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1、遵纪守法好少年(shonin)事迹材料三篇 提到六(5)中队的朱嘉炜，大家都会啧啧称赞，夸奖他是一个成绩优秀、文明守纪、严于律己、待人友善(yushn)的好队员。他担任六(5)中队的中队长，热爱学习、努力地为班级效劳(xio lo)，屡次(lc)被评为学校(xuxio)的班星和荣耀升旗手，年年被评为“三好学生。 朱嘉炜像爱家一样爱着学校、爱着自己的中队、爱着身边的每一位同学。每天，他愉快地到校上学，和同学们一起学习、玩耍，经常以身作那么做好中队的平安宣传工作。比方，他教育队员不要在教室旁边的栏杆上攀爬，这样既不文明更不平安; 告诉同学们不能随意有手触摸开关，保护自身平安等。走出中队，朱嘉炜时刻
2、关注着校园里同学们的平安行为。当他看到有队员在升旗用的高台上跳下去时，他立刻去制止，并向大队部反映这一情况; 当他看到有队员在玩具有危险性的玩具手枪等器具时，他及时劝告他们，并取得辅导员老师的支持，在校园开展抵抗“不平安玩具的进入。他还是家庭平安行动的实践者，外出活动时总要照顾妈妈跟紧大家，以免失散; 叮嘱开车的爸爸，不要喝酒行车、不要开车接打电话，要遵守交通规那么等，被爸爸妈妈誉为“平安行动小模范。 他还积极阅读关于平安知识的书籍，认真听取学校举行的“交通平安知识讲座，参与学校消防平安演习、参加平安知识竞赛等，具有较强的平安意识，并能运用所学知识发现平安隐患。暑假期间，他进入社区，参加了“小
3、小交通平安协管员活动，并积极撰写征文，被学校展出在橱窗里，还获常熟市小学生平安知识竞赛三等奖。他不光自己做到，更不忘积极向同学们和家长宣传平安知识。每学期开学初，他都配合学校大队部，向家长、同学分发平安知识宣传单，提醒大家执行“绿色上学行动; 他和中队干部们一起，出谋划策，筹备“平安伴我行主题队会，通过生动活泼的活动，让大家铭记“平安的重要性; 他还履行“小辅导员职责，利用晨会、班队会时间，教友谊中队的小朋友唱平安童谣、看平安图片等。被学校少先队大队部授予“自护章、“自理章等雏鹰奖章，也获得了校“雏鹰好少年的荣耀称号。 遵纪守法好少年事迹材料二篇 “以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，我国是一个法
4、制国家，国有国法，校有校规。作为一名中学生，遵守校纪校规是根底。 遵纪守法应从小事做起，不以规矩，不成方圆，认真听从老师的教导，上课时的纪律是最根本的原那么，其次，我遇到一些小事尽量忍让以免发生不愉快的事情，我们应成为建立和谐社会所必不可少的道德传承者。在平常，我会自觉地三人成路，作为一名局直中学的学生遵纪守法更是我的职责，遵守校规硬是我的本分，班级纪律我会自觉的维护着，因为我认为一个好的班级应有铁一样的纪律，我从不破坏班级应有的宁静，在学校有着校规，在社会中我也会遵守社会的法律。 红绿灯的设立大大保持了道路的平安性，有一次在放学时，两个同学在路上边骑车边说说笑笑，全然不顾红绿灯的指引，我立刻
5、对他们喊道“现在是红灯快停车!这时他们才从欢声笑语中停了下来，此时一辆摩托车疾驰而过险些撞到了他们，想想此事如果不是遵纪守法的善意提醒，后果将会多么严重，遵纪守法，利人利己。 在上放学骑车时，我都会做到不逆行，不危险的骑车，在遇到红绿灯时，我一直坚持着宁等十分，不抢一秒的原那么，我也有着明辨善恶的良好判断能力，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我相信一个拥有法律意识的人，在社会上一定会有立足之处。转弯减速，先左后右，我从没有一次违反过，我在生活中经常积累法律法规的根本原 那么，我明白了一个简单的道理人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规那么，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世
