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1、Word田馥甄|田梧二中教学科研处一学期工作计划 田梧二中教学科研处一学期工作方案一、规范和创新教学常规管理，做好教学规范提升行动（一）结合我校作为市级小班化试点的实际，连续实践精讲精练，训练为主线的课堂教学模式。每节课老师讲不超过30分，至少10分钟当堂练习。提倡三讲，三讲是讲重点、讲难点、讲易错易混学问点。1、加强随堂课管理，围绕有效课堂，开展教学调研，提出改进措施.2、讨论我校同学课业负担状况，乐观探究轻负高质典型阅历。乐观提倡教学改进试验工作。3、关注老师的课堂教学行为和同学的学习行为，加强课堂教学信息反馈表的使用管理。（二）完善备课管理，提倡集体备课，集体写教案。提高老师备课的乐观性
2、和有效性。1、备课形式可以多样化，但是，教案检查要求使用学校统一备课本或电子文稿打印形式或统一的集体备课格式。作业布置要写进教案，学校重点检查作业布置的筛选性原则。教案电子稿及相关课件每月统一上传到FTP-材料上交-教学科研处-2022学年第一学期-常规检查栏目中。2、提倡集体备课，有备课组长牵头，实行备课资源共享，提高写教案的高效性。3、教案检查实行定期抽查形式，一般一月1次。个别老师将通过随堂课另行检查。（三）作业批改，提倡面批形式。布置给同学的作业要先做，并做到必收、必改、必议。每堂课要有不同层次练习和作业，优秀同学可以配备一本辅导资料（由老师统一确定，同学自行购买），一般同学只完成与教
3、材配套的作业本。作业本为必改作业（语文加听写和作文，批改篇数不少于两周1篇，英语加听写和作文）。要求全收全改（语文学科同学作业本可以选择批改），作业批改要有日期和等第，并准时反馈与订正。1、结合教学规范提升行动，探究分层作业，逐步形成学校特色作业批改形式。开学初，备课组要争论如何优化作业并制定方案，特殊要加强周末作业的讨论和建设。要求每周五班级段统一发周末作业给同学，周一修改反馈。方案与作业电子稿全部归档，学期末归类整理后集册出版。以便日后其他班级段老师修改使用。2、综合组老师要做好社团活动的记录，每月供应学校同一的记录表供检查。3、作业批改检查实行定期抽查形式，一般一月1次。（四）质量测评1
4、、组织好期末时市义务教育阶段学业质量检测抽测。2、区里统一支配的期中和期末两次联考，联考要提交考后试卷和成果分析。3、学校自行组织月考。月考支配四次（期中前后各2次）。学期初备课组争论统一好教学进度和质量测评方案表。统一教学进度，统一测评时间（周五一天，社会周四下午第4节），成果统一由班主任统一汇总交到教学科研处。月考后其次周将对20%同学进行补考，补考将作为老师常规中的辅导环节来管理。要求备课组做好命题、试卷分析等工作。4、综合组老师要做好社团活动工作并记录。5、检查实行定期抽查形式，一般一月1次。（五）辅导工作，辅导要有方案和过程记录，辅导方案表统一张贴在备课本教学方案表后面。明确学科辅导
5、任务，同学典型的错题全班辅导，个别错题单独辅导。（六）做好校本研修工作。注意教育内涵进展，突出提高教学质量和提高老师业务水平两大重点，进一步加强教科研工作，努力提高教育科研工作的针对性和有效性。1、各教研组要仔细学习2022年版新课标精神，提高校本研修活动品质。2、要连续开展作业改进主题研修，开展高效教学的实践和讨论。每个教研组结合学期初的区文化学科校本研修方案策划评比，组织好一学期一次的精品教研活动。每位老师每学年必需开出一节公开课。3、要抓好课题结题和申报工作。4、要加强学校资源库的建设。5、做好省老师培训管理平台的选课审核和学分统计工作。6、校本研修活动基本上每月检查1次。（七）加强同学
6、学习行为建设，主要围绕以下几方面的工作：1、加强教学科研处常规检查力度。教学管理人员5人，分别负责星期一到星期五的同学学习行为监管工作，编制记录本，做好具体的记录，每周汇总一次，准时总结。2、加强同学学习行为的抽查力度。基本上每月支配一次同学学习行为的抽查，内容包括同学上课、做作业、考试、上下课等学习方面的行为，并做好记录和小结。3、召开同学课代表会议。开学初召开同学代表会议，详细部署同学学习行为的同学自我管理工作。4、组织优秀老师和同学到校举办同学学习方法讲座。5、建立同学学习违规、违纪行为的档案，准时按通知要求处理学习行为违规、违纪同学。6、以听随堂课为抓手，促进同学学习行为的规范和良好学习行为的养成。二、加强毕业班教学管理工作加强对九班级毕业班工作的指导和管理，强化毕业班教学工作，为打好2022年中考战做好预备。准时召开1/3 123下一页尾页- 5 -
