感悟青春-心理健康课

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1、 要爱惜自己的青春!要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更好的了,没有再比青春更珍贵的了!珍贵的了! 高尔基高尔基 不知从什么时候不知从什么时候开始开始,我们班的一些我们班的一些同学开始拿另外一同学开始拿另外一些同学的生理发育些同学的生理发育特点说三道四,有特点说三道四,有时候还开玩笑时候还开玩笑该不该谈论青春期的生理变化呢?该不该谈论青春期的生理变化呢?拿别人的生理发育特点开玩笑是否合适?拿别人的生理发育特点开玩笑是否合适?如果你被别人取笑,你会有什么感受?如果你被别人取笑,你会有什么感受? 拿拿别人的生理发育特点开玩笑是不应该别人的生理发育特点

2、开玩笑是不应该的,这是对他人人格的不尊重,是一种不道的,这是对他人人格的不尊重,是一种不道德的行为。如有人取笑我,我们要用自己的德的行为。如有人取笑我,我们要用自己的智慧维护自己的荣誉。智慧维护自己的荣誉。对于青春,我们充满了好奇,因对于青春,我们充满了好奇,因此,同学间可以相互交流,共享成长此,同学间可以相互交流,共享成长的体验。但要遵循的体验。但要遵循彼此尊重彼此尊重的基本准的基本准则。在尊重与关爱的环境中,我们将则。在尊重与关爱的环境中,我们将进一步体会到青春成长的美好。进一步体会到青春成长的美好。最近,妈妈发现小刚特别爱穿一些奇最近,妈妈发现小刚特别爱穿一些奇怪的衣服,便对他说:怪的衣

3、服,便对他说:“你是一个学生,你是一个学生,这样穿可不太好。这样穿可不太好。”小刚不以为然地说:小刚不以为然地说:“你知道什么!这才叫你知道什么!这才叫酷酷。”妈妈又妈妈又说了几句,小刚生气地说:说了几句,小刚生气地说:“我已经长大我已经长大了,穿什么是我自己的事情,不用你管!了,穿什么是我自己的事情,不用你管!” 小刚所理解的小刚所理解的“酷酷”是什么?你是怎样理解的是什么?你是怎样理解的? 小刚对妈妈说小刚对妈妈说“你知道什么你知道什么”这反映了他一种这反映了他一种什么心态?什么心态? 小刚是怎样理解长大的含义小刚是怎样理解长大的含义? ?你又是怎样理解你又是怎样理解的呢?的呢?想想一一想

4、想 真正的个性真正的个性不是装扮上的标新立异,不是装扮上的标新立异,也不是发型上的烫卷染色,更不是姿势上也不是发型上的烫卷染色,更不是姿势上的千媚百态,而是从内心深处散发的魅力。的千媚百态,而是从内心深处散发的魅力。 真正的独立真正的独立是逐渐摆脱依赖,勇于为是逐渐摆脱依赖,勇于为自己行为负责的精神,能准确地明辨是非自己行为负责的精神,能准确地明辨是非分清美丑,是自觉地遵守各种规章制度和分清美丑,是自觉地遵守各种规章制度和道德规范,是学会有效的保护自己,自觉道德规范,是学会有效的保护自己,自觉地抵制社会上的种种不良诱惑。地抵制社会上的种种不良诱惑。 小菲在日记中写道:小菲在日记中写道:“李宵的

5、成绩特别李宵的成绩特别好,特别爱帮助人。我有什么问题都喜欢好,特别爱帮助人。我有什么问题都喜欢问他,他也很高兴为我解答。可是没多久,问他,他也很高兴为我解答。可是没多久,就有同学在我们背后指手画脚,说我对他就有同学在我们背后指手画脚,说我对他有意思有意思。我很怕别人这样说,从此我。我很怕别人这样说,从此我便躲着他,他也疏远我了。便躲着他,他也疏远我了。” 小菲担心的是什么?为什么会有这样的担心?小菲担心的是什么?为什么会有这样的担心? 你赞成小菲的处理方式吗?说说你的理由。你赞成小菲的处理方式吗?说说你的理由。失去朋友,影响学习成绩。失去朋友,影响学习成绩。做事进退两难,朋友会越来越少。做事进

