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1、Word班主任工作总结:在肯定中当家作主 班主任工作总结:在确定中当家作主班主任:z一个班,就是一个大家庭.而老师则充当着一家之主的位置,孩子许多的行为都还是需要老师去指导、去鼓舞的。但是我们现在正处于三班级下册,已经是中段的孩子了,我认为现在正好是慢慢放手,让孩子们自己来当家作主的最佳时期。因此,我从以下几个方面去进行:1、卫生每天一个卫生小老师,负责监督每天值日生的卫生,并提示值日生做好自己的任务。请值日小老师在其次天告知老师,本值日小组做得最好的同学是谁,老师赐予该值日生一颗班级嘉奖的红星,假如这个小老师也是称职的,那么小老师也可以得到一颗红星。同时,也向老师反应值日有待改进的同学,提示
2、他下次做好值日。2、班容班貌这个学期的班容班貌评比,我的黑板报是完全交给同学去完成的,依据同学自己的意愿,我将班级分出几个组,每次班容班貌或者开主题班会,都会去请一个小组自己去负责,自己去完成,完成得好,则赐予嘉奖。3、出操只要班级出操,班级的班长都会自动带孩子出去做操,并且只要一站到操场上,班级的班长就会自己出来整理队伍,提示个别没站好的孩子。我想,老师的慢慢放手,能让孩子呼吸到更加自由清爽的空气。但是绝不是直接放手,而是渐渐地边引导边放手,边鼓舞边放手。以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点体会,当然我做的还很不够,有时是缺少了会发觉的眼睛,因此才让班级管理消失了许多不尽人意的地方。从某种程度上说,班主任的工作是任重道远,信任在以后的工作中,我将会以更大的信念和热忱投入到其中。 - 2 -