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1、变废为宝作文变废为宝作文（一）：变废为宝放学了，教室里的一个纸篓里传来了一阵痛苦的哭声。原先是破本子和铅化纸被各自的小主人撕成了一片片，转成了纸屑。破本子痛苦地说：我原本是一张雪白雪白的脸，此刻我为小主人们做草稿本，但是我被用光了，小主人们还把我撕破了，因为我是他们的俘虏。你这还不算痛苦，铅化纸说，我被别人撕成了两半还能够用，但是小主人并没有利用起来，反而把我撕成了一片片纸屑，扔进了纸篓里，你说谁更痛苦？纸篓说：你们都别说了，其实你们是最幸福的了。它俩问：为会么呢？因为你们如果被废纸加工厂利用起来的话，你们又将转成一张雪白的纸，而我就没有你们这么幸运了，纸篓羡慕地说。它俩说：原先是这样的。一天
2、，一位工人来到可回收的垃圾堆里，发现了它们俩，拿到了废纸加工厂里，经过了许多复杂的工艺之后，它俩真得转成了各种各样的纸。变废为宝作文（二）：变废为宝星期六，小明到小强家去玩，正好碰上他们家在吃饭，小强的爸爸妈妈都出去散步了，小明和小强就开始收拾餐具，砰的一声，小明手一滑，盘子在摔破了一个小口。他们俩人都大吃一惊，小明连忙说：都是我不好！小强忙说：没什么，都是我自己不留意。他们俩人自责后，小强立刻将破盘留意翼翼的捡起来，准备扔进垃圾桶里，小明摆了摆手说：不要扔！你去把画笔和颜料。小明高兴地说：我能够把这些破盘转成一条条鱼，你相信吗？只见小明蘸了绿色的颜料，画了一条斑纹，又蘸了粉红色的颜料，画了一
3、条斑纹，就这样，一条一条鱼身就画好了。再用蓝色的颜料点上眼睛，小明的鱼就画好了。再看看小强，他画的鱼可与众不同了，他先用蓝色的颜料画鱼鳞，再画鱼的身体和头，最后用红色的颜料点上眼睛。两条热带鱼栩栩如生的展此刻我们眼前；看上去，真像真的与在桌子上游来游去的呢！生活真的很多废品利用起来就能够变废为宝呢！关键要看你是不是有心人呢！变废为宝作文（三）：变废为宝星期日，小军在小明家吃饭。正好吃完饭，小明的妈妈听到电话响了，说有事，就走了。小明开始洗碗，但是一不留意，两个盘子掉在地上摔个粉碎。小明明白这回自己惨了，因为这两个盘子是妈妈的朋友送给她的。小明拿着盘子往垃圾箱那走去。小军说：别扔！还有用。小明听
4、了，笑着说：别拿我开玩笑了，碎了的盘子还有啥用？小军问：你是否有水彩燃料和画笔？小明吃惊的说：有阿。小军说：拿来吧！拿来了以后，小军看了看这盘子的形状，就开始画起来。他在第一个盘子上画了一个鱼头，在第二个盘子上画了个鱼身。晒干以后，把盘子挂到墙上。小明一拳打到小军的肩上说：真有你的！小军问：兄弟，还扔盘子不？小明挠了挠头说：不扔，成了宝贝还扔？小明说：哇！多好的创意呀！变废为宝作文（四）：变废为宝这天午后，小明的妈妈和爸爸出去工作，只有小明和他的哥哥在家，妈妈让小明盘子洗了，他把盘子放回去时，不留意被柜子绊倒了，只听啪的一声，盘子摔倒了地上，小明的哥哥闻声跑了过来，看到两个盘子都摔在地上了，出
5、现了几个参缺不齐的牙印。小明怕被爸爸妈妈看到，正准备扔进的垃圾桶里，这时哥哥叫了一声嘿，别扔呀！，为什么呀，摔坏的盘子不扔还留着呀？小明疑惑不解，他的哥哥便说：别看它是摔坏的盘子，这儿就像鱼的头，这儿就像鱼的尾巴，用水彩颜料一涂，不就成了一个小鱼工艺品了吗？真的呢！这个盘子还能够画一个西瓜鱼呢！我去拿材料！小明来到房间，找来了水彩工具。和哥哥一齐忙了起来，他们用五颜六色的颜料画了两条可爱的西瓜鱼！还把挂在了墙上！到了晚上，爸爸妈妈回来了，看到了墙上的西瓜鱼，妈妈对小明和他的哥哥说：你们真能干，这天你们能变废为宝，明天必须能成为祖国的栋梁之材！小明和他的哥哥听了，嘴角露出了满意的笑容。变废为宝作
