《北师大二年级数学下册《练习课》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大二年级数学下册《练习课》（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
教学内容：练习课教学目的：知识与技能：通过数学活动，巩固本单元的知识内容。过程与方法：联系生活实际学习万以内的数，体验数与生活的紧密联系。 情感态度与价值观：具体感受大数的意义，逐步发展数感。教学重点：万以内数的读、写，数位的意义教学难点几个数的排列教学准备：计数器、数字卡片教学过程活动一：看一看，读一读(1)看图写数：2003 2040(2)读数：二千零三 二千零四十(3)你拨我写 同桌合作，一人拨珠，一人写数 活动二：找规律 出示题目(1)388，389， ， ，392，393(2)3260，6370， ，3290， ，3310（3）5725，5825， ， ，61251.找规律 2.独立填写 3.交流，评议活动三: 说一说1.在小组内先读数 307 754 371 75942.说一说，“7”在什么数位上，各表示多少？3.汇报，交流4.猜一猜 淘气的书可能有多少本？活动四：小兔吃萝卜(1)故事引入 (2)连一连 (3)在小组内读一读，写一写(4)交流读写数的方法5.小结易错的地方。活动五：数学游戏 转一转，比一比活动六：实践活动 有多少片树叶？1.先估计50或100片树叶占多大面积，再估计所有树叶有多少片，在小组内交流。2.实际数一数有多少片想一想：怎样数得又快又对，设法表示出来。教学设计：学情检测：教学反思：
