《2019-2020年九年级下学期语文第一次学情检测(无答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019-2020年九年级下学期语文第一次学情检测(无答案)（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2019-2020年九年级下学期语文第一次学情检测（无答案）一积累与运用（30分）1.阅读下面一段话，根据拼音依次在方框内写上汉字。（4分，要求书写工整、规范、美观）阳春三月，草长莺飞，娇艳的花儿纷纷绽放，令人眼花lio 乱。每逢春日便是赏花的好时节，此时，三五好友结伴出游，欢声笑语中，欣赏美丽的花朵很是qi意。让我们尽情chngyng到春花的海洋中，看它们的曼妙倩影，品它们的甜美滋味2.下面标点符号使用正确的一项是（ ）A船上的人告诉他船所经过的海槽（当时称为“过沟”）即是“中外之界”。B她养育着鳌花、湖鲫、红尾鱼，吃一口，保管你一生忘不了它的鲜美。C红船从嘉兴南湖出发已经航行了九十年。其间
2、，有时“春和景明，波澜不惊”；有时“阴风怒号，浊浪排空”，但始终坚定不移，顺乎潮流。D殊不知，沙县引人注目的又岂止风味小吃？3.下列加点的成语使用不正确的一项是（ ）A经过我市锲而不舍的努力，中海油气一体化项目终于落户泰州。B泰州园博园内，鸟儿翩翩起舞，花儿竞相怒放，鱼儿浮游潜泳，真正美不胜收！C近阶段，毒黄瓜、瘦肉精、塑化剂种种食品安全问题如雨后春笋般地出现在公众面前，令人惴惴不安。D微博上，不同群体表现出的特征各异：“70后”好为人师，制造深度话题；“80后”从不袖手旁观，参与度较高；“90后”则基本上是娱乐。4.根据提示补写名句或填写课文原句。（8分，每题1分，第题4分）东隅已逝，_。
3、差之毫厘，_。出淤泥而不染，_。沾衣欲湿杏花雨，_。古诗中，“月”常被诗人用作寄托思念亲人、思念朋友情感的载体。如苏轼在水调歌头中的“ ， ”让我们感受到苏轼对弟弟的苏辙的美好祝愿；李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄用“_，_”来寄托对朋友的同情和关切。5名著阅读。(6分) （1）“洞中历险”是汤姆索亚历险记中的精彩篇章。与汤姆一起经历这次曲折、紧张的历险过程的另一个人物是_，他们在洞中遇到的恶人是_，汤姆认为那个恶人不抓自己，反而逃跑的原因是：_（4分）(2) 下列关于文学名著内容及常识的表述，没有错误的一项是（ ）（2分）A汤姆索亚历险记是英国现实主义文学的杰出代表马克吐温的作品，主人公汤姆是
4、个富于幻想，淘气调皮，但心地善良，乐于助人的孩子。美猴王因拜太白金星为师，得名孙悟空，还从师父那里学得七十二变和筋斗云的本事。格列佛游记中小人国用比赛绳技的办法来选拔官员，第一名赏给蓝丝线，第二名赏给红丝线，第三名赏给绿丝线。鲁迅先生的朝花夕拾文笔隽永，是中国现代散文的经典作品之一。从百草园到三味书屋孔乙己阿长与山海经都是其中的作品。6专题与语文实践活动。（8分）为弘扬中华优秀传统文化，全国上下掀起了“诵读中国古典诗词”的高潮。姜堰区南苑学校也开展了系列活动，你乐在其中。（1）消息撰写你班小红同学从网上下载了一则消息：继中国汉字听写大赛中国成语大会中国谜语大会之后，中国诗词大会大年初五登陆央视
5、综合频道（CCTV-1）黄金档。为贯彻落实习近平总书记关于弘扬中华优秀传统文化的指示精神，为让古代经典诗词深深印在国民大众的脑子里，央视科教频道推出了一档大型文化类演播室益智竞赛节目。请你帮小红为这则消息拟一个标题。（不超过20个字）（2分） （2）才艺展台继央视中国诗词大会播放后，学校拟在中考前夕举行以“荷”为主题的赛诗会，请你为此次活动写一段开场白。（要求：至少引用一句描写“荷”的古诗句）。（2分） （3）板报再现你所在的九年级（1）班出了一期以“荷”为刊名的手抄报，你拟定的栏目中有以下两个。（2分） （4）知识积累以上活动中，你对“荷”有了更多的了解，如了解了“荷”的别称有：（2分） 二
