池墨郝聪明池墨小学师生书法比赛活动方案

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1、Word池墨郝聪明|池墨小学师生书法比赛活动方案 池墨学校师生书法竞赛活动方案一、活动目的:书法是中华民族特有的艺术形式,是中国传统文化的重要组成部分。为提高全体同学对书法的爱好,规范同学的书写,丰富学校的校内文化生活,营造学校的书法学习氛围,为同学们供应一个展现自我的舞台,学校特组织此次竞赛,并通过此次活动大家相互沟通,取长补短。意在让池墨学校的师生掀起传承和弘扬中华民族优秀传统文化、学习书法的热潮,提升池墨学校文化气氛,为推动池墨学校书法艺术教育,将民族传统文化发扬光大做出贡献。二、活动时间:同学竞赛时间:12月14日(星期三)下午一点二非常。老师竞赛时间:12月14日(星期三)中午。三、

2、活动内容:同学活动:一至三班级铅笔字书写竞赛。四至六班级钢笔字书写段位考核,评集体奖。老师活动:粉笔字和毛笔字,评一、二、三等奖。四、活动地点:各班教室。五、活动对象:全校师生。六、活动要求:1、首先各班班主任要充分发动同学乐观参与硬笔字书写训练,一至三班级使用铅笔书写,四至六班级使用钢笔书写,书写段位考核试卷由史丛忠老师统一出。2、同学的竞赛分年段进行,(地点在各班教室),一二班级、三四班级、五六班级各两个年段之间正副班主任互换监考。两个监考老师,一位给每位同学评定姿态分,另一位统计班级的姿态正确率。(需设计表格)3、竞赛要求即席书写,(40分钟完成)。4、班级不同,竞赛内容各不同,参赛选手

3、要依据要求进行正确书写。七、监考试场及监考人员支配如下:试场 监考人员 人数巡场:zz池墨学校书法段位考核监考细则1.监考老师必需严格根据规定时间收发试卷。2.监考老师必需仔细公正、实事求是完成书写姿态正确率统计与卷面书写姿态分评定,杜绝打默契分。3.第一位监考老师负责统计姿态正确率,其次位老师负责给同学试卷上的书写姿态评分。4.书写姿态正确率统计,分坐姿与握笔姿态两项,各项统计出正确人数与正确率。5.同学试卷书写姿态项评分实行扣分制,一项错误扣一分。附:常见书写姿态错误坐姿错误:a.背太弯,头太低b.脊柱侧弯,头过于歪向一侧c.胸口靠在桌上d.侧对着桌子坐握笔错误:a.大拇指或食指扣笔,没有用指尖捏笔b.无名指架笔c.笔杆倒向前侧或外侧,掌心上翻。d.笔杆直立,掌心过紧。温州市池墨学校书法段位考核班级书写姿态正确率统计表班级日期 班级人数 到考人数坐姿握笔正确人数正确率(%)正确人数正确率(%)八、嘉奖制度:同学的个人成果将计入期末素养报告单,竞赛评出集体名次。九、其它说明:1、用铅笔在作品上写上班级和同学姓名。全部参赛作品概不退还。2、优秀作品将在学校宣扬栏展出。同时扫描后上传至学校网站,以展现我校写字教学丰硕成果。盼望同学仔细预备,乐观参与。请各位班主任和任课老师共同协作,加强平常练习,努力提高同学写字质量,争取优异成果。 - 4 -

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