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1、超星尔雅学习通生态文明撑起美丽中国梦章节测试答案超星尔雅学习通生态文明撑起美丽中国梦章节测试答案 1 国际生物多样性日从2022年起定为每年的几月几号? C A、 6月5日 B、 4月22日 C、 5月22日 D、 12月22日 2 生物多样性公约的三个主要目标是? A A、 生物多样性保护、可持续利用和惠益共享 B、 保护野生植物、保护野生动物和保护人体健康 C、 保护遗传资源、保护环境和保护森林 D、 发展农业、林业和渔业 3 目前世界生物多样性总的趋势是 B A、 破坏得到有效控制 B、 锐减 C、 物种不再灭绝 D、 递增 4 外来入侵物种是指 C A、 本地区的有害物种 B、 从一个
2、地区进入另一个地区的物种 C、 一般指从一个国家进入另一个国家或从一个自然生态系统进入另一个自然生态系统，在自然、半自然生态系统或生境中建立种群并影响、威胁及破坏到本地生物多样性的外来物种 D、 从一个国家进入另一个国家的物种 5 建立自然保护区是就地保护生物多样性最主要的措施，中国的自然保护区可以分为哪三个功能区 A A、 核心区、缓冲区、实验区 B、 核心区、实验区、生产区 C、 内区、中区、外区 D、 核心区、中区、实验区 需要购买完整版章节答案联系QQ 202205998 需要购买完整版章节答案联系QQ 202205998 需要购买完整版章节答案联系QQ 202205998 第二讲作业
3、 1 按生产力高低排序，正确的答案是 A、 热带雨林亚热带季雨林北方针叶林冻原 B、 开阔大洋河口湖泊大陆架 C、 温带草原稀树草原常绿阔叶林北方针叶林 D、 长江流域农田黄河流域农田黑龙江流域农田热带雨林 2 当代环境问题和资源问题，使生态学的研究日益从以生物为研究主体发展到 A、 以动物为研究主体 B、 以人类为研究主体 C、 以植物为研究主体 D、 以种群为研究主体 3 臭氧层破坏属于 A、 地区性环境问题 B、 全球性环境问题 C、 某个大陆的环境问题 D、 某个国家的环境问题 4 下列表述正确的是 A、 生态学是研究生物形态的一门科学 B、 生态学是研究人与环境相互关系的一门科学 C
4、、 生态学是研究生物与其周围环境间相互关系的一门科学 D、 生态学是研究自然环境因素相互关系的一门科学 5 当光强度不足时，二氧化碳浓度的适当提高，则使植物光合作用强度不致于降低，这种作用称为 A、 综合作用 B、 阶段性作用 C、 补偿作用 D、 不可替代作用 第三讲作业 1 中华人民共和国环境保护法规定，( )都有保护环境的义务，并有权对污染和破坏环境的单位和个人进行检举和控告。 A、 任何单位和个人 B、 环境保护部门 C、 利害关系人 D、 企业 2 生态旅游业的根本性质是( )。 A、 经济性 B、 生态性 C、 文化性 D、 以上全不对 3 ( )作为当代乃至我们长期追求的目标，受
5、到全世界不同制度国家的普遍关注，成为时代潮流。 A、 生态文化 B、 生态文明 C、 生态和谐 D、 经济发展 4 中国传统文化中的儒家、道家、佛教中都有很多生态伦理思想，主要包括：( )的生存主张、和谐共生的价值追求、知天畏命的道德态度、仁爱万物的道德情怀、爱有差等的道德原则、与天地参的道德理想。 A、 万物一体 B、 民胞物与 C、 天人和谐 D、 天人合一 5 禁止在( )从事取土、挖砂、采石等可能造成水土流失的活动。 A、 森林 B、 农田 C、 沙地 D、 崩塌、滑坡危险区和泥石流易发区 第四讲作业 1 人口问题本质上是( )问题 A、 社会 B、 经济 C、 发展 D、 历史 2
