2019-2020学年高一化学试题(各地高考试题选编)人教版

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1、2019-2020学年高一化学试题(各地高考试题选编)人教版1下列有关化学键与晶体结构说法正确的是A 两种元素组成的分子中一定只有极性键B 离子化合物的熔点一定比共价化合物的高C 非金属元素组成的化合物一定是共价化合物D 含有阴离子的化合物一定含有阳离子2某学生设计了一个“黑笔写红字”的趣味实验。滤纸先用氯化钠、无色酚酞的混合液浸湿,然后平铺在一块铂片上,接通电源后,用铅笔在滤纸上写字,会出现红色字迹。据此,下列叙述正确的是A 铅笔端作阳极,发生还原反应 B 铂片端作阴极,发生氧化反应C 铅笔端有少量的氯气产生 D a点是负极,b点是正极(07江苏)3某同学按右图所示的装置进行电解实验。下列说

2、法正确的是 A电解过程中,铜电极上有H2产生 B电解初期,主反应方程式为:Cu+H2SO4CuSO4+H2 C电解一定时间后,石墨电极上有铜析出 D整个电解过程中,H的浓度不断增大(07江苏)4甲醇质子交换膜燃料电池中将甲醇蒸气转化为氢气的两种反应原理是 CH3OH(g)+H2O(g)=CO2(g)+3H2(g); H= + 490 kJmol1 CH3OH(g)+1/2O2(g)=CO2(g)+2H2(g);H=1929 kJmol1 下列说法正确的是 ACH3OH的燃烧热为1929 kJmol1 B反应中的能量变化如右图所示 CCH3OH转变成H2的过程一定要吸收能量 D根据推知反应: C

3、H3OH(l)+1/2O2(g)=CO2(g)+2H2(g)的H1929kJmol1(07天津理综)5天津是我国研发和生产锂离子电池的重要基地。锂离子电池正极材料是含锂的二氧化钴(LiCoO2),充电时LiCoO2中Li被氧化,Li迁移并以原子形式嵌入电池负极材料碳(C6)中,以LiC6表示。电池反应为LiCoO2 + C6 CoO2 + LiC6 ,下列说法正确的是A充电时,电池的负极反应为 LiC6 e = Li + C6B放电时,电池的正极反应为 CoO2 + Li + e = LiCoO2 ,C羧酸、醇等含活泼氢的有机物可用作锂离子电池的电解质D锂离子电池的比能量(单位质量释放的能量)

4、低(07全国II理综)6在盛有稀H2SO4的烧杯中放入导线连接的锌片和铜片,下列叙述正确的是A正极附近的SO42离子浓度逐渐增大 B电子通过导线由铜片流向锌片C正极有O2逸出 D铜片上有H2逸出(07福建理综)7、以惰性电极电解CuSO4溶液,若阳极析出气体0.01mol,则阴极上析出Cu为A、064gB、1.28gC、2.56gD、5.12g(07江苏)8有X、Y两种元素,原子序数20,X的原子半径小于Y,且X、Y原子的最外层电子数相同(选项中m、n均为正整数)。下列说法正确的是 A若X(OH)n为强碱,则Y(OH)n也一定为强碱 B若HnXOm为强酸,则X的氢化物溶于水一定显酸性 C若X元

5、素形成的单质是X2,则Y元素形成的单质一定是Y2 D若Y的最高正价为+m,则X的最高正价一定为+m(07江苏)9. 下列叙述正确的是CH2CH2CH2 n A聚丙烯的结构简式为: B石英的化学式为:CaSiO3288+20 C在CS2、PCl3中各原子最外层均能达到8电子的稳定结构DAr原子的结构示意图为(07江苏)10下列说法正确的是 A原子晶体中只存在非极性共价键 B稀有气体形成的晶体属于分子晶体 C干冰升华时,分子内共价键会发生断裂 D金属元素和非金属元素形成的化合物一定是离子化合物(07天津理综卷)112007年3月21日,我国公布了111号元素Rg的中文名称。该元素名称及所在周期 A

6、钅仑 第七周期 B镭 第七周期 C铼 第六周期 D氡 第六周期(07天津理综卷)12下列关于粒子结构的描述不正确的是AH2S和NH3均是价电子总数为8的极性分子BHS和HCl均是含一个极性键的18电子粒子CCH2C12和CCl4均是四面体构型的非极性分子D1 mol D216O中含中子、质子、电子各10 NA(NA代表阿伏加德罗常数的值)13短周期元家W、X、Y、Z 的原子序数依次增大,W与Y、X与Z 位于同一主族W 与X 可形成共价化合物WX2Y原子的内层电子总数是其最外层电子数的2.5 倍 下列叙述中不正确的是AWX2分子中所有原子最外层都为8 电子结构BWX2、ZX2的化学键类型和晶体类

7、塑都相同CWX2是以极性键结合成的非极性分子D原子半径大小顺序为X WYZ (07全国II理综)14已知:1molH2分子中化学键断裂时需要吸收436kJ的能量1molCl2分子中化学键断裂时需要吸收243kJ的能量由H原子和Cl原子形成1molHCl分子时释放431kJ的能量下列叙述正确的是A氢气和氯气反应生成氯化氢气体的热化学方程式是H2(g)+Cl(g)2HCl(g)B氢气与氯气反应生成2mol氯化氢气体,反应的H183kJ/molC氢气与氯气反应生成2mol氯化氢气体,反应的H183kJ/molD氢气与氯气反应生成1mol氯化氢气体,反应的H183kJ/mol(07北京理综)15对相同

