《人教版(新课程标准)2020年(春秋版)七年级第一学期期末考试生物试题(I)卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版(新课程标准)2020年(春秋版)七年级第一学期期末考试生物试题(I)卷（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版（新课程标准）2020年（春秋版）七年级第一学期期末考试生物试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 调查是科学探究常用的方法之一某兴趣小组调查发现植物园有红豆杉、雪松、卷柏、葫芦藓、蘑菇等生物，下列有关阐述正确的是（ ）A葫芦藓、蘑菇都利用孢子繁殖，属于孢子植物B葫芦藓具有根、茎、叶的分化，能够真正适应陆地生活C红豆杉与雪松的共同特征比卷柏与雪松的共同特征多D按形态结构分，红豆杉、雪松、卷柏、葫芦藓、蘑菇属于植物2 . 图是关于水果存放时,空气中氧气浓度与水果释放出二氧化碳的相对值的关系曲线。据图,你认为在哪个氧气浓度下存放水果最好?（ ）AaBbCcDd3 . 下列哪
2、项不属于动物在生物圈中的作用（ ）A用于观赏B帮助植物传粉、传播种子C维持生态平衡D促进生态系统的物质循环4 . 下列对生物分类的叙述中，不正确的是A海带和紫菜都属于藻类B鱿鱼属于软体动物C“小龙虾”属于节肢动物D乌龟属于两栖动物5 . 用下列不同放大倍数的目镜和物镜的组合来观察人血永久涂片，视野中细胞数目最少的一组是（ ）A10、45B10、40C15、10D5、86 . 水螅的身体由层细胞构成，体表有用来捕食。（ ）A三刺细胞B二角质层C二刺细胞D三角质层7 . 下列动物行为中，不属于学习行为的是（ ）A大山雀喝牛奶B蚯蚓走迷宫C菜青虫的取食行为D鹦鹉说你好8 . 如图中的表示植物的哪一生
3、理过程（ ）A吸收作用B呼吸作用C光合作用D蒸腾作用9 . 根尖吸收水分的主要部位、植物蒸腾失水的门户依次是A气孔、根毛B分生区、导管C成熟区、气孔D生长点、叶肉10 . 下列有关细菌生殖的叙述，正确的是A对于细菌来说，细胞分裂就意味着生殖B芽孢是细菌在恶劣情况下产生后代的方式C细菌的生殖不受环境条件的影响，始终速度很快D新产生细菌的遗传物质比原有细菌减少一半11 . 在进行生物学研究的过程中，只有端正科学的态度，采用科学的研究方法，才能获得科学的研究结论。下列描述正确的是（ ）A测定种子发芽率时，应将被虫咬坏的种子剔除掉B测量水蚤心率时，应多次测量取平均值C验证光对鼠妇的影响时，只用1只鼠妇
4、对得出科学的结论没有影响D若得出的实验结果与理论不相同时，应将结果改为理论值12 . 流感病毒专门寄生在人和动物细胞里，因此流感病毒属于（ ）A动物病毒B植物病毒C细菌病毒D噬菌体13 . 细胞分裂时，细胞核内的染色体变化是（ ）A只进行复制B先平均分配然后复制C只平均分配D先复制然后平均分配14 . 孢子植物的结构差别很大，具有根茎叶分化的孢子植物是（ ）A藻类植物B苔藓植物C蕨类植物D种子植物15 . 下面四种植物形态各异，代表不同的植物类群。下列分析中不正确的是（ ）A甲类植物的叶能吸收水分，是植物从水生到陆生的过渡类型B乙类植物叶片背面褐色的斑块隆起是孢子囊群C丙和丁类群的主要区别是种
5、子外是否有果皮包被D丙、丁比甲、乙类群更适应陆地生活的原因是体内出现了输导组织16 . 下列各分类单位中，理论上讲生物种类最多的是（ ）A目B科C属D种17 . 在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，将叶片取下后，用酒精脱去绿色的目的是（ ）A使叶片软化B杀死叶片细胞C增加叶片温度D脱去叶绿素可清晰的观察显色结果18 . 绿色植物调节生物圈的碳一氧平衡，制造有机物，与之分不开的生理作用是（ ）A呼吸作用B吸收作用C蒸腾作用D光合作用19 . 要验证天竺葵呼吸作用产生二氧化碳，必要的实验条件是（ ）A用一株叶片多的植物B在黑暗条件下实验C在适宜的湿度下实验D把植物置于适宜温度和光照条件下20 .