6、退两难,朋友会越来越少。不赞成。不赞成。男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康发展,优势互补,取长补短。健康发展,优势互补,取长补短。营造团结合营造团结合作的氛围。作的氛围。首先,要端正态度,培养健康的交往意识,淡化对对方性别的意识首先,要端正态度,培养健康的交往意识,淡化对对方性别的意识。思无邪,交往时自然就会落落大方。思无邪,交往时自然就会落落大方。其次,要广泛交往,避免个别接触,交往程度宜浅不宜深。广泛接其次,要广泛交往,避免个别接触,交往程度宜浅不宜深。广泛接触,利于我们认识、了解更多的异性,对异性有一个基本的总体把握,触,利于我们认识、了

7、解更多的异性,对异性有一个基本的总体把握,并学会辨别异性。有的人外表像个迷人的小帅哥,但交往中会发现他华并学会辨别异性。有的人外表像个迷人的小帅哥,但交往中会发现他华而不实,有的人学习成绩顶呱呱,却恃才傲物、颐指气使。如果只进行而不实,有的人学习成绩顶呱呱,却恃才傲物、颐指气使。如果只进行有限的小范围个别交往,难免会有限的小范围个别交往,难免会“只见树木,不见森林只见树木,不见森林”,对异性的了,对异性的了解不但有限,可能还失之偏颇。所以,利用每一次集体活动的机会,有解不但有限,可能还失之偏颇。所以,利用每一次集体活动的机会,有意识地在更广阔的人际范围内进行交往,是我们十分需要的。意识地在更广

8、阔的人际范围内进行交往,是我们十分需要的。再次,交往关系要疏而不远,若即若离,把握两人交往的心理距离,再次,交往关系要疏而不远,若即若离,把握两人交往的心理距离,排斥让彼此感到过于亲密和引起心绪波动的接触。如果我们在交往中发排斥让彼此感到过于亲密和引起心绪波动的接触。如果我们在交往中发现对方的苗头不对,要调整自己的态度,使交往回复到波澜不惊、心静现对方的苗头不对,要调整自己的态度,使交往回复到波澜不惊、心静如水的状态。这样更有利于我们的成长。如水的状态。这样更有利于我们的成长。首先,要了解一些成人心理,多与父母沟通。我们需要了解首先,要了解一些成人心理,多与父母沟通。我们需要了解自己的父母,因

9、而有必要了解一些中年人的心理。多与父母沟通,自己的父母,因而有必要了解一些中年人的心理。多与父母沟通,心平气和的与父母讨论有关的问题,将会减少矛盾的发生。心平气和的与父母讨论有关的问题,将会减少矛盾的发生。其次,要合理表达自己的认识和感情,让父母多了解自己。其次,要合理表达自己的认识和感情,让父母多了解自己。我们在学习和生活中,要懂得父母与我们在认识和情感上的差异,我们在学习和生活中,要懂得父母与我们在认识和情感上的差异,合理而有分寸地表达自己的观点和情感,求得他们的理解和支持。合理而有分寸地表达自己的观点和情感,求得他们的理解和支持。第三,要善于进行反思,多从父母的角度考虑。我们遇事能第三,

10、要善于进行反思,多从父母的角度考虑。我们遇事能“三思而后行三思而后行”,将会有助于矛盾的解决。例如,当抱怨父母对,将会有助于矛盾的解决。例如,当抱怨父母对自己有成见时,我们是否想过,自己对父母也有先入为主的武断自己有成见时,我们是否想过,自己对父母也有先入为主的武断?当父母以他们的经验,片面地责怪我们时,我们是否想过,我?当父母以他们的经验,片面地责怪我们时,我们是否想过,我们不也以自己的生活准则来抨击父母吗?只要我们能常与父母进们不也以自己的生活准则来抨击父母吗?只要我们能常与父母进行心理换位,多从父母的立场考虑问题,就会在与父母的不断磨行心理换位,多从父母的立场考虑问题,就会在与父母的不断

11、磨合中,相互适应。合中,相互适应。对于对于“青春青春”两字,你最先想到的是什么两字,你最先想到的是什么? 颜色;季节;植物;动物;颜色;季节;植物;动物;歌曲;词语;运动歌曲;词语;运动翱翔翱翔 春天春天 朝阳朝阳 落叶落叶 灿烂灿烂 蓬勃蓬勃 歌唱歌唱 萧瑟萧瑟 落日落日 自立自立 奋斗奋斗 昂扬昂扬 你会把青春与哪些词相连?你会把青春与哪些词相连?为什么这样联系?为什么这样联系?还能想到与青春有关的词还能想到与青春有关的词、 青春是美好的,它不仅仅表青春是美好的,它不仅仅表示秀丽的容颜、优雅的气质以及示秀丽的容颜、优雅的气质以及健美的身恣,它更意味着一种健美的身恣,它更意味着一种新新的精神

