经管学院专业风采秀活动方案书 通用范文

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1、Word经管学院专业风采秀活动方案书 通用范文【 达人秀策划书范文】一、活动概况1、活动背景目前高校生就业形势严峻和人才市场经济激烈竞争,为了在将来求职过程中占据一席之地,许多同学进入高校之后将相当多的精力放在课外兼职和社会实践之中,消失了某种程度上对高校专业学习的不重视,导致高校生专业学问的欠缺,减弱了高校生专业力量方面的竞争力,影响了同学的就业胜利率。另外,学校及学院为提高服务同学的水平及培育同学的终身学习力量和创新精神,促进人才培育质量的全面提升,而大力推动学业导师制度。在这样的背景下,依托学业导师的平台,通过专业风采竞赛活动,开展专业学问技能竞技竞赛,激发我院同学的专业学习意识,提升专

2、业学习力量、展现专业风采、熬炼职业素养,提高就业水平及就业质量。2、活动简介XXX杯 魅力经管行经贸管理学院专业风采秀作为经贸管理学院就业进展协会打造的的品牌活动。本次竞赛立足于激发参加者学习专业学问的热忱,以最新的经济热点和专业学问作为竞赛内容,竞赛过程中,参赛队员不仅拓展自己的学习视野和将课本学问与市场相结合,还可以在Leadership、Teamwork、Innovation、Execution等多个方面得到熬炼,从而为参赛同学的求职和职业进展积蓄力气。3、活动主题专注成长勇往职前4、活动目的(1)旨在活跃校内气氛,传播经管文化,培育高校生思维力量与表达力量;(2)呈现高校生的专业素养、

3、为在院高校生供应探讨经济管理学问的平台,为参赛同学的求职和职业进展积蓄力气;(3)提升学业导师与同学的良好互动。(4)通过本次活动切实提升本协会各部门间的协调力量与协会分散力,提高协会的校内影响力,以期更好的为同学服务。5、活动时间、地点及对象(1)时间:10月(2)地点:南京中医药高校仙林校区(3)参加对象:南京中医药高校经贸管理学院全体在校高校生6、活动组织单位主办单位:经贸管理学院学业导师工作领导小组、经贸管理学院就业进展协会赞助单位:XXX二、活动流程支配(一)活动前期支配1、确定大赛协办方(含赞助商以及外校合作组织);2、前期宣扬与报名方式; (1)在学校内悬挂横幅、张贴海报、写真、

4、教室黑板、广播台、共享传媒进行;(2)网络宣扬:包括协会西祠官方论坛()的宣扬校内BBS(bbs.)经管院就协专版的宣扬本协会官方微博(新浪微博:南中医经管院就协)本协会人人主页(南中医经管院就业协会)等;(3)在班团会议上,下发活动的有关通知及报名表;(4)在一食二食设立现场报名点,并起到宣扬作用;3、前期动员大会及培训,地点另定。(二)活动竞赛支配 1、第一环节小组争先赛依据报名结果,按专业分组,进行笔试,每专业选取前5名;活动细节(1)16:30参赛人员在预定地点集合,宣读竞赛规章;(2)17:00选手笔试,进行专业学问技能测评;(3)主办方在两个工作日内进行阅卷;(5)公布竞赛结果:将

5、短信通知突围胜利的参赛者,并以海报、宣扬板等方式在校内公布。2、其次环节组内突围赛第一环节每组五名选手,自行磨合,依据自己所在专业特点告知主办方自己队伍的最先晋级的两名选手;主办方对剩余的选手进行面试,结合第一环节,确定每组的最终一名晋级人员。活动细节:(1)第一环节晋级人员在预定地点集合,宣读竞赛规章;(2)小组自行磨合四天,确定最先晋级两名人员,告知主办方;(3)剩余人员面试,确定每组最终一个晋级人员;(4)公布结果,短信晋级人员预备决赛3、 最终环节决战PK赛:赛前预备赛前培训:对入围决赛的队伍进行培训,传达答辩赛的有关规章、要求及流程;决赛问题预备:主办方对最新的经济大事整理,针对经济

