《2022年最新的高二生物期中考试及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年最新的高二生物期中考试及答案（34页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高二生物期中考试及答案高二生物期中考试题 一.选择题（共30小题30*2=60） 1.关于人体内环境稳态的叙述，不正确的是（） A.内环境稳态的维持有利于人体应对外界环境的变化 B.循环系统对于人体内环境稳态的维持有重要作用 C.内环境稳态的维持就是使血液成分保持不变 D.当人体内环境稳态不能维持时可能会生病 2.下列与动物体内K+、Na+等有关的叙述，错误的是（） A.NaCl中Na+参与血浆渗透压形成而Cl不参与 B.产生和维持神经细胞静息电位主要与K+有关 C.兴奋沿神经纤维传导时细胞膜外Na+大量内流 D.Na+从红细胞外运入红细胞内的过程属于被动运输 3.与下图有关的叙述中，正确的是
2、 A.图一组成了一个完整的反射弧，表示传入神经 B.图一的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的 C.图二中发生了化学信号 电信号 化学信号的转变 D.图二中递质释放至中主要借助于突触前膜的主动运输 4.下列与下丘脑作用无关的是（） A.对体温的恒定具有调节作用B.有调节躯体运动的高级中枢 C.可合成和分泌促甲状腺激素释放激素D.对垂体激素的释放有调节作用 5.人类免疫缺陷病毒（HIV）有高度变异性，感染机体后可损伤多种免疫细胞，并通过多种机制逃避免疫系统识别和攻击。下列相关叙述错误的是 A.HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感 B.HIV的高度变异性，致使疫苗效果难以持久 C.
3、被HIV潜伏感染的细胞表面没有HIV蛋白，利于病毒逃避免疫系统识别和攻击 D.HIV破坏免疫系统，机体无体液免疫应答，不能通过检测抗体来诊断HIV感染 6.胰岛素依赖型糖尿病是一种自身免疫病，主要特点时胰岛B细胞数量减少，血中胰岛素低、血糖高等。下列相关叙述正确的是（） A.胰岛素和胰高血糖素通过协同作用调节血糖平衡 B.胰腺导管堵塞会导致胰岛素无法排出，血糖升高 C.血糖水平是调节胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要因素 D.胰岛素受体是胰岛素依赖型糖尿病患者的自身抗原 7.血浆、组织液和淋巴构成了人体细胞赖以生存的内环境.图中能正确表示三者之间关系的是（） A.B. C.D. 8.图为肝脏组织局
4、部结构的示意图，其中共同组成内环境.相关叙述正确的是（） A.肝细胞生活的液体环境是淋巴B.肝细胞通过协助扩散从中获得氧气 C.与相比，中含有较多的蛋白质D.的渗透压大小主要与葡萄糖含量有关 9.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 m的颗粒物，富含大量的有毒、有害物质，易通过肺部进入血液。目前PM2.5已成为空气污染指数的重要指标。下列推测不合理的是（） A.PM2.5进入人体的肺泡中时还没有进入人体的内环境 B.颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液会导致血浆呈酸性 C.PM2.5可能成为过敏原，其诱发的过敏反应属于免疫异常 D.颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射，其中枢不在大脑皮层
5、10.胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是（） A.尖端、尖端、尖端B.尖端、尖端、尖端下面的部分 C.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分D.尖端、尖端下面部分、尖端 11.给未受粉的番茄雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素溶液，可获得无籽番茄.这个现象说明（） A.果实发育与受精作用有关B.果实发育与种子形成有关 C.生长素抑制了种子生长D.生长素能促进果实发育 12.下列实例中能体现植物生长素作用两重性的是（） A.胚芽鞘的向光性B.茎的负向重力性 C.无子番茄的培育D.顶端优势 13.促进香蕉果实成熟的激素是（） A.生长素B.细胞*素C.脱落酸D.乙烯 14.下
6、列关于膝跳反射的叙述，错误的是（） A.反射活动由一定的刺激引起B.反射活动中兴奋在突触处双向传递 C.反射活动的发生需要反射弧结构完整D.反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递 15.下列有关胰液素和胰液的叙述，错误的是 A.盐酸进入小肠可促进胰液素的产生B.胰腺分泌的胰液进入小肠能消化食物 C.促胰液素可经血液到胰腺D.盐酸引起胰腺分泌胰液的过程不包含体液调节 16.导致图中ab和de段人体体温变化的事件可能是（） A.非自主颤栗和发热B.骨骼肌收缩和排尿 C.吹电风扇和剧烈运动D.寒冷环境和汗液分泌增加 17.下列有关群落的叙述，错误的是（） A.群落有垂直结构和水平结构 B.演替是生物群
