《浅析咝Ｑ岣刹慷游榻ㄉ浅析高校学生会干部队伍建设aspan class=》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浅析咝Ｑ岣刹慷游榻ㄉ浅析高校学生会干部队伍建设aspan class=（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、湖南涉外经济学院继续教育学部题目姓名考籍号专业、年级联系电话指教师浅析高校学生会干部队伍建设毕业论文廖英杰913310100828公共事业管理2009级13787289167王江浩2011年4月8日内容摘要1关键词1一、高校学生会干部队伍建设的现实意义21、发挥桥梁纽带作用，使学生教育工作事半功倍22、帮助自己成长，是培养社会人才的重要方式23、成为学生典范，与良好学风的形成密切相关24、出色的学生会干部队伍，成为和谐校园的重要组成部分3二、高校学生会干部队伍中存在的问题31、功利思想严重，缺少服务意识32、学习与工作不协调，学习成绩不突出33、崇尚个人英雄主义，缺少团队协作精神34、工作方法
2、僵化，缺乏主动性和创新性4三、高校学生会干部队伍的建设41、严格操作，抓好选拔42、精心计划，搞女子培训53、规范工作，建好制度6结束语6参考文献7浅析高校学生会干部队伍建设【内容摘要】介绍了建设高素质学生会干部队伍的意义。分析了当 前高校学生会队伍管理中存在的主要问题，从选拔、培养、使用等方 面论述了如何进一步做好高校学生会干部队伍建设，为进一步加强高 校学生会干部队伍建设提出了针对性的措施和意见。【关键字】学生会干部 现实意义 存在的问题 队伍建设随着高校教学改革的不断深入和学分制的逐步实行，学生会组织作为高校学 生的群众性自治组织是培养和使用高校学生会干部，使其发挥作用的重耍阵地。 高校
3、学生会干部队伍的有力与否直接关系到高校育人，管理等培养冃标的实践。 而实践证明高校学生会干部无论在学生自我教育、自我服务、自我提高方面还是 在学生思想政治工作和学生日常教育管理方面都起到具不可代替作用,重视加强 高校学生会干部队伍建设，切实提高学生会干部的综合素质也有利于带动整个学 生群体素质的提高，从何实现人才培养的冃标。一、高校学生会干部队伍建设的现实意义1、发挥桥梁纽带作用，使学生教育工作事半功倍从学生角度讲，由于学生工作者和专业课老师往往不能与学生朝夕相伴，学 生的心声，学生的迷茫与困惑，只有与他们日夜相处的学生会干部才能体察到， 只有他们可以把这些情况反映到老师那里告诉老师学生中发生
4、的事情及学生的 思想动态。从教师方而讲，在教学的过程中往往会出现一些茸冃性，耍了解学生 的实际情况，除了直接与学生交谈外，很重要的途径就是通过学生干会部來了解 情况。同时，学生会干部是学生活动的重要组织者和参与者，通过他们的丁作和 付出使各项活动顺利开展。因此，学生会干部是学生和老师Z间的桥梁和纽带， 是学生丁作的雨要参与者和实施者，他们的存在使学生教育工作事半功倍。2、帮助自己成长，是培养社会人才的重耍方式学生会干部工作是学生自我教育、自我管理、自我服务的最佳方式，高校学 生会干部在校期间相对地承担一定教育职责，肩负一定的教育和管理任务，实际 上是大学生做人和做事的综合性实践环节，在这个实践
5、过程学生可以将自己在课 堂上所学习到的世界观、人生观、价值观等方面的理论运用于自己的工作中， 在实践中检验和完善所学习的理论，从而提高政治觉悟和思想素质，提高工作 能力和改进工作方法。高校学生十部参与一定的补会工作，扮演一定的社会和色, 有利于培养大学生的组织管理能力、人际交往能力、合作竞争的意识和较高的政 治素质和心理素质等，学生会干部T作成为帮助学生自己成长、培养社会人才的 重耍方式。3、成为学生典范，与良好学风的形成密切相关学生会干部是学生小的先进分子和佼佼者，是学生利益的忠实代表，他们以 身作则，身体力行，率先垂范，树立威信，通过自己的模范头作用和良好形象， 成为广大学生群体的学习榜样
