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1、黄圈小学教学进度及计划20162017 学年第 一 学期班级：二年一班 学科：数学教师：姜朋一、本册教材基础知识概要：本学期教材内容包括下面一些内容：100以内的加、减法的笔 算，表内乘法（一），表内乘法（二），认识长度单位厘米和米，初步 认识角，从不同的位置观察物体和简单的对称现象，简单的数据整理 方法和以一当二的条形统计图，数学广角和数学实践活动等。二、学生情况分析：这学期我任教二年级一班数学。全班共20人。二年级的学生在经 过一年的数学学习后，在基本知识技能、动手操作、语言表达等方面 有了很大的提高，合作互助了意识也有了明显的增强，但是学生之间 存在着明显的差距。三、教材中的重点、难点：
2、教学重点：100以内的加、减法笔算，表内乘法。教学难点：100以内的加、减笔算，以及数学实践、数学思维的训练。四、基础技能训练：1、掌握100以内笔算加、减法的计算方法，能够正确地进行计算。初 步掌握100以内笔算加、减法的估算方法，体会估算方法的多样性。2、知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称，熟记全部乘法口诀, 熟练地口算两个一位数相乘。3、初步认识长度单位厘米和米，初步建立1米、1厘米的长度观念， 知道1米=100厘米；初步学会用刻度尺量物体的长度（限整厘米）；初 步形成估计物体长度的意识。4、初步认识线段，会量整厘米线段的长度；初步认识角和直角，知 道角的各部分名称，会用三角板判断一
3、个角是不是直角；初步学会画 线段、角和直角。5、能辨认从不同的位置观察到的简单物体的形状；初步认识轴对称 现象，并能在方格纸上画出简单的轴对称图形；初步认识镜面对称现 象。6、初步了解统计的意义，体验数据的收集、整理、描述和分析的过 程，会用简单的方法收集和整理数据。五、主要教学手段：1、要从整体上把握教学目标。不光凭经验，过去怎样提，现在也怎 样提；也不能搬课本，凡是课本上的有的内容，都作统一的教学要求, 而应该根据教学指导纲要，结合教学进行适当的调整。要防止加重学 生的学习负担。2、要尊重学生，注重学法渗透。在学习中，教师不要包办代替和以 讲代学，要把课堂中更多的时间留给学生探索、交流和练
4、习。3、要注意培养学生的数学概括能力和逻辑思维能力。要重视学生获 取知识的思维过程。4、要注重培养学生的计算能力和解答应用题的能力，还谓鼓励学生 动用所学的知识解答日常生活和学习中的简单实际问题。激发学生的 兴趣，培养学以致用的意识。5、要注意适当渗透一些数学思想和方法，有利于学生对某些数学内容的理解。6、要注意教学的开放性，培养学生的创新意识和实践能力。课本中 的一些例题和习题的编排，突出了思考过程，教师在教学时，要引导学生暴露思维过程,鼓励学生多角度思考问题。7、要精心设计教案，注重多媒体的应用，使学生学得愉快，学得轻松，觉得扎实。8、要渗透德育，注重培养学生良好的学习习惯和独立思考、克服困 难的精神。黄圈小学2016 -2017学年第一学期教学进度表周次教学内容所用课时单元检测时间1（一）长度单位52（）两位数加、减两位数53（）连加、连减和加减混合44（-）我长高了、复习整理55（三）角的初步认识56国庆放假7（四）乘法的初步认识58（四）5的乘法口诀59（四）2、3、4的乘法口诀510（四）6的乘法口诀、整理复习511（五）观察物体512（六）7的乘法口诀513（六）8的乘法口诀514（六）9的乘法口诀515（七）、统计516（八）、数学广角517（九）、总复习518期末复习2计周合总计课时 节：82考查9次，所 用课时18节。
