识、基本调研与分析方法; 2市场调查方案与问卷设计、样本抽取

3、、资料搜集等基本知识与方法; 3调研报告的撰写要领及技巧。 (三)态度目标 1初步具备辩证思维能力; 市场调查统计与大数据处理课程标准 一、学习领域(课程)基本信息 1、课程名称:市场调查统计与大数据处理 2、课程编码:34936 3、适用专业:财经类 4、课程学时:84 5、所属教学单位:金融财务学院 二、学习领域(课程)性质与定位 市场调查统计与大数据处理属于B类课程,为专业必修课。该课程的知识性、技能性和实践性很强。其功能在于使学生掌握市场调研、问卷调查法、访问法、抽样调查法、现代信息技术市场调查、市场调查数据的分析、市场调查报告等专业技能知识。激发和培养学生商业贸易的兴趣,使学生树立自

4、信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和团队协作精神。培养学生的创新精神,拓展视野,形成健康的人生观,为他们的终身学习和就业发展打下良好的基础。 本课程的前导课程有经济学基础、市场营销、会计基础知识统计基础、会计信息化业务处理等。 三、学习领域(课程)目标 (一)能力目标 1熟练拟定企业市场调查方案和设计问卷; 2能根据市场调研目的及调研对象特点正确选择调查方法; 3能正确编制抽样框及抽取样本; 4具备信息搜集、数据资料处理和初步分析能力; 5能应用计算机对市场调研信息进行处理、分析等能力; 6具备调研报告撰写和口头报告能力。 (二)知识目标 1市场调查分析基本概念、基本知识、基本调研与分析方法; 2市场调查方案与问卷设计、样本抽取、资料搜集等基本知识与方法; 3调研报告的撰写要领及技巧。 (三)态度目标 1初步具备辩证思维能力;

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