6、下列关于单细胞生物的叙述，错误的是（ ）A草履虫、酵母菌、衣藻都是单细胞生物B草履虫对外界的刺激能做出一定的反应C草履虫、衣藻都能独立生活D衣藻不能完成呼吸、繁殖等复杂的生命活动二、综合题21 . 如下图为中学实验室中常用的显微镜，请回答：（1）图中_ _（2）观察时应先选用_物镜（填“高倍”或“低倍”）（3）对光时，先转动 _，使镜筒大幅度上升，再转动 _，使低倍镜对准通光孔。如果物像不够清晰，调节 _使物像更清晰（4）现有一台显微镜，它有两个目镜（放大倍数分别是5和15），两个物镜（放大倍数分别是10和40），那么这台显微镜的最大放大倍数是_倍如果物像在视野的左下方，要使物像向视野中心移动
7、，应将载玻片向_移动（5）在目镜内看到的物象是_22 . 如图1表示某种绿色植物，A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程；图2是该植物叶片的结构示意图；图3中序号表示该植物细胞的不同结构。请据图分析并回答问题：（1）图1中进行C过程所需要的水是通过图2的结构_运输的。（2）图1中的氧气、二氧化碳和水蒸气是通过图2的结构_进出植物体的。（3）图1所示植物由根吸收的水分绝大部分用于图1中过程_。（4）植物生长、细胞分裂等生命活动所需的能量主要来自图1中过程_。细胞分裂时，染色体复制发生在图3的_中。（5）农作物间作套种、合理密植是为了提高图1中过程_的效率。23 . 下面是三种生物的形态结构示
8、意图，请根据图回答下列问题：（1）生物甲虽有DNA集中的区域，却没有_，因此生物甲属于原核生物。（2）图乙也是生物，是因为乙能靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用寄主细胞内的物质，制造出新的和_，合成新的病毒。（3）生物丙能通过_（填数字序号）从营养物质内吸收水和有机物，供其需要。（4）这三种生物中，没有细胞结构的是 _（ 填标号），其不能独立生活，离开活细胞会变成_。24 . 据图回答有关问题（1）读图，填出各部分名称。骨骼肌包括_和_。（2）屈肘时（图甲）肱二头肌_，肱三头肌_（填收缩或舒张）。（3）脱臼时（图乙）是指 _从 _滑脱出来的现象。（4）运动时除运动系统外，还需要_系统的控制和调
9、节。同时还需要能量，因此还需要消化系统和_系统、循环系统等系统共同配合才能完成。三、实验探究题请根据“验证绿叶在光下合成淀粉”实验的几个重要步骤及顺序如下图所示，分析回答下列小题：（小题1）实验前先将植物进行暗处理的目的是（ ）A降低温度B使根的吸收作用停止C避免植物进行蒸腾作用D将叶肉细胞内原有的淀粉消耗掉（小题2）实验选用的叶片，一部分遮光，一部分不遮光的目的是（ ）A保护叶片B使遮光处积累更多的淀粉C形成一组有光和无光的对照D降低叶的呼吸作用（小题3）将叶片放入酒精中隔水加热的目的是（ ）A使叶绿素溶解在酒精中B分解淀粉C溶解淀粉D将淀粉煮熟（小题4）验证是否产生淀粉，所用的试剂是（ ）A盐水B石灰水C碘液D酒精（小题5）该实验观察到的现象是：叶片不遮光的部分变成蓝色，遮光的部分不变蓝，这一实验结果说明了（ ）A光合作用有光无光都能进行B光合作用的条件之一是光，产物有淀粉C光合作用的场所是叶绿体D光合作用需要二氧化碳和水第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、综合题1、2、3、4、三、实验探究题1、
