考研政治马哲第三章疑难点

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1、 考研政治马哲第三章疑难点考研中，本章每年都有选择题或分析题消失，或选择题、分析题兼有之，题量较大，分值也较高，是历年考研的重点之一。特殊是对立统一规律的相关内容，更加重中之重。就这章的疑难点题目为例，作出解析，以供同学们参考 。例一：多项选择题以下说法中正确的有( )A . 在任何条件下,否认方面都更加有利于事物的进展。B. 辩证否认的根本动力是事物的内部冲突。C. 辩证地否认作为进展的环节,表达着新旧事物阶段之间的差异、排斥和非连续性。D. 在事物的进展过程中，否认之否认阶段是确定阶段的重复。答案：B、C。解析：A项错误，事物内部都包含确定方面和否认方面，毕竟哪一个方面更加有利于事物的进展

2、，应当当详细问题详细分析。如对一个安康的人而言，确定方面更有利于他的进展，但对于一个病人而言，否认方面则更有利于他的进展。B正确，内因是事物进展的依据，也是辩证否认的根本动力。C项正确，辩证的否认就是既确定又否认，既克制又保存。作为进展的环节，就是指新奇事物或新阶段要对旧事物、旧阶段中的不合理内容加以批判、排斥、否认。这就会使新旧事物、新旧阶段之间表现出差异和非连续性。D也是错误的，事物进展过程中，否认之否认阶段确实要重复确定阶段的某些特征，否认之否认阶段具有前进性。学问点总结：否认之否认规律有关学问点总结。1、确定方面和否认方面的区分：确定方面维持现存事物的存在的方面，否认方面则是指促进现存

3、事物的转化和灭亡的方面。2、辩证否认观的内容：是内部冲突所推动的，既是联系的环节又是进展的环节，是扬弃的过程。3、扬弃的含义：既发扬又扬弃、既确定又否认、既有连续性又有非连续性的过程。4、形而上学否认观的缺陷：外力否认观、确定一切或否认一切。5、否认之否认过程：在每个周期内，事物进展都要经受由确定到否认再到否认之否认的过程。6、事物进展的道路：前进性和曲折性的统一。例二：关于*、假象和错觉的关系中说法正确的有( )A.现象可分为两种：即*和假象。B.无论*还是假象都是对事物本质的熟悉。C.假象是客观的、第一性的，错觉是主观性的、其次性的。D.现象是个别的、特别的，本质则是一般的、普遍的。答案：

4、A、C、D。解析：A对，见总结。B错误，无论*还是假象都是客观存在的、第一性的，都不是熟悉。熟悉是主观的、其次性的。C项对，理由同上。D也正确，现象是事物外的外部联系和外表特征，因而是个别的、特别的，而本质则是事物内在的、必定的联系，是存在于各种现象之中的共同的、普遍地内容，因而是共性、普遍性。学问点总结：有关现象本质的学问点总结。1、现象的两种根本形式：正象和假象。2、*和假象表现事物的本质的特点：*是事物本质的正面的、真实的表现，而假象则是事物本质的反面的、歪曲的表现。3、人们熟悉事物本质的道理：获得现象材料、加工抽象现象材料到达对本质的熟悉并不断深化对事物本质的熟悉。例三：分析题一些中国

5、古代思想家认为：“一阴一阳之谓道”、“凡物必有合有合各有阴阳”。“天下万物之理，无独必有对”，“万物莫不有对”。“有无相生，难易相成，长短相形，高低相倾。声音相和，前后相随”。简析上述论点中包含的辩证法思想，说明马克思主义哲学在这方面的根本原理及其对实际工作的指导意义。答案：上述观点指出了世界上一切事物无不相互联系、包含冲突，冲突双方既有对立又有统一，相辅相成，不行分割。但是这些辩证法思想是朴实的，并带有肯定的宗教的、神奇的颜色。马克思主义哲学在提醒客观事物自身的固有规律的根底上创立了唯物辩证法，特殊是毛泽东系统的进展了唯物辩证法的对立学说，科学地阐述了关于冲突普遍性以及冲突同一性和斗争性的相互关系的原理。冲突是普遍的、肯定的，存在于一切事物进展的过程中，又贯穿于一切过程的始终。冲突双方既相排斥，相互对立，又相互依存，相互贯穿，并在肯定条件下向对立面转化。冲突同一性和斗争性对立统一，不行分割，二者的辩证结合构成一切事物的冲突运动，推动事物的进展。