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1、北京市一零一中学初一语文摸底考试一、 给下列加点字注音（共20分）粗狂（）魁梧（）嫉妒（）扣人心悬（）逮捕（）狙击（）倾斜（）永垂不朽（）炫耀（）模样（）订正（）强人所难（）家眷（）解剖（）卑鄙（）称心如意（）履行（）膝盖（）胆怯（）斤斤计较（）二、 根据拼音写汉字（共20分）霎（）时 摇曳（） 游艺（） 两全其（）美僻（）静 狭隘（） 急躁（） 搬弄是（）非虐（）特 祭祀（） 抵御（） 悬梁刺（）股颁（）发 滑稽（） 静谧（） 今非昔（）比振（）作 脑髓（） 邮戳（） 走投（）无路三、 选择。下面个体均有四个选项，其中只有一个符合题意。（共14分，每小题2分）1. 下列句子中加点成语使用不正
2、确的一项是（）A. 为了班级建设，小明积极献言献策，语重心长地和老师教谈了一个多小时。B. 这两首次虽然出自不同作者的手笔，但表达的意境大有异曲同工之妙。C. 重新装修过的校舍整洁敞亮，焕然一新。D. 大唐冥想狄仁杰在破案过程中目光敏锐，明察秋毫，是一个个悬案水落石出。2. 下列句子的标点符号使用不正确的一项是（）A. “今天好热啊！你什么时候去上海？”张强对刚刚进门的小王说。B. 她轻轻地哼起了摇篮曲 ：“月儿明，风儿静”C. 语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。D. 他已经走了有三、四里的路了。3. 下列句子没有语病的一项是（）A. 他在这次的读书活动中，是我学到了许多关于读书
3、的知识。B. 他仿佛看到了草原上骏马奔驰的身影和清脆的马蹄声。C. 大量的事实告诉我们，环境灾害是没有国界的。D. 为了防止不再出现这样的问题，我们制定了具体分的改进措施。4. 下列句子没有使用修辞方法的是（）A. 回望兰亭，难忘残园雨锁，难忘轻波泛舟，难忘竹林漫步B. 这条百年老街在初夏的阳光中，越发显出一种历史的沧桑感。C. 林子里很多地方还积累着厚厚的雪，高山杜鹃花却等不及，径自开了起来。D. 每到冬季，流动的飞瀑凝固成一根根冰柱，仿佛一把巨大的竖琴，奏出美妙的乐章。5. 依次填入下面很线上的句子，排列恰当的一项是（）一直以来，我们都认为植物是没有“情”的，更别说“智”了，_还有，我们常
4、常把失去记忆、没有什么行为能力者成为“植物人”。“人非草木，孰能无情？”这句话说的就是草木的无情。在神奇的食物世界，许多植物为了生存，不仅能“看”，能“睡”，还能“吃”。然而，随着科学家植物研究的逐步深入，他们惊奇的发现植物不仅有“情”，而且还有“智”呢。A B. C. D.6. 一次填写关联词语恰当的一项是（）_龙在中国人的心目中有着特殊的地位，_中西方意象差异比较大，容易产生误解，_奥运福娃的造型设计没有采用龙的形象。A. 因为 而且 所以B. 虽然 但是 所以C. 尽管 由于 但是D. 由于 而且 但是7. 下列说法完全正确的一项是（） A. 莫泊桑和高尔基都是法国著名小说家，他们都有短
5、篇小说被翻译成中文。B. 李白是唐代的伟大诗人，人称“诗仙”，登幽州台歌是他的作品。C. 红楼梦和聊斋志异都是我国古代的著名短篇小说。D. 诗经是我国古代最早的一部诗歌总集，关雎选自诗经。四 观察漫画，回答问题（共6分）1. 仔细观察，用简要的语言介绍这幅漫画的内容（2分）_2. 认真思考，说说这幅漫画反映了怎样的社会现象。（2分）_3. 如果你是漫画中的孩子，你将会怎样对“奶奶”说。（2分）_五、 古诗词填空（共10分）1. 但愿人长久，_。（水调歌头）2. 问君能有几多愁，_。（虞美人）3. _，天下谁人不识君。（别董大）4. 洛阳亲友如相问，_。（芙蓉楼送辛渐）5. _，直挂文帆济沧海。
