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1、毕业设计说明书(论文)儿童广告的创意策略(Childrens creative advertising strategy)学生姓名所学专业班级学号指导教师XXXXXXXXX 系二O *年XX月摘要儿童靠感觉来认识世界，一些研究认为传播媒体，尤其是电视，有着扰乱儿童发展 过程的基木特性。电视是一-种具有极强影响力的大众媒体，半儿童成为电视广告的收视 人群或者成为电视广告的主角吋，人们普遍地注意到了电视广告对儿童的种种影响，广 告的表现手法和内容也越来越遭到关注和质疑。电视画面中不断出现的广告片和宣传语 无不影响着孩子，也干扰着孩子原本单纯、自然的生存环境，一些经典的广告语，甚至 在孩子牙牙学语之
2、初已出现在他们童稚的声音里。因此，在儿童广告的创意策略使用中，到底怎样才能使得广告的双重作用发挥到最 大化，认识媒体广告策略，学习科学知识，帮助孩子理解消费行为和家庭经济，并使社 会能够在和谐中发展，是我们要采取积极的应对态度之一，也是本论文要研究的重要n 的和深刻意义所在。关健词：儿童、电视广告、健康AbstractThe child knows the world depending on the feeling, some research reveal the communication media, particularly the television, has the haras
3、sment child development process basic characteristic. The television is one kind has the greatly strengthened influence mass media, when the child becomes the lead who the television advertisement the reception of TV crowd or becomes the television advertisement, the people noted the television adve
4、rtisement generally to childs all sorts of influences, the advertisement expression means and the content also more and more encounter the attention and the question. Tn the television picture appears unceasingly the advertising reel and proclaims conveys a message is affecting the child all, is als
5、o disturbing the child purely originally, the natural living environment, some classics advertisement language, even beginning the child babbles appeared in their childish sound, can therefore, in the child advertisement creativity strategy use.How cause the advertisement the dual function to displa
6、y the maximization, knew that the media advertisement strategy, the study scientific knowledge, helps the child to understand the consumer behavior and the home economics, and enable the society to develop in the harmony, is we must adopt positively deals with one of manner, is also the chief purpos
7、e which and the profound significance the present paper must study is.Key words: Child, television advertisement, health1、前言12、儿童广告的定义及其基本内容 12. 1、儿童广告12.2、儿童广告影响儿童消费形式 12.3、儿童广告的基木内容2：3、儿童消费心理及其儿童产品消费心理特点 23.1、购买目标明确，购买迅速23.2、少年儿童更容易参照群体的影响23.3、选购商品具有较强的好奇心23.4、购买商品具有依赖性34丿亠-告与社会、丿L童 34.1、对儿童观念的误导3
8、4.2、对儿童行为的课导34.3、对儿童语言的误导 444、误导丿L童n勺成殛卜45、目前儿童广告创意策略现状和分析55.1、电视广告业中的相关法律规定55.2、怎样消除电视广告对儿童的影响65.3、正确看待广告和引导教育儿童 66、总结7参考文献9致谢101前言当许多年青母亲谈论起自己孩子的吋候，几乎都会谈到孩子喜欢广告。诸如，还 没学会说话的孩子，看见电视广告就会兴奋，或呀呀欢叫，或手舞足蹈。而学会说话 的孩子，经常能熟记广告词，不经意间就会念念有词地把电视广告演绎一遍，惊得家 长乂是自豪、乂是兴奋，连连夸口己的宝贝聪明。广告歌曲更是小孩子们所喜欢所热 衷的，他们会跟着广告中的歌舞拍手、唱
