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1、一、表达角度.全知视角：叙事人相当于上帝，对所有的线索、开展和结局都了如指掌，对每个人物的 心理、过去和未来都清清楚楚。1 .有限视角：故意隐藏一些环节，留给读者自己去推理、判断与评价，完全依赖人物的眼 睛来看小说中的世界。二、表达人称三、表达腔调.概念：是指表达人流露出的感情色彩、年龄、性别、身份等个性特征。人称作用第一人称第一人称叙事能使叙事者介入故事，甚至变成故事中的人物，什么都必须是 他看到的，听到的，还有想到的，思索到的。第一人称便于直接抒情，内容 真实可信。第二人称第一人称的“你” 一进入叙事，读者介入情节或陷进故事里的程度就比别的 人称更深入，不需要再经转换，亲切自然，没有距离，
2、一切都那么真实。第 二人称呼告抒情更强烈感人，可使作者的态度更鲜明，亲切自然。第三人称常用第二人称叙事可以使叙事者全知全能，多角度描写；使叙事感情充分， 富有历史色彩，显得客观冷静，常用第三人称，便于叙事和议论。1 .讲述：就是表达者时不时地到场亮相，对小说中的人和事加以一定的解释与判断，还会 情不自禁地流露出对那些人与事的感情。2 .显示：表达者差不多完全消失在文字背后，让读者在阅读时单独面对一段生活，面对一 个人、一件事。阅读能力提升一考查类型高考对“表达”的考查一般放在小说、散文、戏剧、传记等文本的阅读中进行，常见的考查 类型如下：1 .本文的表达角度是什么？简要分析其好处。2 .文章在
3、表达上有什么特点？3 .文章使用了第一人称的表达角度，那么文中的“我”和作者有何关系？4 .作者采用第二人称的表达角度，有什么好处？5 .文章由第三人称来表达故事，这种表达方式有什么好处？二、答题指津首先，确认文中人称的运用和变化情况。基本的表达角度有三种，个别文章可能采用几种叙 述角度相结合的方法，这种情况在分析时要特别注意。其次，要了解每种人称的作用。第一人称便于直接抒情，真实、可信；第二人称呼告，抒情 更强烈感人，可使作者的态度更鲜明，亲切自然；第三人称可以多角度描写，不受时空限制， 灵活自由，显得客观冷静，便于叙事和议论。再次，结合内容分析其具体作用。分析时，要结合文章的主旨和作者的观点态度来考虑。