6、管理整理问题。 PK赛相关支配PK赛时间:待定PK赛地点:待定PK赛流程:参赛选手提前半小时到场地进行预备工作,竞赛开头后,选手在现场进行答题,依据答题状况决出冠亚季军专业。PK赛环节活动环节一、嘉宾介绍二、各专业导师鼓舞三、竞赛环节专业时代每个专业的选手都有自己专业的环节,每个专业环节都有三道题,前两题都是每个专业队的选手的必答题,第三道题就是每个专业队的专属题。每道题五分。前两题的内容都是与这个专业息息相关的,比如到了电商专业,就会出与电商更亲密相关的题。专属题:只能由这个专业队的选手回答,这种题目需要由这个专业代表队的两位(或者三位)选手默契协作进行答题。(细节见附录1)专业亮相此环节每

7、队在5分钟的时间内,自行呈现自己的专业的力量,表演形式不限,由评委老师打分。此环节20分。百舸争流此环节共计5道题,选手进行抢答,答对加分,答错或抢答扣分。答错后此道题连续抢答,直到有队答对为止,但每道题抢答机会不得超过四次。四、评委最终点评此环节由评委对全部参赛队伍进行综合点评。五、现场抽奖(待定)六、颁奖典礼,合影留念评委及嘉宾:评委:学院各专业学业导师及协办方企业高管嘉宾:经贸管理学院领导三、赞助方案1、赞助意义(1)通过全面的宣扬,可以提升商家在我校的知名度,增加其相对于同类产品或服务的竞争力;(2)通过赞助相关活动树立商家的形象,提高商家的社会效益;(3)依靠本社团在校内的影响力,加

8、强同学对商家的信任度;(4)我们真诚的盼望以此次活动为契机,与贵商家建立长期的合作关系,关心贵商家不仅在校内,更在社会上实现更大利益的目标。2、赞助方式(1)供应现金赞助(预算见下文);(2)供应活动奖品或奖金;(3)供应活动所需材料,如印有企业信息的工作证等;(4)供应媒体宣扬支持。3、回报方式此次营销大赛实行独家赞助方式,赞助商将享受以下权利:(1)冠名权:本活动的冠名权为独家赞助的企业全部,即此次活动的全称为杯魅力经管行;(2)广告权:从本活动开头到结束,赞助企业可以借助于我协会的宣扬媒体进行广告的投放;(3)产品推广促销权:在活动现场,赞助企业可以向观众赠送或者推广自己的产品;(4)现

9、场奖品供应权:赞助企业可以以本协会的名义向获奖者和观众赠送奖品、礼品以及奖品的附名;(5)赞助优先权:赞助企业和主承办方单位保持良好合作伙伴关系,在以后的类似活动中赞助企业是主承办方优先考虑的企业。4、赞助效果预估(注:商业赞助合同见附录4)四、奖项设置奖项名额嘉奖冠军1名奖状+奖品亚军1名奖状+奖品季军1名奖状+奖品优秀个人2名奖状+奖品五、经费预算编号项目单价数量金额备注01嘉宾礼品80元11880元02奖状证书15元575元一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名优胜奖2名03选手奖品/250元一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名优胜奖2名04宣扬经费/890元详见附注05会场布置/600元含活

10、动始终的后勤物品、机动费用合计2695元注:本预算仅供参考,详细账目以实际使用状况为准。附注:南京中医药高校仙林校区宣扬报价项目单价数量总价(元)备注横幅宣扬356条210由我方负责场地申请制作悬挂,初赛复赛决赛各两条,一条用于外场,一场用于内场传单宣扬1000张80海报宣扬30张初赛复赛决赛都会供应海报宣扬,并由我方负责设计,出样及贴放,每个阶段贴十张,分为一食二食和八个宿管站写真宣扬2516张400决赛现场宣扬200通过决赛现场的主持致辞及现场微博的宣扬总价890六、其他留意事项1、本策划中提及的时间和地点均为暂定,详细状况据活动开展状况而定;2、各参赛队伍不得以各种方式影响竞赛公正(如复

11、制网上相关资料的营销策略或抄袭其他参赛队伍营销策略等),如若发觉,将取消参赛资格;3、未尽事宜,最终解释权归南京中医药高校经贸管理学院就业进展协会全部;4、参赛者在参赛期间必需保持通讯畅通,因参赛者的主观缘由未接受信息者视为全队弃权;5、活动相关资料、支配、通知及表格等的电子档可到如下邮箱中进行下载:jiuxieyxds;密码:123456;6、大赛组委会联系人:吴冬梅。七、附录1、评分细则2、决赛评分表3、商业赞助合同附录:一、专属题细则专属题一般有以下四种类型:1.我是谁:这道题目是这个专业的某一位选手,被蒙上眼睛,在后台装扮一番,扮演一个与本专业相关的名人,但他不知道是哪一个人,所以他要

