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1、第8章 点的合成运动一、目的要求1深刻理解三种运动、三种速度和三种加速度的定义、运动的合成与分解以及运动相对性的概念。2对具体问题能够恰当地选择动点、动系和定系进行运动轨迹、速度和加速度分析，能正确计算科氏加速度的大小并确定它的方向。3会推导速度合成定理、牵连运动为平动时点的加速度合成定理，理解并掌握牵连运动为转动时点的加速度合成定理。并能熟练地应用上述三个定理。二、基本内容1基本概念点的合成运动的概念；绝对运动、相对运动、牵连运动，以及由此引出的绝对速度、相对速度、牵连速度和绝对加速度、相对加速度、牵连加速度、科氏加速度的概念；点的速度合成定理和加速度合成定理。2基本公式速度合成定理：加速度
2、合成定理：（牵连运动为平动）（牵连运动为转动）三、重点和难点1重点（1）动点和动系的选择；（2）运动的合成与分解；（3）速度合成定理和加速度合成定理的应用和计算。2难点（1）动点和动系的选择；（2）加速度合成定理的运用与计算；（3）牵连速度、牵连加速度及科氏加速度的概念。四、教学建议1教学提示（1）讲清动点、动系的选取原则，通过举例归纳常见机构动点、动系的选取方法。（2）强化牵连点的概念，熟练掌握牵连速度、牵连加速度的计算。（3）举例阐明速度合成定理的应用和解题步骤（多用几何法）。（4）讲清如何用解析法求解加速度合成问题，强调科氏加速度产生的原因与计算（多用投影法）。本章是运动学重点，也是难点，要求多举例，熟练掌握。2例题速度分析可按六种类型举例，即有一个指定动点、有一个运动连接点，有一个固定不变的接触点，没有一个固定不变的接触点，两个互不关联的物体，双动系；在进行加速度分析时，重点是前4类，特别是要注意科氏加速度的分析。3.建议学时课内（7学时）课外（10.5学时）4作业布置习题：8-4，8-8，8-10，8-13，6-15，8-17，8-18，8-19，8-21，8-24，8-25，8-27
