2022年最新的竞聘大学系主任演讲稿

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1、竞聘大学系主任演讲稿篇一:大学院校系主任竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、各位同仁: 大家好! 一、个人基本情况 本人张岩。党员、教授职称、高级工程师,地下工程与隧道工程技术专业带头人,建工系教学办主任。 20xx年出生,88年毕业于阜新矿业学院采矿工程系,毕业后曾在铁道部第十九局工作,担任项目工程部长、项目总工等职。20xx年调入我校工作;20xx年担任系副主任,20xx年担任系教学办主任至今。 社会学术兼职与荣誉:全国轨道工程技术专业教学指导委员会专家、中国土木工程学会隧道与地下工程分会理事、辽宁省岩土学会理事、辽宁省建设工程项目评标专家、辽宁省交通系统首批百名优秀工程师。 二、竞聘优势 1、有

2、很强的教学组织管理能力和责任心。 本人从事教学管理工作八年,积累了大量的教学管理经验,在工作中从未出过严重的教学事故,并多次受到主管部门的好评。 2、有较强的改革意识和开拓创新能力。 本人组织申报了地下工程与隧道工程技术和建筑装饰工程技术两个专业,为建工系的发展壮大做出了突出贡献。在校系领导大力关怀和正确的指导下,20xx年与专业主任圆满完成了地隧专业中央财政支持的专业服务能力提升的240万元项目的申报工作。 在专业建设中,不断探索改革新思路、新举措,多次与专业主任深入到施工企业进行广泛的调研,根据教学与企业的实际,制定了“2+1”的人才培养模式,在一个专业试点成功后,已在全系各专业推广。 3

3、、有较强的教研和科研能力。 20xx年本人主讲的高层建筑施工技术课程被评为省级精品课程。 20xx年,主持完成一项中国高等教育学会教研课题。 20xx年本人主持完成一项交通厅80万元科研项目。 所取得的成果为我系建工专业评为专业、优秀团队提供了强有力的佐证材料。 三、工作思路 如果我这次能竞聘成功,将开展以下几方面的工作: 1、更好的为全系教师服务,以提高全系教学质量为工作重点,完善教学评价体系,强化二级督导的作用。 2、协调好全系教学工作中的各方面关系,配合好教学主管部门的开展各项工作。 3、协助系主任和总支书记做好全系各方面的管理工作及招生就业工作,当好他们的参谋。 4、深化校企合作,增强

4、系部自身的造血机能。 5、加强师资队伍的建设,尤其是年轻教师队伍的建设,加强他们实践教学能力科研教研能力的提升。 6、加强系部核心力的建设。将全系教职工紧密的团结在一起,形成一个积极进取,努力拼搏的集体,使每一名教职工在一个和谐向上的工作环境中,为建筑工程系美好的未来而努力工作。 谢谢大家! 篇二:大学教研室主任竞聘演讲稿 教师竞聘教研室主任演讲稿各位领导、各位同事:大家好 感谢学校给了我竞聘上岗的机会,我竞聘的岗位是景区教研室主任。 申报理由如下: 我热爱教育教学工作,个人教学风格明显,学生满意度高。工作8年来,我承担了旅游景区管理教研室多门功课的教学工作,其中承担了景区教研 室的主要课程旅

5、游景区管理、旅游安全管理、中国旅游地理、旅游规划学、旅游 资源与开发、旅游学概论、导游实务的教学工作,每一门课都受到学生们的好评。并 在2022年5月份长春大学旅游学院举办的多媒体课件大赛中获得优秀奖,我还在2022年12 月份被长春大学旅游学院评为年度优秀教师。 工作期间,我还努力开展与专业相关的科研工作,共发表论文13篇,其中一篇被ei检 索,主持项目3项,参与项目多项,主编参编教材3篇。最重要的是,我工作以来一直参与教研室的相关工作,刚参加工作时就协助系主任指定 旅游管理专业的教学计划,实习计划,带领学生去酒店及景区实习。2022年3月进入旅游学 院工作以来,我一直协助教研室主任周丽君主

6、任完成旅游景区管理教研室的工作。主要工作 如下: 协助周丽君主任完成旅游景区教研室的2022、2022、2022年的培养计划,包括课程的设 置,课程的学时分配等情况。协助周丽君主任完成教研室的2022-2022年的教学大纲的修订及编制工作,落实课程的 教学任务以及试卷库的建设。 协助周丽君主任制定景区教研室年度及学期的工作计划。 我平时工作积极认真,态度端正,能及时完成学校及学院交给的工作。和同事关系融洽, 协调能力强。 鉴于上述演员,我竞聘景区管理教研室主任的岗位,感谢学校给我提供了业务发展和自 我成长的平台,如果竞聘成功,我会努力工作,如果失败,我会更加努力。篇二:2022年竞 聘基础教研

7、室主任演讲稿 2022年竞聘基础教研室主任演讲稿 作者:佚名 日期:2022年06月28日 来源:本站原创 浏览:99 次 尊敬的各位领导、评委、老师、同志们: 你们好!感谢学校为我提供了这次演讲机会,向大家介绍自己,接受检验和挑战,希望大 家信任我、支持我。 下面谈谈竞争基础教研室主任岗位的优势和工作设想。 1 竞岗优势 1.1 有较高的专业水平我从广东医学院毕业后曾到安徽省卫生干部进修学院和广州医学院进修生物化学,系统 而又牢固地掌握了生物化学的专业知识。多年来我坚持收集生化学术资料,积极参加各级生 化学术会议和学术讲座,不断了解生化领域的新进展和新成果,使自己的专业知识得到进一 步充实、