6、。他们一方而可以利用学校和院系提供的资源开展 丰富多彩的活动，來增进班级凝聚力，促进良好班风、学风的形成；另一方面还 可以在口常的生活、学习中了解普通同学动向，通过细致的观察，深入的思想交 流，诚挚的关心和热心的帮助引导同学朝着积极向上的冃标迈进，从而和广大同 学一起形成良好的班风、学风。4、出色的学生会干部队伍，成为和谐校园的重耍组成部分近儿年来，我国高等教育事业迅猛发展，学校规模不断扩大，学生教育 管理工作的任务越来越重，对和谐校园的建设意义重大。学生会干部从校级、院 系级到班级都是学生中的优秀者，他们 能够积极参与到校园文化建 没、校风 建设Z中，是校园中极富激情、充满创造活力的一支队伍
7、，是高校学生工作的 一支重要力量，是构建高校和谐校园的生力军。同吋，我们必须允分调动学生会 干部队伍的积极性，发挥他们的创造活力，把他们培养成高校思想政治教育、 业务教学和行政管理的得力助手，在构建和谐校园的工作中发挥更大的作用。二、高校学生会干部队伍中存在的问题1、功利思想严重，缺少服务意识有些学生会干部缺乏为同学服务的意识；有的学生担任干部的动机是想捞取 政治资本和教师的信赖，为以后入党、就业提供便利。因此，个别学生会干部存 在入党Z前努力工作、加油工作，入党以后则岀现事事 能以身作则，不能起表 率作用的现象。还有的学生担任学生会干部的动机是为了满足口己的表现欲和优 越感，在T作中强调索取
8、与报酬，容易患得患失，缺乏吃苦耐劳的精神和奉献精 神。2、学习与工作不协调，学习成绩不突出学生会干部的专业知识学习，一直都是影响学生会干部队伍建设的重耍问 题。一些学生会干部过分热衷丁班级工作或社会活动，而对学习不感兴趣。上课 经常迟到，经常以学生工作为理由不去上课，该听的课不听，该做的作业不做， 该参加的实验不参加，专业知识学得一团糟虽然T作积极性高、能力强，但学习 岀现多门不及格，甚至到了退学边缘。3、崇尚个人英雄主义，缺少团队协作精神学会合作是当代大学生面临的一项重要任务，有的学生会干部看不得周围的 干部工作能力比自己强，不是想方设法弥补自己不足主动学习他人的长处，而是 在背后搞名堂，甚
9、至拉帮结派。由于缺乏整体的团队精神，各个部门问齐自为政, 不能形成整体的合力，直接影响了学生会干部队伍工作的成效。4、工作方法僵化，缺乏主动性和创新性工作思路与方法僵化，缺乏新意，这是学生会干部中比较普遍的现象。他们 习惯于开展常规性的丁作，在内容上往往缺乏新意，难以引起广大学生的兴趣； 在组织形式上，也容易照搬原来的组织形式使得组织形式滞后于广大学生的需 求，易造成工作中的失误。如班级活动通常局限在参观动物园、公园或者班级聚 餐等，在同学中不能引起共鸣。三、高校学生会干部队伍的建设1、严格操作，抓好选拔11、思想政治素质一个合格的学生会干部首先必须成为具有较高思想政治素质的学生，成为 有正气
10、、讲原则的典范，成为各项思想教育活动的带头人。如果一个学生一心想 当“官”，想多加点学分等等，那么就不能将他挑选到学生会干部队伍中。12、组织协调能力一个学生会干部组织能力的高低直接影响到他能否顺利完成教师交给他的 任务。一个学生会干部不仅自己要做好，而且要善丁把 自己成功的经验介绍给 其他同学，帮助他们选择适合各自特点的方法，共同进步，真正起到带动一大 片的作用。13、学习成绩高校学生会干部是学生中的佼佼者，是学生的榜样和模范，学生会干部应切 实带头做到“以学为主”，争取学习成绩高于一般同学。14、创新意识新时代的大学生不仅要有扎实的基础知识和运用知识的技能，而且要有强烈 的创新意识，这样，
