南城都汇南城小学管理办公室第一学期工作计划

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1、Word南城都汇|南城小学管理办公室第一学期工作计划 南城学校管理办公室第一学期工作方案一、指导思想坚持学习实践科学进展观，深化贯彻鹿城区教育系统2022年十大建设进展工程等文件精神，围绕教育质量提升工程和老师进展工程，仔细履行讨论、指导、服务、管理四项职能，突出提高教育教学质量和提高老师业务力量两大重点，坚持以深化集团化办学和现代化学校创建为载体，促进所辖学校教育教学工作全面、和谐、健康的可持续进展。二、主要工作集团化办学作为一种有效的资源配置模式和组织制度模式，使优质教育资源在短时间内得到了有效的扩张，是促进教育优质均衡进展的重要举措。通过集团化办学，充分发挥龙头学校（南城学校）的示范和带

2、动作用，使各分校、联盟校的校内文化建设、老师面貌、教育管理、教学与科研都有所改进。（一）加强常规调研指导工作1.建立每月一次校级领导会议制度，中层干部例会制度。2.开学初要深化各学校开展期初工作调研。3依据调研制度，每周三为集团管理办公室调研日，深化各校教学第一线，进行教学常规管理工作调研和指导。（二）整合优质资源，构建常态化教学教研活动机制。1以主题式教研活动为引领，促进各校教研资源的有效共享。为了进一步加强集团校教学教研资源的融合和利用，把各校的教研活动成为老师校本教研的互访平台，各联盟校都能准时地把各校开展的较大型教研活动上报集团管理办公室，由集团管理办公室发布教研信息，各校组织相关老师

3、参加活动。本学期的教研活动以语数英主科为主，探讨学科疑难课例，支配如下。与蒲鞋市、水心集团合作的三次大型语文、数学、英语教研活动南城集团联盟校开展两次科学疑难课例研讨活动（数学、科学学科）综合学科：南城学校11月份开展校本研修月系列研修活动送教活动：集团学校将组织骨干老师，送教到七都镇中心学校、丁字桥巷学校、马鞍池学校。2加强综合学科教研组建设，乐观开展综合学科联片教研活动。集团联盟校的综合学科教研大组开展系列教研活动。英语、音乐、体育、美术、科学五个教研大组，乐观有效的开展联片教研活动。本学期着重进行美术、英语学科的连联片教研活动。3.一校一特色，一校一品牌联盟校资源共享开展联盟校阅历共享会

4、，各校领导或相关负责人进行阅历沟通，进一步完善各校管理制度与提升各校精神文化建设。（以南城学校的艺术特色；马鞍池学校的英语教学特色；丁字桥学校的学陶师陶特色；七都镇中心学校的书法艺术特色。）丁字桥巷学校：马鞍池学校：七都镇中心学校：4.以科研为先导，提高老师教研水平（1）深化讨论市级课题联盟校的多层次立体化教研模式的策略讨论，以探究老师专业化成长模式（2）鼓舞老师参加小课题讨论，邀请温州高校进行小课题讲座并跟踪引领指导，联盟学校老师乐观参加。（三）加强骨干老师队伍建设，促进老师专业化进展。1连续建设完善名师工作室，并成立相应的组织机构，由专人负责，制定老师进展行动方案。（1）连续发挥名师工作室

5、的引领作用。各工作室连续开展读一本书、写一篇读书心得、设计一个课例、互听一堂课、反思一个案例等系列扎实的活动。（2）建立集团联盟校名师讲师团资源库，制定讲师团执行方案，共享集团联盟校优质资源2连续开展其次届班主任培训班系列活动。（1）开展系列培训活动。专家讲学、学员互动、阅历沟通、参观学习等。如开展班主任工作论坛、班队会评比等活动。（2）做好其次届班主任培训班的总结工作，评比优秀学员3筹备美术教研组长培训班毕业典礼事宜（四）乐观开展各项教学评比评优工作1依据上级工作支配，开展各学科教学的评比和推举工作；开展区级三坛的选拔和推举工作；遵循公开、公正、公正评比原则，使一批优秀的老师能脱颖而出。2进行集团学校的骨干老师评比，为老师专业成长搭建更多的平台。3进行青年老师教学基本功评比。为了切换加强老师基本功，本学期开展集团联盟校课件制作评比。（五）集团人事- 4 -