2019-2020年高二上学期期中语文试卷含解析(I)

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1、2019-2020年高二上学期期中语文试卷含解析(I)一、语言文字运用1下列词语中,字形及加点字读音全部正确的一组是()A数罟(g) 恫吓(dng) 嵯峨 温馨 祸起萧墙B濒临(bn) 桎梏(k) 磬石 凝噎 白雪皑皑C汗涔涔(cn) 铁镐(go) 嫉恨 编篡 坚毅不挠D孝悌(d) 犄角(j) 蜕变 猖獗 义愤填膺2下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()A最近,全国食品卫生问题频发,毒黄瓜、皮革奶等事件层出不穷,其影响和后果耸人听闻,很多国人感慨:“还有什么是我们可以放心食用的呢?”B面对繁芜丛杂的汉语语言现象,如何考试,考什么,怎么考,怎样实现高分高能?这些都如一场严酷的考试,需要学者

2、们来作答C锦瑟是一首朦胧诗,寄托了作者的凄清忧怨之情、生离死别之恨不过,宋元以来,对这首诗的主旨,人们揣测纷纷,莫衷一是D在这种时刻,如果怕冒犯各位的尊严而缄口不语,我将认为自己是对祖国的背叛和对比世界上任何国君都更为神圣的上帝的不忠3下列各句中,没有语病的一句是()A“元芳,你怎么看?”一时成了热词,并被人民日报作为论述“互动中筑牢信任的基石”的政治理念的引子,其中不仅关系到如何有效互动的机制和程序,而且涉及营造一种互动的氛围B随后他便脱掉他那两色的外衣,人们看见他右胳膊上挂着用许多长长的、闪光的、紧扎的、尖端包着金属的白皮条扎成的一条鞭子C执行整个飞行任务都是按程序来的,高科技含量比较高的

3、航天任务,许多动作需要我们精确到秒,那时我的整个精力都集中在考虑怎样成功地执行任务D如今,这位一周只说了两句话的老人已不能告诉我他真实的感受,但他却向我们提出了一个严峻的问题,就是老年人的精神需求不容忽视4下列句子中,加点词古今义相同的一项是()A孤舟一系故园心B凄凄不似向前声C艰难苦恨繁霜鬓D望帝春心托杜鹃5下面对文学常识的表述,有错误的一项是()A李白与杜甫齐名,贺知章曾经说他“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”相传白居易读罢蜀道难,“称李白为谪仙”B杜甫是我国文学史上最伟大的现实主义诗人登高通过描绘秋江景色,倾诉诗人长年漂泊、老病孤愁的复杂感情C白居易在文学上主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”

4、,强调继承我国古典诗歌的现实主义优良传统,是新乐府运动的倡导者D李商隐锦瑟中“庄生迷蝶”“望帝托心”“沧海泣珠”“蓝田玉烟”烘托出诗人希望破灭后凄凉、孤寂而又沉郁的心境二、文言文阅读6阅读下面文段,完成下列各题 张飞字翼德,涿郡人也,少与关羽俱事先主。羽年长数岁,飞兄事之。先主从曹公破吕布,随还许,曹公拜飞为中郎将。先主背曹公依袁绍、刘表。表卒,曹公入荆州,先主奔江南。曹公追之,一目一夜,及于当阳之长坂。先主闻曹公卒至,弃妻子走,使飞将二十骑拒后。飞据水断桥,瞋目横矛曰:“身是张翼德也,可来共决死!”敌皆无敢近者,故遂得免。 先主既定江南,以飞为宜都太守、征虏将军,封新亭侯,后转在南郡。先主入

5、益州,还攻刘璋,飞与诸葛亮等溯流而上,分定郡县。至江州,破璋将巴郡太守严颜,生获颜。飞呵颜曰:“大军至,何以不降而敢拒战?”颜答曰:“卿等无状,侵夺我州,我州但有断头将军,无有降将军也。”飞怒,令左右牵去斫头,颜色不变,曰:“斫头便斫头,何为怒邪!”飞壮而释之,引为宾客。飞所过战克,与先主会于成都。益州既平,赐诸葛亮、法正、飞及关羽各五百金,银千斤,钱五千万,锦千匹,其余颁赐各有差,以飞领巴西太守。(选自三国志蜀书张飞传)(1)解释文中加点的词兄背克(2)下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是A及于当阳之长坂句读之不知B飞与诸葛亮等溯流而上夜缒而出C与先主会于成都此非曹孟德之困于周郎者