11、才能推进各项事业的不断进步。可以说，没有创新意识，学 生会干部就不可能起到良好的榜样作用。1.5、爱好与特长。一般来说，爱好广泛的学生容易与其他同学打成一片， 特长较多的学生容易成为学生中的核心人物，因此选拔学生会干部时应尽量考虑 学生自身的爱好与特长，让其担任与自身特长相对应的工作，发挥其优势。确定选拔标准Z后，教师还要贯彻民主集中制原则，认真听取广大普通同学的意见，把真正符合条件的学生选拔到学生会干部队伍中来。2、精心计划，搞好培训2. 1、抓住重点，精心计划。培养学生会干部的综合素质首先，重点培养学生会干部良好的思想政治索质，使其树立科学的世界观、 人生观、价值观，树立崇高的理想，这是提
12、高高校学生会干部队伍索质的前提加 强学生会干部思从政治教育是培养高素质学生会干部工作的灵魂、我们耍根拯 社会的需求，通过“两课”的改革和第二课堂的活动，向学生传授党和周家的 大政方针政策，培养学生会干部关心时事政治、了解现代社会、积极投身改革的 时代责任感。对学生会干部进行爱国主义和革命传统教育，培养学生会干部乐于 吃苦、甘于奉献的精神。要把以爱国主义、集体主义思想教育为内容的思想政治 教育搞得更加生动、活泼、扎实、有效，努力把学生会干部培养成为有理想、 有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建没者和接班人。其次，W学生会干部的组织协调能力是提高学生会干部队伍素质的关键教 师可以利用自己的组织
13、管理知识和实践经验，结合具体工作对学生会干部进行指 导。要以启发式教育为主，鼓励学生会干部积极自学管理知识，掌握一些基本的 领导技巧。引导学生会干部学会调查研究，因为只有进行调查研究，学生会干部 才能了解到其他同学的心声，才能取得科学决策的依据，才能发现新方法、好方 法。由于这些方法来自丁同学，所以在决策的实施过程能够得到其他同学更多的 配合，收到事半功倍的效果。再次，引导学生会干部正确处理学习与工作的关系，这是提高学生会干部队 伍素质的基础。学生会干部耍带领全体同学全而进步，如果没有好的学习成绩， 那么学生会干部这个“模范”的影响力将大打折扣。因此，高校的学生干部 应该切实带头做到“以学为主
14、”，和其他同学一起努力成为具有较高索质的专 业人才。最后，培养学生会干部的创新意识，使Z善于根据各院系的专业特点开展工 作。这样，既可以激发他们的好奇心和求知欲，消除思维定势的负效应。学生会 干部在T作的过程中会遇到很多新问题、新情况有些时候用传统的方法可能小奏 效，这就需耍学生会干部积极主动思考，进行创新，用新方法、新思路解决新问 题。在老师的指导下，通过有意识的训练，培养他们善丁蜕察、勤于思考、勇丁 开拓的良好素质。3、规范工作，建好制度3.1选拔机制：要切实加强高校学生会干部选拔、任用制度。在任用、选拔 过程中，应当坚持德才兼备、任人唯贤的原则，耍求把真正觉悟高、成绩好、作 风好、身心健
15、康的学生选拔出来；广泛听取师生意见，尽可能全面掌握学生的 真实情况；建立完整的选举制度，保证在推荐和自荐的基础上，公正、公平、公 开的进行选拔。3. 2培养机制：应着力于提高学生会干部的素质，主耍包括三方而：政治 理论培训。加强对学生会干部进行“邓小平理论和三个代表”重耍思想、科学发 展观的教育。学生十部的业务知识培训。因人而异，进行学生工作的基石知识 和专业技能培。基础素质训练。有意识地进行组织能力、表达能力、人际沟通 能力的训练，提高学生会干部的综合素质。3. 3监督机制：高校学生工作应在各级学生组织建立监督机构，加强对学生 会干部的引导和教育，从教师、学生等多渠道对干部进行监督。建立包括政治理 论学习制度、组织生活制度、冃标管理制度、考勤检查制度、创先争优评比制度 等内容的监督机制，严格冃标管理，以提高学生会干部队伍的战斗力。结束语高校学生管理制度的建设，要求我们要认清高校学生管理制度特有的内容与 特点，耍按照制度建设的科学原理，按照管理育人的思想与原则，去设计符合大 学生成长成才耍求的制度与办法；制度创新则耍求我们与时俱进，不断研究新现 彖、树立新理念、建立新制度、形成新秩序；不断推进制度建设的科学化、法制 化、人性化和民主化进程，为社会主义教育事业的兴盛与繁荣做出应有的贡献。参考文献
