2019年教科版科学六年级上册滚动测试(九)C卷

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1、2019年教科版科学六年级上册滚动测试(九)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下面是小明同学在研究纸梁的厚度与抗弯曲能力的测试获得的数据。纸梁的厚度1倍厚2倍厚4倍厚抗弯曲能力的大小(垫圈数量)实测11232如果继续实验,纸梁的厚度增加到6倍厚,你觉得下面对于抗弯曲能力(垫圈数量)的预测较合理的是( )。A小于32B稍大于32C明显大于322 . 下列哪个实验是说明了磁铁的磁性具有传递性?( )。ABCD3 . 磁铁吸引铁的力量我们叫做( )A推力B磁力C弹力4 . 下列说法错误的是( )。A把条形磁

2、铁摔成两个半块,每个半块剩下一个磁极B球形磁铁也有两个磁极C不同形状的磁铁之间也是同极相斥、异极相吸5 . 1吨废纸可以再造( )千克好纸。A8000B80C9000D8006 . 转子相当于( )块电磁铁。A1B3C47 . 和磁铁相比,电磁铁的优点在于( ).A可以改变磁性B可以改变磁力强弱C可以改变南北极D以上都是8 . 自行车上综合利用了( )等机械原理。A斜面B斜面、轮轴C杠杆、斜面、轮轴D杠杆、滑轮9 . 同一物体从斜面拉上去用的力都( )直接把物体垂直提上去的力。A大于B小于C等于D费力于10 . 关于磁极,下列说法错误的是( )。A相同磁极相互靠近,会发生排斥现象B球形磁铁没有

3、磁极C把蹄形磁铁折断成两部分,每部分上都有两个磁极二、填空题11 . 铁钉(_)被磁铁吸引。12 . 通过实验可以知道,铁芯上缠绕线圈的_和电磁铁磁力大小相关,电池数量的_和电磁铁磁力大小相关。13 . 在一根棍子下面放一个_的物体,就可以用它撬起_。我们把这样的棍子叫_。三、判断题14 . 电磁铁在任何情况下都具有磁性。(_)15 . 电磁铁两级的位置是可以改变的,但磁力不会改变。(_)16 . 钓鱼竿是省力杠杆。(_)17 . 电磁现象是丹麦科学家奥斯特最先发现的。(_)18 . 斜面省力的大小跟该斜面的坡度无关。(_)19 . 大地也是导体。 (_)20 . 为了增加梁的抗弯曲能力,增加

4、宽度比增加厚度效果更好。(_)21 . 同时改变线圈的缠绕方向和电池的接入方式时,电磁铁的南北极会改变。(_)四、综合题22 . 电磁铁的磁力主要与缠绕在铁芯上线圈的圈数、线圈中的电流等有关。(假设实验中的干电池可重复使用)(1)电磁铁的磁力大小,我们看不见,摸不着,实验室是用_来表示的。(2)当我们只把线圈A连接在电路M,N之间,吸收大头针数目是15;只把线圈B连接在电路M、N之间,吸收大头针数目是9.重复实验几次。此实验是为了研究电磁铁的磁力与_有关的试验,结果表明:_。(3)如果要研究电磁铁的磁力与铁芯粗细有关的实验,应该分别选择线圈_和线圈_连接在电路中进行实验。(4)当小林把线圈B接

5、入M.N之间时,为了让电磁铁吸引更多的大头针,使实验现象更加明显,请你帮他提供一种可取的方法_。(5)请你写出生活中用到电磁铁的一种装置_。23 . 下面有三个坡度不同的斜面,同时拉三个相同重量的小球到达相同的高度,请你分析一下使用哪个斜面最省力,说明原因。24 . 一位老汉用扁担挑着两筐西瓜去集市,前面一篮重200牛顿,后面一重250牛顿。(1)此时,老汉的扁担相当于哪种简单机械?_。(2)老汉的肩应该更靠近前筐还是后筐,担子才容易保持平衡?_。(3)小明来买西瓜,他挑了一个小的给老汉称。老汉使用的杆秤如图所示。当放上西瓜,老汉用手提在B处时,秤砣在图中的位置。如果秤盘处作为阻力点,这时杆秤相当于是一个_(填杠杆类型),理由是_。(4)如果小明挑了一个更大的西瓜,用同样方法再称量时秤砣应该向_移动。(5)若小明挑选的西瓜过大,此方法无法称出重量时,老汉可以怎么做?_。(注:只有一个秤砣)第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、四、综合题1、2、3、

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