6、乎D敌皆无敢近者以为凡是州之山水有异态者(3)翻译文中画线的句子飞壮而释之,引为宾客翻译:。三、古诗词鉴赏7阅读下面一首唐诗,然后回答问题。答张十一韩愈山净江空水见沙,哀猿啼处两三家。筼筜竞长纤纤笋,踯躅闲开艳艳花。未报君恩知死所,莫令炎瘴送生涯。吟君诗罢看双鬓,斗觉霜毛一半加。 【注】:韩愈一生中两次遭贬,答张十一是他第一次被贬到广东阳山后的第二年春天作的。张十一,名署,公元803年(德宗贞元十九年)与韩愈同为监察御史,一起被贬。张署到郴州临武令任上曾有诗赠韩愈,韩愈写此诗作答。筼筜(yndng),竹名,生长于水边。“踯躅”即羊踯躅花,花红黄色,可供观赏。(1)“哀猿啼处两三家”“筼筜竞长纤

7、纤笋”两句描写景物很有特色,请从表达技巧的角度简要赏析。(2)本诗抒发了诗人哪些情感?请简要概括。四、名句名篇默写8补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1),以手抚膺坐长叹。(李白蜀道难)(2),只是朱颜改。 (李煜虞美人)(3),不见长江滚滚来。(杜甫登高)(4)皇览揆余初度兮,。(屈原离骚)(5)间关莺语花底滑,。(白居易琵琶行)(6)亦余心之所善兮,。(屈原离骚)(7)今宵酒醒何处?。(柳永雨霖铃)(8)三岁为妇,靡室劳矣,靡有朝矣。诗经)五、文学类文本阅读9阅读下面的文字,完成文后题目。杨一民的一天胡天翔 杨一民是个菜贩子。 清晨,杨一民骑着空三轮,去城东的蔬菜批发市场批了一车青菜。 杨

8、一民卖菜的那条街叫大华街。大华街上是禁止卖菜的,街里面规划的有蔬菜市场。租不起摊点,杨一民这样的小贩子就推着自行车、三轮车、架子车,甚至挑着两个箩筐在路边卖。对他们的流动卖菜行为,有时城管管,有时工商管,有时没有人管。 杨一民刚把三轮车在路边停好,过来一个买红萝卜的。拣好萝卜,杨一民刚要过秤,街北头传来大喇叭的吆喝声城管来了。想着城管一会才能过来,杨一民就接着称萝卜。萝卜称完了,买萝卜的掂着走了,杨一民却走不掉了。听见大喇叭一响,街北头的菜贩子老鼠一样闪进了巷子里,城管的车呼一下就开过来了。没有号牌的白色“半截头”停在杨一民小小的三轮车前。从车里下来一个穿制服的年轻人。看着杨一民讨好的微笑,制

9、服什么也不说。 “我不卖了,我回家。”杨一民说。 “那你就回家吧。”制服说。 制服生气了,抓住三轮车车帮,没用劲就把车子掀翻了,红萝卜、青萝卜、土豆、西红柿、辣椒,骨碌碌地在地上滚。 “你赔我的菜!”杨一民抱住了制服的右腿。 “好,我赔你的菜!”制服真生气了,他不管不顾地走着。杨一民像是绑在他腿上的沙袋。制服拖着杨一民走,杨一民拖着地。 看到围观的人越来越多,“半截头”上又下来个年轻人,平头。平头吐了一口痰,弯腰抓住了杨一民的右脚。平头要把杨一民从制服身上拉开。杨一民抱得紧,平头一使劲,拽掉了杨一民的一只鞋。杨一民脚上的鞋太破了,鞋帮和鞋跟拽开线了。差点被闪倒。平头生气了,扔了鞋,一抬脚就踹到

10、杨一民的屁股上。杨一民的屁股受了这一“脚掌”,疼痛通过大脑指挥双手,杨一民乖乖地松手了。“你别松手啊!治不了你!”平头说。 看到围观的人越来越多,制服与平头钻进车子,鸣着长笛到别处执法去了。 躺了一会,杨一民站起来,找到鞋子,却穿不上了。杨一民光着右脚,拾地上的红萝卜、青萝卜、土豆、西红柿、辣椒,总还有些没烂的。 杨一民推着三轮车来到汤全喜的鞋摊前。杨一民和汤全喜认识。 “惹他们干啥。”汤全喜说。 “唉!”杨一民叹气,“多少钱?” “不拿了,你够倒霉的。”汤全喜说。 “唉!”杨一民说。 杨一民骑着三轮车在小巷子里转悠、吆喝。到四点多,菜也就快卖完了,没想到却来了好运。在一个巷子里,三个妇女围着

