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1、中一班班级特色介绍一、指导思想：中国民间艺术形式表现丰富，沥粉工艺是我国传统工艺制作的一个品种，早在盛唐时期就广泛采用。沥粉工艺的特殊之处就在于它的浮雕感，线条流畅、自然，具有极强的装饰效果，是中国古老传统画风的代表之一。二、学期目标：1、初步了解中国传统工艺沥粉画工艺的材料及制作方法。2、激发幼儿对传统文化的热爱和学习沥粉画的兴趣。3、能够尝试创作沥粉画，运用所学知识美化生活。三、具体措施：1通过欣赏优秀画作、接触沥粉画创作工具与材料，丰富幼儿的感性经验和审美情趣，激发他们表现和创造地愿望。2通过多种形式的沥粉画创作活动，激发幼儿运用各种线条和块面大胆地表现物体的基本形象和主要特征，大胆地按
2、自己的意愿创作，提高幼儿创作的乐趣。3创设沥粉画民间艺术墙和特色游戏区角，提高幼儿的观察力、记忆力、想象力和创作力，培养幼儿良好的个性品质。4、学会欣赏和评价同伴的沥粉画作品，提高对美的欣赏力。中班第二学期的沥粉画特色教育计划如下：四、具体安排：2月份：（1）欣赏与认识（沥粉画材料与工具）3月份：（2）美丽的相框（随意装饰）（3）微笑（画圈、笑脸）（4）暖暖的太阳（上节课的延伸，画放射线）（5）我的家1（用黑线勾线）4月份：（6）我的家2（涂色）（7）绿绿的柳芽（8）春天的花1（9）春天的花25月份：（10）小蜗牛1（11）小蜗牛2（12）公共汽车1（13）公共汽车2（14）高楼16月份（15
3、）高楼2（16）好吃的棒冰1（17）好吃的棒冰2四、特色区域我们在美工区的旁边设置了一块特色区域，我们将沥粉画的工具、材料都摆放在那里，包括调颜料等准备工作都在那里进行。除此以外，我们还将沥粉画作品融入到墙饰中，瞧！那一棵棵柳树，一幢幢五彩的房子都是出自孩子的手。春天来了，我们用沥粉画了许多花朵，原汁原味的画板挂起来别有一番韵味，镶嵌在柳树叶中是不是很有味道呢？五、现实操作接下来，我希望通过我的镜头和大家分享一下我们班级最近的特色活动照片。我们一开始通过认识沥粉画和画笑脸慢慢地接触沥粉画，一开始的我们帮小朋友画好线，小朋友只需要沿着线画。而且为了节省能源，一张纸我们都要用两节课。现在我们的模式
4、基本上是第一节课勾线，第二节课装饰。六、问题与反思：在这几周的实践过程中，我们也发现了一些问题。1、一开始大沥粉瓶子太重，太难挤；控制不好力度，要么挤不出来，要么就挤了很多；没有想象中的简单。后来换了小瓶子之后，变得好用多了。可是慢慢地我们发现小瓶子的量使用的太快了，课上我们还要时时充当加油站，往小瓶子里加酱。现在我们找到了一种比较合适的瓶子，可是还没有大规模投入。2、每次调浆都消耗大量时间，灌到大瓶里之后还要一瓶一瓶地灌到小瓶里，工作量比较大，倒来倒去有些损耗材料。3、在选用的画纸方面，我们也发现卡纸和普通白纸沥粉后会变得凹凸不平，只有硬板纸才能达到最好的效果。最后我们发动了家长资源，大家为我们搜集了大量的纸板，还有个家长很给力，带来了统一的纸板。4、这个颜料在刚刚画好的时候颜色很亮丽也很饱满，但是等到干了就变得凹凸不平，也不饱满了，没有光泽了。不知道能不能像烤画那样变得亮丽些。希望在我们共同的努力下，沥粉画会越来越顺利。