12、世界。的精神世界。青春是什么?青春是什么?青春是一条奔腾的河青春是一条奔腾的河,是一条充满惊涛,是一条充满惊涛骇浪的河。每个少男少女都独自驾着小舟,从这条河上驶骇浪的河。每个少男少女都独自驾着小舟,从这条河上驶过。然而,并非每一位水手都能乘风破浪平安地驶到彼岸。过。然而,并非每一位水手都能乘风破浪平安地驶到彼岸。世界上哪一条江河没有吞没过船只?况且是这样一条吉凶世界上哪一条江河没有吞没过船只?况且是这样一条吉凶难卜的河,这样一群热情大于理智的水手!难卜的河,这样一群热情大于理智的水手! 青春是什么?青春是什么?青春是一座高耸的山,青春是一座高耸的山,是一座看不见路是一座看不见路径的山。每个少男

13、少女都是登山队员,怀揣着征服者的梦径的山。每个少男少女都是登山队员,怀揣着征服者的梦想。然而,既然是高山难免坎坷,难免有毒蛇猛兽出没,想。然而,既然是高山难免坎坷,难免有毒蛇猛兽出没,也难免野花的诱惑和迷路的时候。山林之神只留下一句秘也难免野花的诱惑和迷路的时候。山林之神只留下一句秘诀唯有大智大勇者脚下才有路!诀唯有大智大勇者脚下才有路!青春是什么?青春是什么?青春是一片浩瀚的海青春是一片浩瀚的海,是一片不见天际,是一片不见天际的海。每个少男少女都是一道小溪,别无选择汇向大海。的海。每个少男少女都是一道小溪,别无选择汇向大海。溪水是甜的,海水是咸的,由甜变咸根本不管你情愿还是溪水是甜的,海水是

14、咸的,由甜变咸根本不管你情愿还是不情愿。道理很简单:一个人光吃甜的,并不能强身健体,不情愿。道理很简单:一个人光吃甜的,并不能强身健体,只有足够地吸收盐分,骨头才会一天天结实起来。因此,只有足够地吸收盐分,骨头才会一天天结实起来。因此,拥抱大海就是拥抱希望。拥抱大海就是拥抱希望。 青春是什么?青春是什么?青春是一片蔚蓝的天青春是一片蔚蓝的天,是一片辽阔无垠,是一片辽阔无垠的天。每个少男少女都是一只羽翼未丰的雏燕,渴望自由的天。每个少男少女都是一只羽翼未丰的雏燕,渴望自由翱翔。然而,如果经不起暴风雨的考验,在天空中挥动翅翱翔。然而,如果经不起暴风雨的考验,在天空中挥动翅膀就意味着灾难;如果没有天

15、空一样博大的胸怀,纵然远膀就意味着灾难;如果没有天空一样博大的胸怀,纵然远行万里也会郁郁寡欢。行万里也会郁郁寡欢。 啊,让我们注视着河流,让我们仰望着高山,让我们啊,让我们注视着河流,让我们仰望着高山,让我们拥抱大海,让我们奔向蓝天。那是一个竞技场,那是一个拥抱大海,让我们奔向蓝天。那是一个竞技场,那是一个个快乐园,那也是一部青春大辞典!个快乐园,那也是一部青春大辞典! 青春不仅仅是随着年龄的增长青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化,青春更多地体而带来的身体变化,青春更多地体现在现在心态、气质、想象力、情感心态、气质、想象力、情感等等精神境界和精神意识上精神境界和精神意识上。 有人说,青春是一颗划破天宇的有人说,青春是一颗划破天宇的流星,虽然绚烂却很短暂;也有人说流星,虽然绚烂却很短暂;也有人说青春是一棵长青树,永不凋零。青春是一棵长青树,永不凋零。心境(心态、气质、想象力、情感)心境(心态、气质、想象力、情感) 青春是活力的象征,它蕴涵青春是活力的象征,它蕴涵着智慧、勇敢和意志。着智慧、勇敢和意志。 青春使我们的未来充满新奇,青春使我们的未来充满新奇,使我们有勇气去面对眼前的一切,使我们有勇气去面对眼前的一切,使我们坦然地接纳欢喜和忧愁,使使我们坦然地接纳欢喜和忧愁,使我们能尽情地享受人生竞赛的乐趣。我们能尽情地享受人生竞赛的乐趣。

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