11、杨一民的三轮车拣菜,过来一个骑电动车戴墨镜的年轻人。连电动车都没下,墨镜递给杨一民一张五十的票子,说称四斤辣椒。接过钱,新呱呱的,杨一民就塞进了褂子兜里。接过辣椒,没等杨一民去找钱,电门一拧,电动车蹿远了。 杨一民无心再给三个妇女讲价,称完菜,骑上三轮车离开了那条巷子。没找的钱就算城管赔弄烂的菜了,杨一民安慰自己。 走到大华街,汤全喜还没收摊。想上午补鞋汤全喜没要钱,杨一民就喊汤全喜去喝两盅。在小酒馆,点了四个小菜,要了两瓶半斤的二锅头,一人一个一次性杯子,杨一民和汤全喜一口接一口地喝上了。喝着喝着,一瓶酒就剩小半瓶了;喝着喝着,杨一民的脸变红了;喝着喝着,杨一民说话了。 “他娘,今天没白挨打

12、,捡了个便宜。”杨一民把四斤辣椒卖了五十块钱的事给汤全喜说了。 二锅头喝完了,又要了两小碗刀削面,一算账,正好五十。杨一民从褂子兜里掏出那张五十的,递给酒馆老板。老板看了正面,又看了反面,还对着灯光照了照,终于把纸币放进了验钞机。 那个绿色的盒子发出了刺耳的警报声。 “他娘啊”杨一民直跺脚。 一阵暮霭袭来,街上的路灯显得更暗了,杨一民拖着沉重的脚步,踉踉跄跄地走在小城的路上。(选自2012年第6期四川文学,有改动)(1)为什么杨一民明知城市街道上禁止卖菜但他仍然在路边叫卖?小说这样写有什么用意?(2)请简要分析小说结尾环境描写的作用。(3)杨一民是怎样的一个人?请结合小说分条概括。(4)有人认

13、为,这篇小说是批判城管暴力执法这一“城市之痛”;有人认为,这篇小说是揭示进城农民工这一群体的生活艰难。对此,你所持的观点态度是怎样的?六、论述类文本阅读10阅读下面的文字,完成下列各题。余光中:中国文字的炼丹人 1928年重阳节那天,余光中出生于南京。余光中从十二岁开始跟从父亲和舅舅学习古文。谏太宗十思疏留侯论赤壁赋阿房宫赋这些经典文章,他都特别喜欢。他觉得文字有一种力量,“我愿意跟着它走”,“我将来一定要当作家”。整个青年时代,余光中都在寻找着“精神上的家人”,屈原、李白、杜甫、苏东坡、济慈、雪莱、王尔德等都是他的“家人”。1954年,他的“精神家人”又增添了一大批。余光中与钟鼎文和邓禹平等

14、人共创了“蓝星”诗社。他们经常聚会,讨论诗歌,勤奋创作,不是一首一首地写,而是一辑一辑地写。 毕业没几年,余光中被派去美国爱荷华大学留学。那时,台湾和美国的现代化程度差别很大。余光中虽然热爱西方诗歌,但一想到美国人瞧不上台湾,心里就觉得委屈。加上那年家里也发生一些大事:母亲去世,自己同妻子新婚才两年,大女儿刚出生,还没看清孩子的脸,他就匆匆地出发了。每一个孤寂的长夜里,他都想回到台湾,回到“蓝星”诗社,和朋友们一起为中国的现代诗奋斗。 1964年,三十六岁的余光中回到台湾,他质问自己,怎么都已经三十六岁了?拜伦、徐志摩,都在这一年结束生命;王勃、济慈,不到这年纪,便合上了诗集,竖起了石碑。那一年余光中唯一的儿子出生仅三天就夭折了。丧子之痛加上诗人对于“我是谁”的质问,使他心力交瘁。好在美国的音乐,在一定程度上使他获得救赎。 余光中非常喜欢美国西部的民歌,南部的蓝调以及新生事物摇滚乐。特别是摇滚乐,甚至影响了他一个时期的创作风格。他在散文集中大量介绍了摇滚乐,并将西方音乐的节奏融入诗中,借此抒发心中的很多不平。连余光中自己也没想到,他的这些诗歌被杨弦拿去谱了曲,继而引发了台湾的第一波校园民谣风潮。“给我一把吉他和一肩风里飘飘的长发”当时杨弦被余光中这些极富旋律感和节奏感的文字所打动,将江湖上等诗改编成歌曲,如今最为海内外

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