二(五)班班主任工作计划

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1、二(五)班班主任工作计划文章来源初中教师网W 91一、班级现状分析:不知不觉中已经又是新的一年了,看这孩子们在一天 天长大心里有不少欣慰,在孩子们成长的历史长河里,一个 学年也许只是微不足道的一小段,然而正是一年级让他们无 论行为习惯还是学习方法上都有了明显的提高,也正是有了 一年级的严格训练才让孩子们有了进入二年级学习的基础 和信心,在新的学期里我准备从以下方面展开工作:二、主要工作及目标:1、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学 习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。2、抓好班级的纪律,重点做好“培优补差”的工作。3、结合各种节日及利用班会,对学生进行爱国和尊敬 父母

2、的教育。4、加强安全教育,开展安全知识教育。在平时多深入 了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。5、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持, 只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开 展。三、具体工作措施有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每 个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片 挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为 了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心 灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更 新的气息,特制定班主任计划如下:(一)常规教育方面1、在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的, 什么是

3、不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现 不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教 育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时, 让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生 的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。(二)班级纪律方面1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相 应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以 在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变 被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行 为。我们班的宗旨是”说到就要做到。”2、课间

4、纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课 间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富 多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健 体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。 同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。(三)卫生方面1、个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆。2、班级卫生:每天早派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境 和花草的教育。(四)其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面 得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。女

5、口: 文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博 士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人, 新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己, 提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地, 加强管理。争取社会各界力量教育学生,充分利用家长会、 家访,加大对学生的了解面,并与家长联合教育学生,对学 生的表现作好跟踪,及时把学生在近期的表现反馈给家长,并从家长的评价中,获得学生的全面信息和宝贵意见,促进学生的全面发展,广泛征求家长和社会各界的意见、建议,1=.结合我校实际、我班实际,查缺补漏,使我班成为一个健康、 活泼、乐学、奋发的班集体,关注需要特别关爱的学生,让 每一个学生都树立起勇往直前的信心和勇气,磨练学生意 志,让他们身心健康发展。总之,班主任工作的中心是提高学生的全面素质,使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才。新的学年里我将更 加注重培养学生正当的兴趣爱好,突出我校的办学特色,突 出我班的学习特色以及我个人的教学特色。文章来源初中教师网W 9

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