12、在一分钟之内向他的搭档不断提问题,渐渐缩小包围圈,搭档只能回答是或者不是,假如在一分钟之内猜出他自己被变成什么人就加分,否则就不加分。2.我在哪:这道题目是这个年月的某一位选手走到舞台前,然后被蒙上眼睛,屏幕上就会消失这个专业的某一个重要地方或者消失这个年月的某一次重大大事,但是这位选手并不知道屏幕上显示的是什么内容,所以他要在一分钟之内向他的搭档不断提问题,渐渐缩小包围圈,搭档只能回答是或者不是,假如在一分钟之内猜出屏幕显示的内容就加分,否则就不加分。3.我在做什么: 这道题目是这个专业的某一位选手走到舞台前,然后被戴上耳机,该选手将在耳机里听到三个与本专业有关的动作,选手需要用肢体语言或者

13、舞蹈来表达出来,但是口不能动,不能出声。这时这位选手的搭档就要依据他的肢体语言或者舞蹈来猜出他在耳机里听到的内容,假如完全猜对就加分,否则就不加分。扩展阅读学院学习实践活动方案书范文热文推举:学院学习实践活动策划书第一部分:活动策划一、开展形式为了深化贯彻落实学院学习实践活动的实施方案,更加透彻的了解和学习实践科学进展观的相关内容,深刻领悟科学进展观的精神与内涵,充分发挥高校生自我教育、自我监督、自我熟悉的作用,提高同学们对相关文件学习的乐观性。兰州交通高校博文学院党委办公室、院高校生辩论协会在贯彻学习实践科学进展观的总体支配和部署的基础上,将面对全院同学举办深化学习实践科学进展观主题辩论赛活

14、动。二、学习要求参赛人员将统一由院高校生辩论协会进行组织,通过定期的集体学习,进行对科学进展观的全面学习了解,以及对相关文件精神的理解与争论,使参赛高校生在原有的基础上有新的熟悉与思索。结合自身状况与周边环境,制定出适合自身的系统的学习方式。相互沟通,共同进步。以便在竞赛过程中辩之有理,驳之有据。始终将对科学进展观的学习熟悉贯穿其中,加强记忆,巩固学习成果,提高思想觉悟。其次部分:组织策划作为当代高校生为了能够更好的服务于社会,并且更快的提高自身的综合力量,由我院党委办公室主办,高校生辩论协会承办开展深化学习科学进展观主题辩论赛活动,详细事项如下:一、 竞赛人员报名1、报名人员为全日制本专科同

15、学。2、由同学自愿报名。3、报名人员思想政治过硬,喜爱学院文化活动。4、各系党总支、党支部组织同学进行报名,填写报名表,并由院高校生辩论协会予以协作。二、 赛题抽取1、由院高校生辩论协会统一组织参赛队抽取辩题。2、竞赛参赛队为偶数则分成相应的半数组,先抽取组号再进行辩题抽取;竞赛参赛队为奇数则有一组在竞赛第一场轮空,直接进入其次轮竞赛。3、两支代表队在抽取辩题时,由一支代表队抽取辩题,另一支代表队抽取正反方。三、 会场纪律各系必需组织好本系同学文明观看竞赛。假如消失以下行为,马上逐出赛场,并对此人所在系代表队扣除相应分数。1、 大声喧哗,经过劝阻不改者。2、 煽动场内同学起哄,闹-事者与参加者。3、 对辩手进行人身攻击,或利用观众提问有意刁难、诽谤、辱骂者。4、 在场内吸烟、酗酒者。5、 威逼利用计时人员舞弊者。6、 其它行为,经由组委会争论认定不易再留在现场者。四、大赛组织机构1、大赛组委会会领导小组:组长:丁世俊(兰州交通高校博文学院党委副书记)副组长:严飞(兰州交通高校博文学院党委干事)成员:张宇晨(博文学院高校生辩论协会理事长)许轶(博文学院高校生辩论协会理事长)2、赛场问题处理小组:组长:白宁组员:杨青桦3、活动宣扬小组:组长:张春雨4、技术中心:组长:尹相鹏组员:胡文海5、竞赛协调小组组长:韩彤晖组员:蔡子萱

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