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1、2019-2020年九年级物理下学期六校联考试题题号一二三四五总分累分人座位号得分（均选填“变大”、“变小”或“不变”）。这样把电流对应的重量刻在电流表的刻度盘上，就可以读出被称物体的重量。 8、下列是我们熟悉的器具：A 电铃；B 电饭锅；C 照相机；D 茶壶，它们的制作原理分别是：（填仪器具前的字母） （1）利用电流的磁效应工作的是 ； （2）利用连通器原理工作的是 。9、小光在探究“杠杆平衡条件”实验中，组装完成装置后，杠杆静止如甲图所示，杠杆处于 （选“平衡”或“不平衡”）状态；他用测力计在如图乙所示的P位置由竖直向下拉改为斜向下拉，测力计的示数 （选填“变小”“不变”或“变大”）图41
2、0. 如图4是人造地球卫星的轨道示意图，人造地球卫星在大气层外环绕地球运行的过程中，它在近地点的动能（选填“大于”、“小于”或“等于”）它在远地点的动能；它从近地点向远地点运行的过程中，机械能的变化情况是_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 二、选择题（共26分，把你认为正确的答案序号填写在题后的括号内.第1116小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第17、18小题，每小题有一个或几个正确答案，每小题4分，全部选择正确得4分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）112016年12月31日晚，中国歌会南昌啤酒江西大型直播新年晚会在江西省体育馆隆重举行观众能区别出不同的演员发出
3、的声音，主要是根据他们发出的声音有不同的 【 】A 响度 B音色 C音调 D三者皆有12. 在图5中，属于光的反射现象的是 【 】看起来没那么深！水深危险！水中倒影手影的形成小孔成像AB图5C D 13、如图6所示，当闭合开关S ，且将滑动变阻器的滑片P 向左移动时，图中的电磁铁【 】图6Aa端是N极，磁性增强 Ba 端是S 极，磁性增强Cb 端是N ，磁性减弱 Db 端是S 极，磁性减弱14.如图所示的电路，闭合开关S，将滑片P向右移动时 【 】A.电压表示数变大，电流表示数变大 B电压表示数变小，电流表示数变大 C电压表示数变小，电流表示数变小D电压表示数和电流表示数的比值变大15.在20
4、16年里约热内卢奥运会安保工作中将采用人脸识别系统（如图7），识别系统的摄像机可以自动将镜头前1m处的人脸拍摄成数码相片，通过信号线传递给计算机识别，摄相机的镜头 【 】A.相当于凸透镜，焦距可能为0.5mB.相当于凸透镜，焦距可能为0.1m图7C.相当于凹透镜，焦距可能为0.5mD.相当于凹透镜，焦距可能为0.1m16.下面是丽丽同学学习过认识内能与热量这一节后的“物理学习笔记”的一部分： 做功和热传递在改变物体的内能上是等效的； 温度高的物体，其分子的平均运动速度越快，分子间的扩散也就快；温度为00C的物体，没有内能；燃料的热值与燃料的质量没有关系；某一物体的温度升高，表明它的分子运动加快
5、，内能增加。上述学习笔记中，你认为她记录正确的一组是 【 】 A B C D17水是人类生存不可缺少的物质，图8中描述水的各物理量之间关系的图像错误是【 】/0G/NV/cm30/gcm-3t/0/J(kg)-1/m0/PaA. 水的重力与质量的关系 B.水的密度与体积的关系C.水的比热容与温度的关系D.水产生的压强与深度的关系图8 18天平、温度计、刻度尺、电压表是我们实验中常用的基本测量仪器。图9中的四副图表示的是一些同学对这四种仪器的操作和使用情况。其中正确的是 【 】调节天平使横梁平衡A测蓄电池两极间的电压D观察被测物体的长度B测量水的温度C图9三、简答或计算题（共26分，第19题5分
6、，第20题6分,第21题各7分，第22小题8分） 19晚上小刚在家学习时，突然他所在房间的电灯不亮了，而其他房间的电灯正常亮。他发现灯丝断了，就决定换一个新灯泡。他先将控制该灯的开关断开，为了安全，又找来了测电笔检测灯头上的两根接线，发现其中一根接线仍使氖管发光。（1）请你帮他分析该电灯的工作电路有什么问题？会带来什么危害？（2）你知道这盏电灯与其他房间的电灯是怎样连接的吗？这样连接有什么好处？20. 如图所示，总质量为1500kg的小汽车每个轮胎与地面的接触面积为0.03m2，已知汽车在行驶过程中受到的阻力恒为车重的0.05倍（g=10N/kg），求：（1）汽车静止时对水平地面的压强；（2）