6、文（五）：变废为宝前几天，老师布置了一个个性的作业，那就是废为宝。刚做的时候，我还不明白该怎样下手。但是，经过了九牛二虎之力的苦思冥想后，我最后想到了！说去来，还和我们的校园有关，你想明白是什么事吗？别急，让我给你慢慢道来。就在老师布置作业的当天，校园就请了一位海军叔叔来为我们演讲。海军叔叔说：虽然我们国家大型的船很厉害，但不够多。如果敌人从四面八方来打我们，我们可能损伤惨重！想到这儿，我想：让我来做一条船吧！要为国家奉献一点力量，那么这条船叫做辽宁二号。说干就干。我来到易拉罐箱旁开始数：1、2、3哈，刚好6个，真是天助我也。我按照三个、两个、一个地贴在一齐，再把贴好的高低不平的易拉罐贴在一齐
7、，船身做好了。此时的我是满头大汗，但是我没有休息，继续工作。我拿起剪刀在中间穿一个洞，再把一根筷子穿在上面，再剪了一个长方形的船帆贴上去，大功告成。我把做好的东西拿给爸爸看，爸爸说：做得是挺漂亮的，但觉得缺少神韵，你做的这个船，仿佛没有攻击性。哦，对了，还差炮弹。我高兴地叫了起来。我拿起废纸，滚成一个个小小的圆柱，再用双面胶贴上，功夫不负有心人，经过一个小时的努力，新的：辽宁二号正式的诞生了。在那里，我期望同学们热爱科学，多发明点东西，让我们的国家强大起来，使我们国家的科学实力突飞猛进。变废为宝作文（六）：小天的爸爸妈妈在这一天里都要加班。妈妈给小天打来一个电话，说：小天呀，这天的晚饭你自己做
8、着吃，记住，要把碗洗了！小天的弟弟也快回来了。小天和弟弟吃完了饭，准备洗完碗盘再去写作业。小天开始洗碗了，他一边哼着小曲，一边洗碗。小天洗呀洗呀，忽然啪的一声，小天发现盘子碎了，弟弟连忙跑过来，看了看两人发呆了。呆了一会儿弟弟才反应过来，赶快清理现场，当小天的弟弟正准备把盘子扔进垃圾桶时，小天连忙说：别扔。我发现了这两个盘子的形状很个性，老师还教育我们要变废为宝的，那我们就来想想，破盘子能够怎样样变废为宝吧！不一会儿小天想了一个个性绝妙的方法，于是，他就拿着两个盘子，来到了他俩的房间，他把门锁上，开始了他个人的秘密行动。他把盘子放好后，用画笔蘸了蘸绿色颜调，开始画画了！一会儿那里画一画，一会儿
9、那里画一画。不到十分钟，一件完美的艺术品就完成了。小天出来了，弟弟看了年，数起了大母指：哇，哥哥好牛呀！小天说：那我们就把它们挂在墙上吧！于是他们便动起了手，把它们轻轻的挂在了墙上，弟弟说哥哥我认为你做的艺术品必须能得到妈妈的表扬。哥哥说：是阿！但愿妈妈能奖励我们就更好的！说着说着妈妈回来了。妈妈发理俩人头上的艺术品了，说：这个艺术品是某某人做的，请出列。他俩看看妈妈，然后又看了看对方小天出列了，妈妈继续说：画的十分好，两条栩栩如生的热带鱼呀，真值得好好奖励奖励。这也变废为宝的好习惯，请继续发扬！变废为宝作文（七）：变废为宝小明和小刚是小哥俩，小明比哥哥小两岁，正是活泼好动的年纪。星期日这天，
10、他们家里来了客人。吃完晚饭后，小明想表现表现，就自告奋勇地说：这天晚上让我来负责收拾桌子和刷碗吧！真的吗？太好了。妈妈高兴地说。小明立刻行动起来，收拾了一大摞的盘子，沉甸甸的。他晃晃悠悠地向厨房走去，盘子实在太沉了，只听哗啦一声，小明叫道；唉呀，盘子碎了！大家都被吓了一跳，连在房间里专心读书的小刚都闻声跑了过来。原先是最上面的两个盘子没放稳，滑到地上摔碎了。小明怕大家说他干活毛手毛脚，慌忙收拾起来，他一边捡一边说：盘子碎了，我把它扔了！别扔！小刚突然拦住小明说，它还有用呢！有什么用？你等着看好了！给我拿毛笔和颜料盒来。小明大惑不解，可还是把毛笔和颜料盒拿来了。只见小刚一会儿翻过来调过去仔细端详
