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1、Word惠南小城_汇南小学第二学期德育（大队部）工作计划 汇南学校其次学期德育（大队部）工作方案一、指导思想：本学期，学校德育工作将以教育局德育工作会议精神为指导，结合我校德育工作的基本规律，遵循重基础、抓重点、促提升、显特色的原则，深化实施生活德育，开展陶养活动促进同学生活力，推动素养教育，重抓养成教育，开展形式多样的民族精神教育、平安教育、诚信教育、法制教育、禁毒教育、环保教育以及心理健康教育，不断提高德育工作的主动性、针对性和实效性，不断增加德育工作的亲和力与感染力，促进少年儿童思想素养的健康成长，推动学校素养教育的步伐。二、主要工作及措施（一）加强德育队伍建设，全面提高德育队伍素养。1
2、.召开班主任工作例会，学习理论，总结阅历，不断提高班主任的工作水平和思想素养。2.开展班主任专题学习活动，通过读书、阅历沟通等方式不断提高学校班主任老师的管理和育人水平。3.结合我校实际状况，修订班主任考核制度，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的调动班主任的工作乐观性，开创我校德育工作的新局面。（二）加强同学队伍建设，促进同学全面进展。1.通过竞选的方式选拔组织管理力量强，在同学中有肯定威信的同学担当少先队干部。大队部将组织特地的培训，全面提高同学干部的政治思想素养和工作力量，在同学中真正起到模范带头的作用。2.少先队干部分组值日，检查同学的队风队纪，文明礼仪，并做好为同学的服务工作。3.
3、建立健全礼仪组和广播站的定期服务制度，使同学服务队伍更完善。4加强国旗班成员的训练，进行规范化指导。（三）加强德育工作常规管理，促进德育常规管理制度化、规范化有序化。1.扎实开展好各项常规德育活动是各项目标达成的必定路径，工作中要仔细组织开展好10个每一次：（1）每一次升旗仪式；（2）每一次晨会；（3）每一次班（队）会；（4）每一次专题教育活动；（5）每一次家长学校培训；（6）每一次集队放学；（7）每一次家访；（8）每一次同学评价；（9）每一次评先评优；（10）每一次开学典礼、毕业典礼等。2.班级文化建设的精细化，注意文化建设的细节，突出文化布置的育人功能，名班级既要有统计的规范，又要发挥各自
4、的制造力，做出自己班级的共性。3.结合鹿城区中学校生行为习惯养成教育序列化训练目标（试行）和我校陶养活动，切实抓好同学行规养成教育。落实学校生日常行为规范、学校生守则，做到抓反复，反复抓，加强常规评比的检查、督促。通过倡议书、班会、宣扬、评比等丰富多彩的形式促进同学良好行为习惯的养成。4.抓好宣扬阵地建设。本学期连续发挥宣扬橱窗、黑板报的宣扬作用，制造机会，更多地让同学参加到板报、橱窗的工作之中。5.做好星期一升旗仪式，抓住晨会、班队会等德育工作时间，加强对同学的主题教育。（四）开展丰富多彩的陶养主题教育活动。1连续深化一月一主题教育活动。本学期要充分结合节日、纪念日等开展艺术节、生活节等特色
5、陶养活动，丰富学校的校内文化生活。坚持每周一主题晨会同学通过自编自演行规教育的小品、说唱等形式，形成特色教育晨会，实现寓教育于活动之中的宗旨。2.高度重视平安教育、法制教育。增加师生、家长和全社会的平安意识，提高同学自我爱护意识和逃命技能。组织广阔同学学习平安学问，通过体验活动，普及平安教育。增加法律意识和法制观念，使同学知法、懂法、守法，会用法律武器爱护自己的合法权益，增加同学的法制意识、平安意识和自我爱护意识。3.开展阳光体育运动。协作体育课教学，保证同学平均每个学习日有一小时体育熬炼时间。仔细做好大课间体育活动，开展冬锻汇报和田径运动会（体育节），丰富同学体育活动的形式和内容。4开展形式多样、内容丰富、各具特色的同学社团活动，如音乐社团的独唱专题、科学创新社的种植项目等，加强对各社团的指导管理，让社团发挥其德育功效，营造健康、向上的校内文化氛围。- 4 -