7、若该车匀速行驶了10km，在此过程中汽车牵引力做的功是多少？21.小明家的电饭锅铭牌上标有“220V 1000W”的字样。他想知道电饭锅的加热效率，于是他在电饭锅内倒入体积为2L、温度为20的水，把这些水加热到80，电饭锅正常工作了10min，这个过程中：水的比热容c水=4.2103J/（kg）（1）水吸收的热量是多少？（2）电饭锅消耗了多少电能？（3）电饭锅的加热效率是多少？22.如图所示，是某电器设备的一部分电路已知电源电压和灯泡的阻值均保持不变，定值电阻R0=10，灯泡L上标有“6V 3.6W”的字样开关S2为单刀双掷开关，电源和电压表的内阻不计请画出本题中第二小问的等效电路图（1）只闭
8、合开关S1时，电流表示数I1=1A，求电源电压；（2）在不损坏电流表及电源的情况下，闭合开关S1，将开关S2接“a”，移动滑片P置于其中点，此时电流表示数I2=1.5A，求滑动变阻器的最大阻值；（3）当开关S1断开，开关S2接“b”时，移动滑动变阻器滑片P，使灯泡L正常发光，求滑动变阻器消耗的电功率四实验与探究题（共28分，每小题各7分）23. 学会测量是科学探究的基本技能，下列测量仪器你“会认”、“会读”吗？（1）如图1所示，刻度尺的分度值为_，用它测得物体A的长度是_cm（2）家庭和实验室常用温度计是根据液体_的性质制成的图2中温度计的示数为_。它 （选填“可能”或“不可能”）是北方冬天的
9、气温。 （3）如图3所示，秒表的读数为_min s24.在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某实验小组用如图15所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙、丙3组实验，实验数据记录如下：次数钩码重/N钩码上升的距离/cm弹簧测力计的示数/N弹簧测力计上升的距离/cm机械效率第1次2511566.7%第2次451.715第3次651583.3%图15丙乙甲（1）在实验操作中应该使钩码 （选填“快速”或“缓慢”）上升；（2）进行第2次测量时滑轮组的机械效率为 （保留一位小数）；（3）进行第3次测量时，弹簧测力计示数为 N，滑轮组做的有用功是 J（4）分析实验数据，实验小组得出的实验结
10、论是：滑轮组的机械效率与有关。25. 某实验小组在探究浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积是否有关的实验中，记录的数据如下表所示。实验次数液体的密度排开液体的体积V/cm3物体的重力G/N弹簧测力计的示数F/N浮力F浮/N10.8500.700.300.4021.0500.700.200.5031.2500.700.100.5041.0600.840.240.6051.0700.980.70（1）在第5次实验中，弹簧测力计的示数如图18所示，则表格中处的数据应为。（2）分析对比第1和3三次实验数据，得出结论一：当物体排开液体的体积相同时，液体密度越大，物体所受的浮力就越。（3）分析对比第
11、 三次的实验数据，得出结论二：当液体密度相同 时，物体排开 液体的体积越大，物体所受的浮力就越大。（4）综合结论一和结论二，得出探究结论： 越大，物体受到的浮力就越大。（5）小明联想到质量等于密度与体积的乘积，由此推想：物体排开液体的越大，所受的浮力就越大。（6）小燕又联想到物体的重力与 成正比，深入分析处理数据后，可以得出进一步的结 论：浸在液体中的物体所受浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。26.如图18所示，是小明在“测量小灯泡电功率”实验中连接的实验电路，所用小灯泡的额定电压为3.8V，电源是电压为6V且保持不变的蓄电池组。（1）实验开始，当开关闭合，变阻器滑片P向右移动时，电流表示
12、数，电压表示数。（选填“变大”、“变小”或“不变”）（2）同组的小红发现连线中有一处不符合实验要求，所以才出现上述现象，而且只需改动一根导线的连接，就可以顺利进行实验。请你在需要改动的导线上打“”，并用笔画线代替导线画出正确的接线。（3）电路连接正确后，小明他们正常进行实验并将实验数据记录在下表中。若第二次测量时电流表的示数如图19所示，则小灯泡的额定功率为 W。实验次数123电压/V3.03.84.5电流/A0.360.45（4）如果电压表的015V量程被损坏，只有03V量程能正常使用，实验室里也没有其它电压表可供更换，要求利用现有器材测出小灯泡的额定功率。请在虚线框中画出你设计的电路图。九年级物理试卷参考答案一、填空题：1.法拉第 法拉第电磁感应现象（或牛顿 牛顿第一定律等）2. 振动 能量 3.费力 A 增大 4. 吸热 不变 5.惯性 6. 减小、增大 7. 变小 变大 8.A D 9.平衡 变大 10. 大于 不变 二选择题：11.B 12.D 13.B 14.D 15.B 16.B 17.ABD 18.BCD三简答与计算题：（5分 6分 7分 8分）1