6、阅读理解（共60分）（一）.阅读下面这首古诗，完成第7题。九日寄子约明皇甫汸漫有登高兴，兼当望远何？ 对花惊白发，见雁忆黄河。乱后书来少，霜前木落多。不堪羁宦日，同是阻干戈。【注】子约，即皇甫濂，作者之弟。黄河：代指故乡.羁宦：离家在外地做官。7.（1）从首联 、 等词语中，可判断标题里的“九日”是指 节。（3分）（2）本诗蕴含着诗人丰富如情感，请作赏析。 (3分) （二）阅读下面文言文，完成8-11题。孔子世家赞 史记有之太史公曰： 诗有之：“高山仰止，景行行止。”虽不能至，然心乡往之。余读孔氏书，想见其为人。适鲁，观仲尼庙堂车服礼器，诸生以时习礼其家，余低回留之不能去云。天下君王至于贤人众
7、矣，当时则荣，没到已焉。孔子布衣，传十余世，学者宗之。自天子王侯，中国言六艺者，折中于夫子，可谓至圣矣！【注】 低回：徘徊，流连。 六艺：六经，即诗书礼乐易春秋。【课文链接】论语八则子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”8. （1）解释下列句子中加点词的含义。（4 分）高山仰止（ ） 不能去云（ ）没则已焉（ ） 人不知而不愠（ ）（2）下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（ ) ( 2 分）A. 虽不能至 虽不能察，必以情B. 然乡
8、往之 烨然若神人C. 当时则荣 入则无法家拂士D. 想见其为人 此之谓失其本心9. 用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。（2分）观 仲 尼 庙 堂 车 服 礼 器10.请将下面的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）诸生以时习礼其家。 (2) 学而不思则罔，思而不学则殆。 11.请结合【 课文链接】 中的三则语录，说说学者敬仰孔子的原因。（2分） （三）阅读蚊子为什么没有被雨滴砸死一文，完成12-14题。漫步细雨中对于人们来说，或许是浪漫而惬意的，但对体积微小的昆虫而言，譬如蚊子，雨中漫步简直是一场灾难。一滴雨的重量可达到蚊子体重的50倍之多，人们所谓的毛毛雨，在蚊子看来，不亚于一辆辆甲壳虫汽车从
9、天而降。但是，在这“甲壳虫汽车雨”中，蚊子却能够毫发无损，这是什么原因呢？为破解这一谜题，美国佐治亚理工学院的胡立德教授与美国疾控中心合作，对雨中飞舞的蚊子进行了高速摄像，以观察蚊子被雨滴击中瞬间的行为。通过视频，胡立德教授与他的研究小组分析了雨滴击中蚊子不同部位的各种情况，计算出蚊子被雨滴击中的瞬间所受到的作用力，以及其后随雨滴向下移动的距离。他们发现，蚊子并不像人们可能推测的那样去躲避雨滴，也不会因遭到雨滴的冲击而受伤，秘密之一就在于蚊子体重极轻。原来，蚊子被雨滴击中时并不进行抵挡，而是与雨滴融为一体，顺应它的趋势落下。如果雨滴击中蚊子的翅膀或腿部，它会向击中的那一侧倾斜，并通过“侧身翻滚
10、”的高难度动作，让雨滴从身体一侧滑落；当雨滴正中蚊子身体时，它先顺应雨滴强大的推力与之一同下落，随之迅速侧向微调与雨滴分离并恢复飞行。研究者还发现，当雨滴击中栖息于地面的蚊子时，雨滴的速度在瞬间减小为0，这时蚊子就会承受相当于它体重10000倍的力，足以致命。当蚊子在空中被击中并采用“不抵抗”策略时，它受到的冲击力就减小为其体重的1/50至1/300，此时，这雨滴就像一根极细小的羽毛压在了蚊子身上这是蚊子能够承受的。虽说蚊子柔弱如风中柳絮会被雨滴砸得摇晃不定，但正是由于它体重极轻，雨滴在与蚊子碰撞的过程中几乎没有减速，它的动能也几乎没有转化为能量击打在蚊子身上，而是让蚊子瞬间加速下降，从而化解
11、了高速下降的雨滴带来的巨大冲击。这就像是“以柔克刚”，达到“四两拨千斤”的效果，小小的蚊子还是个太极高手呢！蚊子在雨中安然无恙的另一个秘密，是覆盖它们全身的细毛具有疏水性。这种防水的细毛使得蚊子与打在它身上的雨滴保持分隔状态，从而使蚊子能够迅速摆脱雨滴重新飞起，在雨滴将它们砸落地面造成致命伤害前成功逃生。胡立德教授的这一发现引起了广泛关注。事实上，这项研究不只是跟蚊子有关。在应对自然之道上，动物往往有着比人类更丰富的经验，它们在千万年的进化过程中拥有了适应生存环境的生理结构和功能。研究动物应对大自然的特殊本领，可为科学家和工程师提供新的设计思想，解决机械技术上的诸多难题比如，如何更好地设计微型飞行器，让它们能像蚊子这类昆虫一样，在雨中轻盈地飞翔。12文章第段有什么作用？请作简要分析。（3分） 13写出第段画