8、状况下的12C18O和14N2两种气体,下列说法正确的是A若质量相等,则质子数相等B若原子数相等,则中子数相等C若分子数相等,则体积相等D若体积相等,则密度相等(07北京理综)16X、Y为短周期元素,X位于IA族,X与Y可形成化合物X2Y,下列说法正确的是AX的原子半径一定大于Y的原子半径BX与Y的简单离子不可能具有相同的电子层结构C两元素形成的化合物中,原子个数比不可能为1 :1DX2Y可能是离子化合物,也可能是共价化合物(07山东理综)17.下列叙述正确的是2和2互为同位素,性质相似常温下,1的水溶液中、3、3、2可以大量共存明矾和漂白粉常用于自来水的净化和杀菌消毒,两者的作用原理相同(石

9、墨,)(金刚石,)0,所以石墨比金刚石稳定(07山东理综)18.下列关于元素的叙述正确的是金属元素与非金属元素能形成共价化合物只有在原子中,质子数才与核外电子数相等目前使用的元素周期表中,最长的周期含有36种元素非金属元素形成的共价化合物中,原子的最外层电子数只能是2或819甲、乙、丙、丁为短周期元素形成的粒子,它们的电子总数相等。已知四种粒子中,甲、乙为分子,丙为双原子构成的负二价阴离子,丁为原子。则下列说法正确的是A丙与钙离子组成的化合物为离子化合物B丁原子一定是稀有气体原子C甲、乙的分子中可能有非极性分子D丙与钙离子组成的化合物和水反应生成的气体一定是乙炔20碘元素有多种价态,可以形成多

10、种含氧阴离子IxOyn。由2个IO62正八面体共用一个面形成的IxOyn的化学式为AI2O94 BI2O106 CI2O118 DI2O1210ABCDE21右表为元素周期表短周期的一部分。下列有关A、B、C、D、E五种元素的叙述中,不正确的是AA与B形成的阴离子可能有:AB32、A2B42BE的氢化物的沸点比C的氢化物的沸点高CD在过量的B中燃烧的主要产物为DB3D由这5种元素中的几种形成只含极性键的非极性分子多于4种22.俄罗斯科学家在利用回旋加速器进行实验时,用含20个质子的钙无素同位素轰击含95个质子的镅元素,结果4次成功4个第115号元素的原子。这4个原子生成数微秒后衰变成第113号

11、元素。前者的一种核素为X。下列有关叙述正确的是( )A.115号元素衰变成113号元素是化学变化B.核素X的中子数为173 C.113号元素最高正价应为+3D.115号与113号元素的原子质量比为115:11323.在两种短周期元素组成的化合物中,若它们的原子个数之比为1:3,设这两种元素的原子序数分别为a和b,则下列对a和b可能的关系概括得最完全的是:a=b+4 a+b=8 a+b=30 a=b+8 a=b+5A.只有B. 只有C.只有D. 24(A)现有部分短周期元素的性质或原子结构如下表:元素编号元素性质或原子结构TM层上有2对成对电子X最外层电子数是次外层电子数的2倍Y常温下单质为双原

12、子分子,其氢化物水溶液呈碱性Z元素最高正价是7价(1)元素T的原子最外层共有 种不同运动状态的电子。元素X的一种同位素可测定文物年代,这种同位素的符号是 (2)元素Y与氢元素形成一种离子YH4,写出该微粒的电子式 (用元素符号表示)(3)元素Z与元素T相比,非金属性较强的是 (用元素符号表示),下列表述中能证明这一事实的是 a 常温下Z的单质和T的单质状态不同 b Z的氢化物比T的氢化物稳定c 一定条件下Z和T的单质都能与氢氧化钠溶液反应(4)探寻物质的性质差异性是学习的重要方法之一。T、X、Y、Z四种元素的最高价氧化物的水化物中化学性质明显不同于其他三种酸的是 ,理由是 。(B)现有部分短周

13、期元素的性质或原子结构如下表:元素编号元素性质或原子结构T单质能与水剧烈反应,所得溶液呈弱酸性XL层p电子数比s电子数多2个Y第三周期元素的简单离子中半径最小ZL层有三个未成对电子(1)写出元素X的离子结构示意图 。写出元素Z的气态氢化物的电子式 (用元素符号表示)(2)写出Y元素最高价氧化物水化物的电离方程式 (3)元素T与氯元素相比,非金属性较强的是 (用元素符号表示),下列表述中能证明这一事实的是 a 常温下氯气的颜色比T单质的颜色深b T的单质通入氯化钠水溶液不能置换出氯气c 氯与T形成的化合物中氯元素呈正价态(4)探寻物质的性质差异性是学习的重要方法之。T、X、Y、Z四种元素的单质中化学性质明显不同于其他三种单质的是 ,理由 。25(14分)(1)将锌片和银片浸入稀硫酸中组成原电池,两电极间连接一个电流计。 锌片上发生的电极反应: ; 银片上发生的电极反应: 。(2)若该电池中两电极的总质量为60g,工作

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