6、上没有不受约束的自由。所以，遵纪守法才能构建美好的社会。 遵守法律和法规，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻才有美好的社会。 遵纪守法好少年事迹材料三篇 胡贤民，男，现为霍山县大化坪中心校七(2)班班长，是一名思想独立、尊老爱幼、乐于助人、积极向上、遵纪守法、全面开展的优秀学生。屡次被评为学校的校园之星和荣耀升旗手，年年被评为“三好学生。 一、老师的好帮手、同学的好伙伴 热爱学习、努力为班级效劳，胡贤民像爱家一样爱着学校、爱着自己的班级、爱着身边的每一位同学。每天，他愉快地到校上学，和同学们一起学习、玩耍。自己学习刻苦努力，注重学习方法的使用，学习成绩优秀，一直名列年级前几名。课堂上，他能够认真听
7、讲，按时完成作业，遇到有困难的地方，他总是积极向老师请教，直到弄懂为止。而且喜爱阅读课外书籍，开拓自己的眼界。积极参加校内外组织的各项活动，是一个德智体全面开展的人。 作为一名班长，他关心班集体，热爱班集体，有着强烈的集体主义荣誉感，时时刻刻把班级放在心中。主动和学习困难的同学结对子，帮他们找到学习中存在的问题，帮助他们学习，给予学习方法的指导，极大地提高了全班的整体成绩。对于班级中生活和心理有困难的同学，他总是给予热情的帮助，使同学们及时走出困境。胡贤民同学还带着班委会经常在班级中组织各种各样的活动，丰富同学们的学习生活，开阔同学们的眼界。同学们提到胡贤民同学，无不竖起大拇指。在胡贤民同学的
8、带着下，七(2)班被学校屡次评为先进班集体。 二、父母的“贴心棉袄 胡贤民同学独立性非常强。他每天能按时作息，从不让父母操心，父母也很少因为生活上的事情到学校来特殊帮助他。在生活上也很独立，勤俭节约，从不乱花零用钱，个人衣物从不让父母插手，并能帮父母承当力所能及的家务活。课外作业从来都不用父母催促，自己能自觉地独立完成。他还很孝顺，由于父母在工作上比拟繁忙，他懂得替父母分担压力、理解父母的难处，真正使自己在生活上自立自强、学习上独立思考，真正做到使父母放心，使家庭舒心。胡贤民的父亲是位出租车司机，他经常叮嘱爸爸，不要喝酒行车、不要开车接打电话，要遵守交通规那么等，被爸爸妈妈誉为“平安行动小模范
9、。 三、遵纪守法小标兵，认真负责的监督员 胡贤民同学一直是遵纪守法典范。在学校里，他以校规校纪为自己的行为准那么。上课认真听讲，遵守课堂纪律。处处以中学生守那么和中学生日常行为标准为自己的行动指南。作为一名班干部和学校文明监督员，胡贤民同学还积极帮助其他同学遵纪守法。他经常提醒同学们，不要从栏杆上攀爬，这样既不文明更不平安;告诉同学们不能随意用手触摸开关，保护自身平安等。时刻关注着校园里同学们的平安行为。当他看到有同学在升旗用的高台上跳下去时，他立刻去制止，并向老师反映这一情况;当他看到有同学在玩有危险性的玩具手枪等器具时，他及时劝告他们，并取得学校领导及老师的支持，在校园开展抵抗“不平安玩具
10、的进入。 胡贤民同学还积极阅读关于平安知识的书籍，认真听取学校举行 的“交通平安知识讲座，参与学校消防平安演习、学校防震演练，参加平安知识竞赛等活动，具有较强的平安意识，并能运用所学知识发现平安隐患。暑假期间，他参加了“平安宣传员活动，并积极撰写征文，被学校展出在橱窗里。他不光自己做到，更不忘积极向同学们和家长宣传平安知识。每学期开学初，他都配合老师向家长、同学分发平安知识宣传单，提醒大家执行“平安上学行动;他和老师同学们一起，出谋划策，筹备“平安伴我行主题班会，通过生动活泼的活动，让大家铭记平安的重要性;他还履行“小辅导员职责，利用晨会、班会时间，教同学们传唱平安歌谣、看平安图片等。获得了学
11、校领导及老师的一致称赞。 胡贤民同学正如茁壮成长的雏鹰，蓄势待飞。我们有理由相信，他在今后的学习和生活中，定能继续刻苦学习，遵纪守法，率先垂范，用知识饱满自己的羽翼。在未来做一个合格的建设者和接班人，在祖国复兴的伟大征程上，大显身手，做出自己积极的奉献。 践行法治价值观 争当守法好学生 内容总结（1）遵纪守法好少年事迹材料三篇 提到六(5)中队的朱嘉炜，大家都会啧啧称赞，夸奖他是一个成绩优秀、文明守纪、严于律己、待人友善的好队员（2）被学校少先队大队部授予“自护章、“自理章等雏鹰奖章，也获得了校“雏鹰好少年的荣耀称号（3）遵守法律和法规，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻才有美好的社会（4）屡次被评为学校的校园之星和荣耀升旗手，年年被评为“三好学生（5）同学们提到胡贤民同学，无不竖起大拇指第 6 页 共 6 页