9、歌。如此等等，看来电视广告对儿童的影响 很深。电视广告分为两大类：商业广告和公益广告。其中的商业广告如果不好好的分清 宣传的内容是高雅的还是低俗话就会影响儿童的认知、行为、心理能力。商业广告在 宣传商殆的同吋也扮演着与公益广告同等重要的社会角色，主要色插关注道徳，承担 一定的社会责任。现在出现很多的儿童广告都与这些背道而驰，儿童完全成为了商家 实现商业利益的手段之一，甚至给社会风气造成反面影响川。2、儿童广告的定义及其基本内容电视广告被称为是一门视听兼容的综合艺术，它既是固定或运动的生物形象的图 像、绚丽的色彩和朗朗上口的广告词字幕，又有经典的对白解说、美妙悦耳的的音乐 和突出的效果，在加上精
10、确的咅乐和突出的效果，再加上精确的的剪接和巧妙的特技, 从而够成电视广告的独特的魅力0。声画并茂、跳跃动感、短小精悍的电视广告正好 符合儿童注重感觉、好奇心强、活泼善变的性格特征。2.1、儿童广告所谓儿童广告，是指所有指向014岁儿童的商品宣传，旨在影响、指导儿童的消 费，并通过影响儿童而影响其父母的购买行为的广告。随着我国人民生活水平的提 高和家用电器的普及，儿童观看电视的时间越来越长，儿童广告也随之增多，这对儿童 的价值观、态度和购买行为的形成起着愈来愈大的作用。儿童广告一般是通过三种方式对儿童起作用的。一是直接影响儿童的消费，它主要向儿童传达有关商品的各种信息，如什么样的 商品能满足儿童
11、的某些需要，这种商品的质量、价格怎样，到哪儿才能买到等，以劝 说儿童采取购买行动。H前大部分儿童手中都有一定的货币，形成了一个较可观的市 场，儿童受广告的影响，可以自主地选购某一商詁。二是通过影响儿童而影响父母的购买行为，尽管儿童有一定的购买能力，但大部 分用于零星、小额的消费品，其衣食住行的许多用品仍要靠父母来购买，他们才是儿 童消费购买的决策者。但父母在购买儿童所需商品吋，儿童的态度是他们决策时所考 虑的一个重要因素。因此，儿童广告可以通过诱发儿童对某一商品的兴趣，从血达到 影响成人购买行为的FI的。三是儿童广告还将儿童看作是接受消费训练的对象，从现在起就对他们施加影 响，努力把他们造就成
12、为未来的购买者，培养他们对某一商品或某一品牌的追逐，以 期得到长期利益。2.3、儿童广告的基本内容儿童所看到的广告并非只有儿童商品广告，实际上，即使是一些针对大人的商品 广告也会对儿童产生影响。但对厂商而言，既然不是专门针儿童的广告不见得有必要 刻意考虑儿童的心理。主要以儿童为H标对象的广告，则必须从儿童的角度考虑，从 儿童的心理出发。儿童阶段是一个人的认知结构开始形成的阶段。随着年龄的增长, 儿童广告的认识会发生很大的变化。从儿童对广告的注意程度來看，变化尤其明显。 我们往往看到，比较大的孩子在广告出现吋，就会停止看屏幕，转而开始吃零食、活 动身体、聊天或上丿则所。国外的一项观察发现，儿童年
13、龄越大，对广告的注意程度越 低。2-7岁的孩子在广告播放时，其注意转移百分比是20%； 8-10岁的则是30%； 11-12岁的是40%。3、儿童消费心理及其儿童产品消费心理特点31、购买目标明确，购买迅速少年儿童购买商品多由父母是前确定，决策的自主权十分有限，因此，购买H标 一般比较明确。加丄少年儿童缺少商品知识和购买经验，识别、挑选商品的能力不强, 所以，对营业员推荐的商品较少异议，购买比较迅速。3.2、少年儿童更容易参照群体的影响学龄前和学龄初期的儿童的购买需要往往是感觉型、感情性的，容易被诱导。在 群体活动中，儿童会产生相互的比较，如“谁的玩具更好玩”、“谁有什么款式的运 动鞋”等，并
14、由此产生购买需要，要求家长为其购买同类同一品牌同一款式的商品。3.3、选购商品具有较强的好奇心少年儿童的心理活动水平处于较低的阶段，虽然已能进行简单的逻辑思维，但仍 以直观、具体的形象思维为主，对商品的注意和兴趣一般是由商品的外观刺激引起的。 因此，在选购商品时，有吋不是以是否需要为出发点，而是取决于商品是否具有新奇、 独特的吸引力0。34、购买商品具有依赖性由于少年儿童没有独立的经济能力和购买能力，几乎由父母包办他们的购买行 为，所以，在购买商品吋具有较强的依赖性。父母不但代替少年儿童进行购买行为， 而且经常地将个人的偏好投入购买决策中，忽略儿童本身的好恶。4、广告与社会、儿童儿童靠感觉来认
15、识世界，初生婴儿通过声、色、香、味、触觉等的体验了解周遭 环境，电视的“世界”是一个人造的感官印象阳，儿童的感官还没有过滤他们所接收 的这些影象洪流的能力，也缺乏成人的推理和分辨能力。一个一岁半大的孩子，在他 还没有学会基本的语言表达时，当他被带到购物商场，就能把平时在电视里反复听到、 看到的商品名称说出一二。41、对儿童观念的误导儿童是祖国的未来，全社会都应该广泛地关注他们的健康成长，为他们创造良好 的社会环境，以塑造其良好的品性和高尚的人格。广告中过度物欲的宣传难免导致儿 童对物质消费的过分追逐，形成儿童拜物主义和消费主义至上的价值观念。例如某奶 制品的广告，画而丄是一个孩子吃着雪糕，这时想起话外音：“有那么好吃的雪 糕吗” ？孩子回答道：“不心你尝尝”，并将手中的食站递过去，可马上又缩了回來， 转而送入自己口中，这广告似乎在说：好东西要独自亨用脱。这种广告会让儿童有自 私心理和以口我谀中心的不良习惯，其价值取向应引起整个行业的深思。4.2、对儿童行为的误导一些商家为了达到促销的H的，甚至公然违反广告法和儿童广告审查标准，宣传 和教唆儿童向其家长施加购买丿衣力，鼓动孩子不得到其产站誓不罢休的任性和冲动。 儿童时期是心智发育尚不健全的时期，在此时期，儿童还不具备独立思考的判断力， 还不能理性地分析哪些事情该做，哪些事情不该做，如果广告一味宣传追求个人利益 将导致对
