《北师大版小学语文三年级5、6单元练习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版小学语文三年级5、6单元练习（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一、 看拼音写词r tng j w ji k gu sh pn ji jng( )( )( )( )( ) hun xing gng xing j y kng j g zhi( )( )( )( )( ) tng zhu do qin b gn b gun ji sh( )( )( )( )( ) i d l hi yun ling xun go tn su( )( )( )( )( ) bi shng chu hn b zh su cu z gui ( )( )( )( ) g y yu yu lng hu zu ba ti zhe( )( )( )( )( ) zh sh wi b l c
2、h yo hung to tu( )( )( )( )( ) ru l jn gun s yng qng cu j fi( )( )( )( ) ( ) chn shn xio qio lng lng dng yng tn ch ( )( )( )( ) du shu hn xio y bn fn shn di lu( )( )( )( )( ) y d yng wng cn ln qng tng sh jin ( )( )( )( )( ) jio wi mn mn zh zhe ch bng y hu( )( )( )( )( )l xin d li g dn xin yn jng zh
3、( )( )( )( )( )xn y xio sh bn shi y h ru mi ( )( )( )( )( )二、 用为加点字选择正确读音给予(gi j) 挨打(i i) 凑到(cu zu) 尽管(jn jn) 饲养(sh s) 泛着(fn zh)跌落(di sh) 拉弦(xin xun)三、 选字组词静 净 ( )化 洁( ) 清( )感 敢 ( )受 ( )于 勇( )接 结 ( )束 ( )合 连( )故 顾 ( )意 照( ) ( )不上四、 多音字组词，先写出拼音，再组两个词恶 ( )( ) 盛 ( )( ) ( )( ) ( )( )给 ( )( ) 挨 ( )( ) (
4、)( ) ( )( )假 ( )( ) 分 ( )( ) ( )( ) ( )( )五、 写反义词战争 悲伤 仇恨 洁净 伤害 责备 六、 补充成语情( ) 情( ) 情( ) 情( )( )心( ) ( )心( )( )心( )( )心( )七、 写出关于鸟的成语一( )双雕 闻( )起舞 ( )语花( ) ( )立( )群 ( )学舌 ( )歌( )舞 八、 默写 鸟 ( ) ， 。 ， 。九、 照样子扩写要我想别人承认错误，那真是一件难受的事。要我向别人承认错误，那真是一件比挨二十大板还难受的事。考试得一百分，那真是一件比 还美的事。 ，那真是一件比 还 的事。 十、 阅读(一)捡贝壳我
5、一向喜欢贝壳，吵着让阿姨带我拾贝壳，阿姨答应了。我们来到海边。啊，这里的景色真美！浪花轻轻拍打着海岸，发出“哗哗”的响声，蓝色的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。我望着无边无际的大海，心情十分舒畅。在海滩上，我们卷起裤管，俯下身子捡贝壳。这里到处是五颜六色的贝壳。有大的小的尖的圆的扁的各种形（壮状）各种色泽真是千奇百怪它们在阳光下闪闪发光忽然，阿姨叫道：“小红，快来，这个贝壳多好看！”我跑过去一看，果真是一个好贝壳，它有小碗那么大，身上（印映）着一条条（踪棕）色花纹，和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。渐渐地，小（蓝篮）子里装满了贝壳，我高高兴兴地准备
6、回家。离开海滩时，我不时回过头去。啊，我爱美丽的贝壳，我爱金色的沙滩，我更爱祖国（蓝篮）色的海洋！、 用“/”把括号中不正确的字划去。、 写出下列词语的近义词。无边无际（）舒畅（）、 给第三自然段加上恰当的标点。、 第二自然段是围绕“”这句话来写的。、 “我”和阿姨捡贝壳，先来到，再来到，最后离开。、 请从文中找出最能表达作者思想感情的句子写在下面的横线上。 （二）蚂蚁和蜜蜂人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动，画家画了不少蜜蜂采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至连刚学会说话的孩子也唱着：“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到东，飞到西”蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直搁着一个疑团，蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝
7、，我们也天黑回窝，我们干的活也不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头气呼呼地说：“喂，蜜蜂，我问你一个问题。” 啥问题 你说吧 小蜜蜂回答说 你说我们蚂蚁勤劳不勤劳 （ ） 你们和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啦 （ ） 那人们为什么只夸奖你们从来不称赞我们呢 （ ）小蜜蜂沉思以后说：“是啊，人们为什么只夸奖我们而不称赞你们呢？我想，那是因为你们的勤劳是为了自己，我们的勤劳却上为了他人”蚂蚁听了，口服心服，再也不忌妒蜜蜂了。1、给4-7自然段加标点，并联系上下文完成提示语
8、的填空。2、联系上下文解释“忌妒”的意思，并用“忌妒”造句。 忌妒 3、蚂蚁很忌妒蜜蜂，从他心里 和嘴里 可以看出。4、人们为什么只夸奖蜜蜂而不称赞蚂蚁，是不是太偏心了？ 5、读了本文后，你受到了什么教育？ （三）鸽 子这只鸽子真可爱。它体态轻盈，全身像覆(f)盖着一层洁白的雪花；翅膀宽大，底下还长着密密层层的细绒毛，呼扇起来还隐隐地会发出一点哨音；一双腿鲜红鲜红的，爪子又实又弯，可以牢牢地抓住东西，嘴又尖又长，对进犯的敌人会毫不留情；一双眼睛炯(jin)炯有神，时时刻刻都在注意周围发生的情况。1、这段话是围绕“ ”这句来写的。2、这段话抓住小鸽子的 、 、 、 、 、 等部位来写。 3、 照
9、样子，写出小鸽子的身体特点。例：（轻盈的）体态 （ ）的翅膀 （ ）的腿 （ ）的爪子 （ ）的嘴 4、照样子，写词语。密密层层 （四）鸵鸟沙漠里的鸵鸟有三件宝。第一件是鸵鸟的两条长腿。鸵鸟的这双腿一小时能跑几十里，而且不怕沙子烫。鸵鸟有了这双腿，找东西吃就不成问题了。鸵鸟的第二件宝是它的长脖子。鸵鸟有了长脖子，就能嘹望远方，就能捉住正在飞行的昆虫，正在跑着的小兽。鸵鸟的两扇翅膀是它的第三件法宝。鸵鸟张开两扇翅膀，好像船儿张开两片帆，使鸵鸟跑得更快了。1、这段话主要讲了 。2、用“ ”画出这段话中的比喻句，并填空。这句话把 比作 。3、鸵鸟的三件宝分别是 、 和 。4、鸵鸟的第一件宝是 ，一小时能跑 ，不怕 ，找东西吃就 。
