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1、幼儿课程教案大班社会公开课教案地球怎么哭了 【活动目标】 1、帮助幼儿了解地球环境受污染的状况及危害。 2、激发幼儿自觉地爱护地球，爱护生活环境和自然环境的情感。 3、鼓励幼儿大胆地表达自己的想法，锻炼幼儿的语言表达能力。 【活动准备】 1、课件地球怎么哭了; 2、经验准备：让幼儿观察生活中的污染现象。 【活动过程】 一、以谈话的方式导入活动。 1、师：小朋友们，你们知道你们的家在哪吗你们又知道陈老师住在哪吗 2、幼儿回答问题。 3、师：虽然我们住在不同的地方，但是我们共同生活的家园叫什么(幼儿回答)地球是我们共同的家园。 4、师：你们知道我们地球都有些什么吗 5、幼儿交流讨论。 6、师：我们
2、地球有这么多好玩的地方，又有很多的人，还有很多好吃的，今天还有一个X星球来的小客人要来我们地球做客，我们来看看他是谁 二、播放课件地球怎么哭了至地球爷爷生病了暂停。 1、提问设计：今天来我们地球做客的小朋在，他叫什么名字他以前来过地球吗以前来地球的时候他去过什么地方 2、那时的海是什么样的森林呢海洋呢空气又是怎样的 3、咕噜以前在地球上玩的时候，他玩的开兴吗为什么会开兴呢 4、教师小结：以前咕噜来的时候，我们的地球非常地漂亮，有蓝蓝地天，茂密的森林，一望无际的大海，还有农民伯伯种的好吃的蔬菜水果，所以他在地球上生活的非常开兴，他这次来地球做客打开对话仪时发现地球爷爷怎么了(幼儿回答) 5、小朋
3、友们想想地球爷爷为什么会生病呢 6、幼儿交流讨论。 7、师：小朋友说了很多的想法，我们来听听地球爷爷是怎么说的吧。 三、播放课件地球怎么哭了至小朋友，你们应该怎么做呢暂停。 1、提问设计：地球爷爷为什么会生病呢 2、依次播放环境受污染图片：空气污染，海洋污染，生活环境污染。并根据每张图片内容进行提问：这是什么污染它会造成怎样的危害呢你还在什么地方见过这样的污染 3、教师小结：小朋友都说的很好，我们的地球现在受到很多的污染，这些污染给我们的生活带来了很多的污染，我们生活在这样的环境中一点也不舒服，现在我们的地球爷爷生病了，小朋友们有没有什么好办法帮助它呢你们有什么方法来保护我们的环境，我们共同的
4、家园呢 4、幼儿交流讨论环保的好方法。 四、依次播放环保图片：不乱扔垃圾，保护森林海洋，不乱砍滥伐多植树，世界无车日等图片。并根据图片内容进行提问： 1、图中的人们都在干什么他们是怎样保护环境的 2、让幼儿知道无车日植树节的意义。 3、教师小结：教育幼儿保护环境应该从我做起，并呼吁身边的亲人一起加入保护环境的行列中来。 五、播放课件地球怎么哭了至最后。 1、师：咕噜最后对我们说了什么 2、再次呼吁孩子要爱护地球，保护环境，共同维护我们共同的家园。知道保护环境应该从我做起。 延伸活动： 在班上开展小手牵大手的活动，让孩子用具体的环保的行为来影响更多的人。 幼儿园安全教育教案：在走廊和楼梯上 【活
5、动目标】 1、知道在走廊、楼梯上戏闹的危险性。 2、能正确地上下楼梯，不在走廊内大声喧哗，打闹。 3、养成良好的行为习惯，树立自我保护意识。 【活动准备】 1、幼儿在走廊、楼梯嬉闹的图片一幅。 2、幼儿各种不良行为、良好行为的图片若干。 【活动过程】 一、经验讲述知道在走廊和楼梯上戏闹的危险性。 1、谁在走廊或楼梯上摔到过 2、为什么会摔到 3、结合图片让幼儿讲述：这几个小朋友在干什么会发生什么情况 4、小结：走廊和楼梯都是公共场所，又比较狭窄，来往的人特别多，如果在这些场所打闹、跑跳，会发生许多危险，或者和别人撞在一起，或者撞倒、摔伤，严重的还需要住院。 二、组织幼儿讨论在走廊和楼梯上应该怎样做。 1、讨论：在走廊和楼梯上应该怎样做 2、小结：在走廊上不能大声喧哗，打闹、你追我赶，上下楼梯要靠右边走，眼睛看着台阶，不在楼梯上跑跳，不滑栏杆。 三、游戏走迷宫强化幼儿良好行为习惯。 出示画有许多幼儿不同行为的迷宫图片，引导幼儿分辨哪些行为是正确的，哪些行为是错误的。 第 5 页 共 5 页