7、落的特征之一 C.群落中物种之间是相互联系的 D.群落是由空气、水和生物组成的 18.豚草原产北美，现在我国许多地方都有分布.生物兴趣小组连续五年对某一大片草地里的部分植物种群密度进行调查，部分结果如表（单位：株/m2）.下列有关叙述正确的是（） 年份20222022202220222022 豚草0.30.61.11.52.3 狗尾草10.09.28.06.85.5 曼陀罗3.02.11.10.30.1 龙葵3.02.00.400 A.豚草在该地区的种群密度越来越大B.可以推测该地区动物的丰富度将会增加 C.狗尾草等植物种群密度的变化与豚草无关D.豚草的入侵丰富了该地区物种的多样性 19.我国
8、谚语中的 螳螂捕蝉，黄雀在后 体现了食物链的原理.若鹰迁入了蝉，螳螂和黄雀所在的树林中，捕食黄雀并在栖息于林中，下列叙述正确的是（） A.鹰的迁入增加了该树林中蝉及其天敌的数量 B.该生态系统中细菌产生的能量可流向生产者 C.鹰的迁入增加了该生态系统能量消耗的环节 D.鹰的迁入改变了该生态系统能量流动的方向 20.在漫长的历史时期内，我们的祖先通过自身的生产和生活实践，积累了对生态方面的感性认识和经验，并形成了一些生态学思想，如：自然与人和谐统一的思想.根据这一思想和生态学知识，下列说法错误的是（） A.生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律 B.若人与自然和谐统一，生产者固定的能量便
9、可反复利用 C. 退耕还林、还草 是提现自然与人和谐统一思想的实例 D.人类应以保持生态系统相对稳定为原则，确定自己的消耗标准 21.下列关于植物生命活动的调节的叙述中，不正确的是（） A.植物的生长发育过程，从根本上说是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果 B.达尔文的向光性实验证明了胚芽鞘的向光性与生长素有关 C.生长素、赤霉素和细胞*素在植物的生长发育中都起作用 D.植物各个部位都能合成乙烯，乙烯能促进果实成熟 22.如图为某生态系统能量流动示意图单位：J/（cm2 a），以下分析错误的是（） A.流入该生态系统的总能量等于甲、乙、丙的能量之和 B.乙到丙的能量传递效率为15% C.
10、乙的个体数目不一定比甲少 D.能量流动具有单向流动、逐级递减的特点 23.下列有关人体特异性免疫的叙述，正确的是（） A.细胞受刺激后释放淋巴因子的同时迅速*形成浆细胞 B.浆细胞与记忆细胞相比，前者的内质网和高尔基体更发达 C.病毒侵人细胞后B细胞与靶细胞密切接触导致靶细胞裂解 D.同种病毒再次侵入人体后记忆细胞产生大量抗体清除病毒 24.为修复长期使用农药导致有机物污染的农田，向土壤中投放由多种微生物组成的复合菌剂。下列相关叙述中错误的是 A.加入菌剂可增加土壤中的物种多样性，提高土壤生态系统的稳定性 B.该菌剂减少了残留农药进入农作物，一定程度上阻碍了土壤中的物质循环 C.土壤有毒物质的
11、减少有利于增加农田动物的种类，降低害虫的优势度 D.农药降解菌具有分解农药的特殊代谢途径，体现了基因多样性的应用价值 25.如图表示某草原生态系统中能量流动图解，表示相关过程能量流动量.下列有关叙述正确的是（） A.是流入该生态系统的总能量 B.和分别属于草和兔同化量的一部分 C.图中的值代表草 兔的能量传递效率 D.分解者获得的能量最少 26.科学家对生活在某生态系统的一个*种群的能量进行定量分析，得出了能量流经这种肉食动物的有关数据如下所示（能量以种群的质量表示），下列叙述正确的是（） 被*吃下未被*同化的能量属于上一营养级同化量中的一部分； 在食物链中，*至少位于第三营养级； 图中X代表
12、用于*生长、发育和繁殖的能量； 根据图中的数据不能算出猎物种群和*间的能量传递效率. A.B.C.D. 27.下列有关种群增长曲线的叙述中，正确的是 A.在种群 J 型增长模型（Nt=N。. t）中表示该种群的增长速率 B.在自然条件下，种群的环境容纳量（即K值）是固定不变的 C.在鱼类养殖中，在接近K值时进行捕捞有利于该种群的可持续发展 D.在 S 型曲线中，种群密度不同时可能具有相同的种群增长速率 28.下列关于动物激素的叙述，错误的是 A.机体内、外环境的变化可影响激素的分泌 B.切除动物垂体后，血液中生长激素的浓度下降 C.通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量 D.血液中胰岛素增
13、加可促进胰岛B细胞分泌胰高血糖素 29.如果采用样方法调查某地区（甲地）蒲公英的种群密度，下列做法中正确的是 A.计数甲地内蒲公英的总数，再除以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度 B.计数所有样方内蒲公英总数，除以甲地面积，作为甲地蒲公英的种群密度 C.计算出每个样方中蒲公英的密度，求出所有样方蒲公英密度的平均值，作为甲地蒲公英的 种群密度 D.求出所有样方蒲公英的总数，除以所有样方的面积之和，再乘以甲地面积，作为甲地蒲公 英的种群密度 30.足球赛场上，球员奔跑、抢断、相互配合，完成射门。对比赛中球员机体生理功能的表述，不正确的是 A.长时间奔跑需要消耗大量糖原（元）用于供能 B.大量出汗导致失水过多，抑制抗利尿激素分泌 C.在神经与肌肉的协调下起脚射门 D.在大脑皮层调控下球员相互配合 二.非选择题（共4小题） 31.（10分）1928年，荷兰科学家温特为了研究植物的向光性