8、更新和扩展。我于1988年任生物化学讲师,1994年任生物化学高级讲师,在国家 级、省、市级学术刊物或汇编发表学术和教研论文近20篇,参编国家卫生部规划教材生物 化学教材1本、供全国中等卫(护)校护士专业用生物化学教材1本、生化教学参考书 2本。 1.2 有良好的思想品德修养我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。自己一贯注重个 人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不重名利,不计 较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心,因而在教研室、教研组有较好 的群众基础和威信。 1.3 有较强的教学能力从选择教师这门职业的第一天起,我最大的

9、心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了 这个心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关 学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真 探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。从教二十多年,我的教评结果一 直保持稳定在90分以上,我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。1992年被 评为湛江市教坛新秀,受到湛江教委的表彰。 1.4 有较好的工作业绩 2 工作设想 如果这次竞岗得到领导和同志们的支持,继续担任基础教研室主任职务的话,我的工作 设想主要有以下六点: 一是合理地、科学地、规范地进行教学管理,加强教

10、学质量监控,做好教学检查和教学 质量分析,开展教学专题研究,及时反馈、总结和交流教学经验,改进教学薄弱环节,保证 并不断提高教学质量。 二是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和校党委的各项决定,加强学习,积极进 取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素质、创新能力和驾驭教研室工作的能力, 用诚挚的感情团结教研室全体同仁,充分调动大家的工作积极性,同心同德,搞好各项工作。三是积极配合学校搞好人才工程建设,不断提高基础学科教师队伍的整体素质,注重培 养学科带头人,规范新教师培训制度,落实教研室正常人体学基础师资培训计划,认真 搞好年轻教师传、帮、带工作。四是组织开展目标明确、有针对性的教研活

11、动,强化教师 的教研科研意识,创造条件组织进行科研项目申报立项,带动教研室科研和教研工作的开展。五是组织各教研组学习国重学校评估指标体系,按照有关条目进行自查自评,不断完善。 注意做好有关资料的收集和积累。竞争出人才、出效益、出成果,我将以这次竞争上岗作为工作的新起点,与教研室全体 同志一起积极努力,同干事业,共创新业绩。篇三:竞聘教研室主任 演讲稿 演讲稿 尊敬的女士们先生们,大家好!感谢学校及上级领导给我在这里作竞聘演讲机会,向大家介绍自己并接受挑战和检验。我叫徐勇,我的经历很简单:99年师大毕业,同年到一中从事物理教学工作,至今已12 年了。这些年来有近10年的时间担任班主任,有一半多的

12、时间担任备课组长,有近四五年的 时间担任年级副级主任,现在身兼“两任三长”,两任是班主任和副级主任,三长是备课组长、 教研组长,还有家长。由于本人四肢发达,头脑也不算过于简单,因此尽管身兼多职,处理 各方面事务依然游刃有余。长期锻炼的结果是我觉得应该做点更有挑战性的事情。教研室的 工作对我来说就充满挑战,因此我来竞聘教研室主任这个岗位。据我观察,和其它部门相比,教研室可谓“门庭冷落鞍马稀”。此话怎讲?因为教研室的 往往是要出门请老师做事而不是在办公室等着老师找上门来办事。也就是说,与其它处室最 大的不同是:教研室的工作经常是要深入到一线课堂去工作,是要送货上门,服务到家的。为什么不去竞聘手握实

13、权的教务处主任、威风八面的政教处主任,或者风风光光的办公 室主任、轻松自在的总务主任,而偏偏选择了这个“冷门”呢?如果说学校是一个金字塔,那么教务处、校办室、政教和总务等构成了塔身坚实雄伟的 外观,教研则是从这个庞大实体外部看不见的充实内涵。换句话说,教研是这个实体的思想 和灵魂,它不显眼,但影响着学校教育教学的水平和发展的可持续性。可见教研工作在教学 中的重要性,而我就喜欢做重要的事情,无论这件事是否会带来光环。除了淡泊名利,不计个人得失之类的优良品质之外,我还有一些优势不说不知道: 首先,我是一个好人。当然在座的各位也都是好人。我为人处事的三项基本原则是:老 老实实做人,认认真真做事,开开

14、心心生活。只有自己开心,才能带给别人开心。由于胸怀 坦荡,做事高效认真,热情助人,因而广结人缘,为顺利开展工作打下了良好的基础。 其次,我长期担任备课组长,现在兼教研组长,由于频频接触教研室工作而对其运作方 式和工作重点有了较深入的了解,如果我能负责这个岗位,将会轻车熟路,减少摸索过程, 从而尽快使教研工作进入正轨;再次,我勤奋好学,喜欢研究。我不敢说我擅长研究,但喜欢是勿庸置疑的。兴趣会使 我孜孜不倦地研究教研工作,从而将其做好、做实。 第四,我身强力壮,精力充沛。身体是革命的本钱,强健的体魄和坚定的信念将有力的 推动教研工作的发 展。 我已在一中工作了12年,假如幸运地更上一层楼,能更多地为一中尽绵薄之力的话,我 将依次从以下几方面展开工作: 一、深入调研一线教师对教研的态度和存在问题。 教研是教师教学水平和能力得以不断 提升的前提。但是目前,我感觉教研被边缘化了。教师们都不大喜欢搞教研,也不喜欢教研 室。为什么会不喜欢呢?是因为不喜欢教研才不喜欢教研室呢?还是因为不喜欢教研室才不 喜欢教研?是教研意识淡漠,还是宣传、组织得不够多姿多彩?我心中有疑问但没有结论, 除非经过调查,否则我不能妄加猜测。毛主席老人家说过:没有调查就没有发言权。 二、界定教研内涵和外延,明确教研的目标,让教

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