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1、2019年九年级(上)期中化学试卷(解析版) (II)一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分,每小题只有一个选项正确)1我们生活在千变万化的物质世界里如图变化中,属于物理变化的是()A 爆竹爆炸B 木炭燃烧C 钢水浇铸D 葡萄酿酒2某种植蔬菜的专业户,不慎用污水浇灌了蔬菜,蔬菜上市销售时检测出蔬菜中铅、铜、铬、锌等重金属含量超标,这里提到的铅、铜,铬、锌是指()A原子B元素C分子D单质3下列实验现象描述正确的是()A蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水B细铁丝在氧气里点燃后,剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体C将盛有硫磺的燃烧匙伸入氧气瓶中立即燃烧,产生蓝紫色火焰D点燃红磷后,产生大
2、量的白雾4某学生量取液体,视线与液体凹液面的最低处相平,读数为30mL,将液体倒出一部分后,俯视读数为20mL,则该同学实际倒出的液体体积为()A小于10mLB大于10mLC等于10mLD无法确定5如图是四位同学对某化学式意义的描述,他们描述的化学式是()AH2BCOCO3DH2O6空气是一种宝贵资源下列有关空气的说法正确的是()A空气中含量最多的是氧元素B空气由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的C空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保鲜的保护气D空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大,空气质量越好7今年央视“315”特别节目曝光,某品牌肉制品中含有有毒物质瘦肉精某种瘦肉精的
3、化学式为C12H19Cl3N2O,下列有关该瘦肉精的说法中正确的是()A该瘦肉精由12个碳原子、19个氢原子、3个氯原子、2个氮原子和1个氧原子构成B该瘦肉精分子中含有氮分子C该瘦肉精由碳、氢、氯、氮、氧五种元素组成D该瘦肉精的相对分子质量是289.5kg8化学知识中有很多的“不一定”下列叙述中不正确的是()A最外层有8个电子的粒子不一定是稀有气体元素的原子B由一种元素组成的物质不一定是单质C核电荷数相同的粒子不一定属于同种元素D由同种分子构成的物质不一定是纯净物9在一个密闭容器中放入A、B、C、D四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如表:物 质ABCD反应前质量 (g
4、)92401反应后质量(g)x2619下列说法正确的是()A这一反应类型是化合反应Bx等于16CB一定是该反应的催化剂DC一定是化合物10物质R在9.6g氧气中恰好完全燃烧,反应方程式为:R+3O2XO2+2SO2,测得XO2和SO2的质量分别为4.4g和12.8g下列判断正确的是()A参加反应的R的质量为8.6 gBR的相对分子质量为76CR中含有X元素、S元素和O元素DXO2和SO2都是空气的污染气体二、非选择题(共6小题,满分40分)11如表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图元素名称钠镁铝硅磷硫氯氩元素符号NaMgAlSiPSClAr原子结构示意图请回答下列问题:(1)表中磷原子
5、的核电荷数x=(2)表中具有相对稳定结构的元素是(3)在化学反应中,每个铝原子失去个电子形成铝离子(写化学符号)(4)镁元素与氯元素形成的化合物化学式为(5)上述元素在周期表中处于同一周期的原因是(6)硫与氧气的反应可用如图表示:设N个O2分子的质量为32g,则64g氧气与足量硫粉完全反应生成的SO2分子数为N12现有几种物质:冰水混合物、净化的空气、液氧、高锰酸钾(1)根据物质分类的初步知识,完成物质分类网络网络中A、B表示分类的标准,请在括号内填入物质的类别,并将上述几种物质按不同的类别填在横线上(填序号)以上四种物质中属于氧化物的有(2)网络中A、B表示分类的标准请从以下提供的物质分类标
6、准找出正确的对应关系的序号填入空格中:A与、B与按由一种物质还是不同物质组成分 按由同种元素还是不同元素组成分(3)化学概念在逻辑上存在A包含关系 B并列关系 C交叉关系,下列各组概念分别是什么关系,请将相应的字母填入后面的括号中 化合物与氧化物 氧化反应与化合反应132013年4月20日,我国我国四川省雅安市芦山县发生7.0级地震全国人民“众志成城,抗震救灾”(1)“拯救生命是第一位的”为搜救埋在废墟下的幸存者,调用了许多搜救犬搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因A分子的质量很小;B不同分子性质不同;C分子不断运动;D分子间有间隔(2)地震中许多原有的
7、水源被破坏新水源需检测和处理后才能成为饮用水我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标方可成为生活饮用水感官指标的主要要求为:A不得呈现异色;B不得有异味;C不得含有肉眼可见物;D应澄清透明净化水时,前两个指标可以利用的吸附作用达到;后两个指标可以通过加入常用的絮凝剂如明矾经沉降,然后通过而实现化学指标中有一项是水的硬度的测定,日常生活中常用来区分硬水和软水病理学指标中对细菌的含量有严格的限制要杀灭细菌可以向水中加入氯气等消毒剂,也可以通过操作,既杀灭细菌,又能得到几乎纯净的水(3)救援人员给无法及时转移的受灾群众发放净水片,高铁酸钠是一种新型净水剂,它的化学式为Na2FeO