11、着掉了碴的盘子，一会又停住了，好半天都不动一下，一副若有所思地样貌。大约十几分钟后，小刚才拿起画笔在碎盘子上画了起来。他的毛笔在颜料盒和盘子之间来回游走，不一会儿就画完了。这两幅盘子画都是就着碎盘子的形状设计的，一个画的是一条五彩斑斓，仿佛在吞吃食物的鱼，另一个画的是一个身着彩衣，仿佛在天空上飞的仙女，真是栩栩如生，惟妙惟肖。小明情不自禁发出赞叹：哇！多好的创意呀！哥哥，你真是太神了！最后小哥俩又一齐合作，在盘子上分别钻了两个眼，穿了绳，把两幅画挂在了墙上。欣赏着自己化腐朽为神奇的杰作，他们不约而同地笑了。变废为宝作文（八）：一个快乐的星期六，小天小明的妈妈给小天小明做完饭后，就像小天小明说告
12、别，就出去工作了，小天神秘的说：小明！我们趁此刻妈妈不在家能够把家里的卫生做一下。于是，小天开始分配任务，小天洗碗，小明拖地。开始！小天开始认真的洗碗，小明开始用力的拖地，过了一个小时后。他们已经把家里做的干干净净，小天心想，哈哈！妈妈回来了必须会表扬我们的，于是他么开始手舞足蹈，阿！一不留意，小天手里的盘子碎在了地上，小明过来一看，就呆若木鸡，心想：阿，完蛋了，这下必须会死定的，妈妈会来必须会骂我们的。小天笑着说：没事我们能够再买一个！说着，便把已经转成废品的碗准备扔进垃圾桶里。正在这时，小明的头脑灵活一变通，想出了一个不错的想法，他拿来了三只毛笔和一盒颜料，说：哈哈！我们能够来个变废为宝，
13、既环保，又漂亮，说不定妈妈望见我们把废品转成好宝贝的时候还会表扬我们的呢！于是，小天小明开始把废碗转成世界上独一无二的宝贝，小明拿了一个破口是凹进去的破碗，说：嘿，这个能够化成一个胖头鱼，可能会恰当一些。小天拿了一个破口试图出来的破碗：哦！这个破碗画成一个小金鱼，可能会漂亮一些。两个开始做了，小明用暗暗的紫色，鲜明的红色，环保的绿色，三种色彩相互搭配，画出了一个可怕的胖头鱼的身体，再用蓝红色搭配画出了鱼的双眼。小天用环保的绿色，纯真的蓝色，鲜明的红色分配，画出了金鱼的身体，再用蓝色画出鱼的双眼，最后细细的画出鱼鳍。好了！两个独一无二的作品最后完成了，小天心想，最后完成了，妈妈回来了必须会表扬我
14、们的。到了晚上，妈妈回来了望见一个胖头鱼，一个小金鱼：你们这两个小鬼，这次我放了你们小天小明高兴的跳了起来，还手舞足蹈呢。变废为宝作文（九）：变废为宝这天是星期天，午后，小明在窗前做作业，忽然，望见妈妈提着一些易拉罐、塑料空瓶从屋里走了出来，他连忙叫住妈妈问道：妈妈，你要把这些东西提到哪儿去呀？，这些都是废品，留着也没什么用处，我打算把它们扔掉，怎样啦？妈妈反问道。别扔，别扔，留着我还有用。小明说着连忙从妈妈手里抢过东西，转身进了屋里。小明从屋里出来，告诉妈妈他出去有点事，跑着出了家。一会儿，小明约来了班里手工小组的两个同学，他们找来剪刀、胶水、锥子、针线等工具，开始制作手工。他们根据材料，准
15、备先做一个花篮，再做一个笔筒，剩余的材料做些小装饰品。不一会工夫，一个用塑料空瓶制成的精致、美观的小花篮做好了；之后，另一个用易拉罐制成的小巧玲珑的笔筒也告完工，剩余的材料做成了小花、蝴蝶等装饰品。他们把自己制作的手工制品摆放在小明的房间里，房间里多了这些秀丽的景物，仿佛增添了许多朝气和活力。看着自己亲手制作的作品，孩子们欢快地笑了。妈妈看到他们做的这些装饰品，心里真高兴，夸道：孩子们，真不错，没想到，这些废品还能够做成怎样漂亮的装饰品，你们这真会变废为宝阿。变废为宝作文（十）：变废为宝老妈，今晚的饭菜可真可口呀！我无忧无虑地说。我和弟弟王强商量帮妈妈洗碗。弟弟对妈妈说：老妈，我和哥哥帮您洗碗，您和爸爸出去散步怎样？妈妈回答：太好了！谢谢你们，那我等下去散步喽！他们出门了，我和弟弟开工了，洗了好长时间才洗完。弟弟拿着两个亮晶晶的盘子出来说：完工了！正高兴时哗嚓，哗嚓两声响，弟弟不留意把盘子摔了。怎样办？就这样扔掉