6、良好的( )是社会生产力持续发展和人们生存质量不断提高的重要基础。 A、 生态环境 B、 自然环境 C、 自然资源 D、 社会资源 3 健全的生态法律制度体系，既是( )的标志，也是生态保护的屏障。 A、 生态文化 B、 生态文明 C、 生态精神 D、 生态和谐 4 党的( )明确提出提高生态文明水平。 A、 十七届二中全会 B、 十七届三中全会 C、 十七届四中全会 D、 十七届五中全会 5 人与自然共同生息，实现经济、社会、环境共赢，关键在于什么?( ) A、 环境的改变 B、 人的主动性 C、 经济的发展 D、 人与自然和谐相处 第五讲作业 1 保护生物多样性的最为有效的措施是( ) A
7、、 迁地保护 B、 建立自然保护区 C、 克隆 D、 罚款 2 有四位同学对中国的生物多样性发表了自己的看法，其中正确的是( ) A、 甲说：中国地大物博，生物资源取之不竭，用之不尽，因此我们尽可以开发利用 B、 乙说：俗话说靠山吃山，靠海吃海，因此我们只管捕捞鱼而不用养殖 C、 丙说：要保护生物的多样性，必须禁止对生物资源的开发和利用 D、 丁说：白鳍豚是我国特有的珍稀动物，我们可采取就地保护的方法 3 当你遇到受伤无法飞行的鸟时，最好( ) A、 立即把它放回大自然 B、 把它带回家中养着观赏 C、 把它抓去卖钱 D、 给它治疗、饲养，待伤好后放归大自然 4 生存环境的改变和破坏下列有关生
8、物多样性的叙述中，不正确的是( ) A、 生物种类的多样性实质上是基因的多样性 B、 当生态系统多样性减少时，生物种类的多样性和基因的多样性也会锐减 C、 某种生物的数量减少或灭绝，必然会影响它所在的生态系统 D、 当基因的多样性发生变化时，不会影响到生态系统的多样性 5 造成我国野生生物资源减少的主要原因是( ) A、 生存斗争过于激烈 B、 物种退化 C、 自然条件的变化 D、 生存环境的改变和破坏 第六讲作业 1 生态和谐社会具有现实性、( )。 A、 紧迫性 B、 发展性 C、 可操作性 D、 可持续性 2 以追求真善美智圣的统一为目标，实现和谐生态，走向( )。 A、 生态文明 B、
9、 生态安全 C、 生态平衡 D、 生活富裕 3 在控制放养密度前提下，利用开放式种植空间，散养一些对作物无危害甚至有正面作用的畜禽或水产动物，有条件地构筑稻鸭共育、稻蟹共生、放山鸡等种养兼容型产业链属于( )。 A、 种植饲料养殖产业链 B、 养殖废弃物种植产业链 C、 养殖废弃物养殖产业链 D、 生态兼容型种植养殖产业链 4 保持并完善( )的基本地位，同时增加自然生态保护方面的内容，调整环境法的基本原则，把可持续发展作为立法的指导思想，倡导人口、经济、社会与生态相适应。 A、 环境影响评价法 B、 环境保护法 C、 环境基本法 D、 环境法 5 构建生态补偿机制时，注重支持西部地区特别是重
10、要生态功能区加快转变经济增长方式、调整优化经济结构、发展替代产业和特色产业，大力推行清洁生产， 发展( )，发展生态环保型产业， 积极构建与生态环境保护要求相适应的生产力布局， 推动区域间产业梯度转移和要素合理流动，促进西部地区加快发展。 A、 绿色经济 B、 循环经济 C、 环保经济 D、 新型经济 第七讲作业 1 ()提出：建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费方式。 A、 十六大报告 B、 十五大报告 C、 十七大报告 D、 十七届六中全会 2 下列能源中属于不可再生能源的是( )。 A、 太阳能 B、 天然气 C、 风能 D、 潮汐能 3 关于能源的说法中，错误的是( )。 A、 太阳能是可再生能源 B、 能量是守恒的，因此取之不尽用之不竭 C、 电能是二次能源，便于输送和转化 D、 化石能源不可再
