八年级人教版历史第四单元中日关系的启示

上传人:lil****ar 文档编号:281873802 上传时间:2022-04-25 格式:DOCX 页数:1 大小:9.94KB
返回 下载 相关 举报
八年级人教版历史第四单元中日关系的启示_第1页
第1页 / 共1页
亲,该文档总共1页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《八年级人教版历史第四单元中日关系的启示》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级人教版历史第四单元中日关系的启示(1页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、历史为鉴,中日如何妥善处理两国关系:(1)中日两国和则两利,斗则俱伤。2)日本应正视历史问题,积极、主动、妥善解决战后遗留问题,不要做伤害中国人民情感的事,发展中日两国互惠互利、友好合作的睦邻关系。3)中国应牢记“落后就要挨打”的历史教训,努力发展经济,增强国力,提高国际地位,加强和日本的经济文化交流,努力促进中日关系的友好发展。2、中日青少年对中日关系的健康发展应持的态度1)以史为鉴、面向未来2)相互尊重和理解。3)以开放的胸怀相互借鉴和交融。4)继承和发展两国世代友好关系,维护地区和世界和平。 3、抗日战争的中国军民的精神通过对台儿庄战役和百团大战的史实的学习,体会中国军民在强敌面前,不怕牺牲、顽强抗战的爱国精神;4、抗战中国共合作的启示:认识在困难面前,只有团结一致才是民族唯一的出路。国共团结抗日,形成全民族的抗战是抗战胜利最主要的原因; 5、抗日战争的性质:是中华民族为反抗侵略奴役而进行的一场伟大的民族解放战争6、抗战胜利的原因:1、正义性的反侵略战争,因此得道多助,具有广泛的社会基础。2、全民族抗战:抗日战争是以国共合作为基础的全民族抗战,体现了中华民族的觉醒和民族的凝聚力。3、中国共产党在抗战中发挥了中流砥柱作用。4、抗日战争是世界发法西斯战争的一部分,得到国际反法西斯的相互配合。

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 行业资料 > 其它行业文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号