6、（行路难）6. 欲把西湖比西子，_。（饮湖上初晴后雨）7. _，可以为师矣。（论语）8. 工欲善其事，_。（论语）9. _，勿施于人。（论语）10. 穷则独善其身，_。（孟子）六、 文言文阅读（共14分）杨布打狗杨朱之弟曰布，衣素衣而出。天雨，解素衣，衣缁衣而反。其狗不知，迎而吠之。杨布怒，将扑之。杨朱曰：“子无扑矣，子亦犹是也。向者使汝狗白而往黑而来，岂能无怪哉？”注释：缁（z）：黑色。 1解释下列句中加点字的意思。（4分）（1）杨朱之弟曰布： B。迎而吠之： C。将扑之： D。子亦犹是也：2把文中加横线的句子译成现代汉语。（6分）（1）天雨，解素衣，衣缁衣而反。_（2）向者使汝狗白而往黑而
7、来，岂能无怪哉？_12用“/”标出下面句子的朗读停顿（停顿两次）。（2分）向 者 使 汝 狗 白 而 往 黑 而 来13读了这则故事，你明白了什么道理？（2分）答：_七、 现代全文阅读（共16分）母亲的茶事乡村五月的晨，醒得特别早。仿佛还没来得及揉揉眼，天色便温柔地明亮起来。 想起临睡前母亲说今天该采茶了，赶紧翻身起床。清水洗漱后，素面朝天地向屋后茶园信步而去。 沿着春草丰满的小径向前，向前。晨露盈盈在我穿行游走的身后滴答作响，行不远，就看见母亲拎一小桶埋头在茶树丛中一朵一朵地采摘青茶。天地间罗下薄薄的清雾，空气中漫布着青草、泥土特有的味道，茶树们井然有序地排列着，伸出一只只浅嫩的小手，一定是
8、想抓住这个春天轻灵的羽翼吧！ 母亲含笑嗔怪我昨日在旅途风尘仆仆一天，累了，没多睡会，眼神却分明欣喜地巴望一起采茶，多点时间亲近她的女儿。学着母亲的样子，我一边小心翼翼地采摘着鸟舌般俏皮柔嫩的新芽，一边听她细声轻语絮叨着如烟的往事。 一场场春雨飘过，茶树喝饱了水，滋滋地直望外冒着青翠的嫩芽，从清明到立夏前都是采茶的季节。那时候，青山茶场的千里茶园里便人声鼎沸，热闹非凡了，远远放眼望去，碧绿葱翠的茶山上星罗棋布地遍撒着一个个俏生生的采茶姑娘。她们如翩翩彩蝶穿梭在一条条绿色长龙间，头带草帽，腰挎竹笼，双手起舞，上下翻飞，一片片，一叶叶，采摘着满垅的希翼和梦想，茶树兴奋地颤抖着发出淅淅沥沥的欢唱。少女
9、时的母亲便是那群茶姑里的一个。以前采茶都是一水的黄花闺女，母亲说，茶是最好“色”的，一个季节下来，那些丰满水灵的女孩子一个个都变得面黄肌瘦，神色憔悴。我一旁听了吃吃地笑，哪里是茶好色呀，分明是采茶的活太艰辛乏味，茶姑们的消瘦大致是劳累所致吧。 布谷鸟高声吟唱着不急不慢地巡回在原野，和煦的清风痒痒地拂面而过。说着这些青葱往事时，母亲像往常一样抿嘴笑了。细细看看母亲，她真的老了，那昔日光洁明媚的额角不经意间爬上几道深深的沟壑;清澈的眸子有了些许浑浊;逐渐发福的身体不再灵动妙曼，连采茶也要戴着老花镜才能看清。我暗暗叹口气，心里湿湿沉沉的。不知还能喝多久母亲亲手采摘的茶叶了。 吃过晚饭，父亲笑吟吟地问
10、我要不要看茶叶是怎么炒制“出笼”的，他毫不吝啬地夸起母亲的聪明能干，去年只看过一次就学会了自己做茶。灶膛里的豆萁随着划起火柴的青烟熊熊燃起，红彤彤的火舌忽忽地舔着锅底，母亲把我们采了一天的青茶叶一股脑儿倒进锅里，赤裸着双手不慌不忙地翻炒起来。一股浓郁的清香蓦地扑鼻而来，飘飘缈缈地弥漫开去，一时间连满屋的空气都沉醉在沁人心扉的茶香余韵中。 杀青、摊青、烘焙，母亲双手不停舞动，翻、揉、捻、搓丝毫都不含糊，那一点头一舒臂的灵活机警好象换了个人似的。我托腮依在灶边，贪婪地吸着，嗅着，陶醉着，铁锅散发的热气合着茶叶袅袅的清香逐渐逐渐盈润着我的心 二个多小时后，茶叶终于烘干焙好，粉墨登场了，簸箕里的新茶条
11、索紧致，纤毫毕现，一共7两有余。望着母亲红肿麻木的手掌，拭着她额头沁出的汗珠，我感动莫名，没成想，每天在手中的青瓷茶碗里舒缓轻舞，婀娜多姿，清香碧纤的茶叶，竟然来得这么艰辛不易。那杯中朵朵盛开的叶片，可是朵朵都凝结着母亲浓浓的爱呀！1这篇文章主要描述了两个场面，请你各用一个词语概括出来。 _ 2下列句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。那昔日光洁明媚的额角不经意间爬上几道深深的沟壑；清澈的眸子有了些许浑浊；逐渐发福的身体不再灵动妙曼，连采茶也要戴着老花镜才能看清。 _ 3文中最后一句“那杯中朵朵盛开的叶片，可是朵朵都凝结着母亲浓浓的爱呀”有何作用？请根据文意简要回答。 _ 4请结合文意对“母亲”这一人物形象作赏析。 _
