《安全课教案(心理健康辅导)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安全课教案(心理健康辅导)（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、咸丰县清坪镇中心小学安全课教案(教育内容：心理健康辅导)班级：101班 班主任：余莉娜课题自信心的培养和训练教学目标1 通过活动，发现和叙述自己的优点，提高自己的自尊和自信。2 通过叙述和倾听别人的优点,学会欣赏同伴,增进对同伴的了解和感情。3 给所有的优点分类，找到自己欠缺的类型进行巩固。教学重点了解自身优点，树立自信心教学难点创设和谐课堂氛围，充分感受自身优点课型新课主要教学方法讲授教 师 活 动学 生 活 动 一 、导入1 游戏：“找出优点来集合”同学们，在上课前，我们来做一个游戏。游戏的名字叫“找出优点来集合”。（1） 游戏方法：全班小朋友思考在你周围看到的那些是优点，想得越多越好。（
2、2） 游戏规则：仔细听，做到不插嘴，认真数优点的个数。（3） 秒表计时，开始。2 全班交流.（1）数一数，你讲了几条优点？（2）小结：通过刚才的总结和书写，我们知道要在短暂的时间里找到自己的很多的优点不容易，可是大家通过合作找到的优点就很多。其实每个人身上的优点都很多，只是有些你没有发现。3揭示课题：今天我们就来进行一个优点轰炸的学习。二 活动与训练（4人小组）刚才同学们说了很多的优点，但是还有很多优点还没有找到，比如：品德方面、待人接物方面、劳动方面、在家行为方面等等。接下来我们请你的同伴来帮你找一找，你还有那些优点。1 分组：（1） 规则：成员发言有序，不发言的认真的听取别人意见，积极思考；（2） 在别人讲述你的优点的时候，仔细听，不必表示感谢；也不因为别人没有说到而生气。（3） 数一数你的同伴为你找到了多少条优点。2 全班游戏。三 反馈信息1 你的同伴为你找到了几条优点？你最喜欢那一条，理由是什么？2 你一共有多少优点？四 总结：你觉得这节课开心吗？你觉得收获可以用几朵红花表示就贴几朵红花。讲一讲同学之间有些什么优点。讨论交流：什么是优点？讨论交流：自己数数有多少优点。 讨论交流：优点可以从几个方面来分？ 总结优点课后反思使学生了解自己有些什么优点，应学习别人的哪些优点，学会取长补短。