8、4,其中氧为2价,则铁的化合价为价高铁酸钠主要通过如下反应制取:2Fe(OH)3+3NaClO+4NaOH2Na2FeO4+3X+5H2O,试写出物质X的化学式14有人提出运用高科技可以使水变成汽油,解决重建后的能源问题,小宋认为可以用物质组成的观点揭开这个骗局以下是小明的实验探究过程【提出问题】根据水的组成和汽油的组成判断,水是否可以变成汽油?【猜想与验证】探究水的组成实验装置示意图如图:通电一段时间后,经过检验可知,试管1中的气体是检验该反应的化学方程式为该实验说明:水是由组成的(写名称)查阅资料:汽油在空气中燃烧得到二氧化碳和水,说明汽油肯定含有的元素有【得出结论】因为汽油和水的组成元素
9、不同,所以水不能变成汽油15研究性学习小组选择“过氧化氢生成氧气的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:【假设】过氧化氢生成氧气的快慢与催化剂的种类有关【实验方案】常温下,在两瓶同质量、同浓度的过氧化氢溶液中,分别加入相同质量的二氧化锰和水泥块,测量各生成一瓶(相同体积)氧气所需的时间【进行实验】如图是他们进行实验的装置图,气体发生装置中A仪器的名称是,此实验中B处宜采用的气体收集方法是【实验记录】实验编号12反应物5%过氧化氢溶液5%过氧化氢溶液催化剂1g水泥块1g二氧化锰时间165s46s【结论】该探究过程得出的结论是【反思】过氧化氢在常温下分解缓慢,若要证明二氧化
10、锰和水泥块是该反应的催化剂,还需增加实验来验证它们在化学反应前后的和是否改变小邵同学打算自己探究一下二氧化锰在分解过氧化氢时所起的作用,但手边没有现成的二氧化锰药品,只有高锰酸钾、30%的过氧化氢溶液、木条、水、火柴,其他仪器可任选(1)若要得到二氧化锰粉末,反应原理是(用化学方程式表示)(2)他设计了以下三组实验探究二氧化锰在较低的温度下对分解过氧化氢的反应是否有催化作用:在第1支试管中加入5mL30%的过氧化氢溶液,把带火星的木条伸入试管,看木条是否复燃;在第3支试管中加入5mL30%的过氧化氢溶液,并加入少量二氧化锰,把带火星的木条伸入试管,观察木条是否复燃你认为小明设计的第2组实验过程
11、是(3)中有氧气放出,小明认为中有氧气放出是因为二氧化锰与过氧化氢发生了反应,请你帮他设计一个实验来说明二氧化锰没有和过氧化氢发生反应,只是反应的催化剂16小俞和小陆同学对化学计算很有心得以下是他们解答一道计算题的实录请你一起参与研究并完成相关问题【题目】已知:2KClO3 2KCl+3O2,两位同学为了测定实验室中氯酸钾药品是否纯净,取5g该药品与1g二氧化锰混合加热该混合物时间后(假设杂质不参加反应),冷却,称量剩余固体质量,重复以上操作,依次称得加热时间后剩余固体的质量,记录数据如表:加热时间t1t2t3t4剩余固体质量g4.244.164.084.08(1)加热t3时间后,小王认为氯酸
12、钾已经完全反应,请你帮他说明理由?(2)小李根据质量守恒定律很快得到(5g+1g4.08g)是(填化学式)的质量(3)请你通过计算,帮助他们说明该药品氯酸钾是否纯净2015-2016学年江苏省南通市海门市东洲国际学校九年级(上)期中化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分,每小题只有一个选项正确)1我们生活在千变万化的物质世界里如图变化中,属于物理变化的是()A 爆竹爆炸B 木炭燃烧C 钢水浇铸D 葡萄酿酒【考点】化学变化和物理变化的判别【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,据此
13、抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可【解答】解:A、爆竹爆炸中的水垢过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化B、木炭燃烧过程中有新物质二氧化碳生成,属于化学变化C、钢水浇铸过程中没有新物质生成,属于物理变化D、葡萄酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化故选C【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化2某种植蔬菜的专业户,不慎用污水浇灌了蔬菜,蔬菜上市销售时检测出蔬菜中铅、铜、铬、锌等重金属含量超标,这里提到的铅、铜,铬、锌是指()A原子B元素C分子D单质
14、【考点】元素的概念【分析】由题意“检测出蔬菜中铅、铜、铬、锌等重金属含量超标”,这里提到的铅、铜、铬、锌指的是元素,它们存在于物质的组成化合物中【解答】解:蔬菜中铅、铜、铬、锌等重金属含量,指的是这些金属的元素,它们存在于物质的组成化合物中故选B【点评】本题难度不大,主要考查元素与微观粒子及物质的区别,加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键3下列实验现象描述正确的是()A蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水B细铁丝在氧气里点燃后,剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体C将盛有硫磺的燃烧匙伸入氧气瓶中立即燃烧,产生蓝紫色火焰D点燃红磷后,产生大量的白雾【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象【分析】A、根据蜡烛在空气中燃烧的现象进行分析判断B、根据细铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断C、根据硫磺在氧气中燃烧