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1、校长随笔:激荡与谋变 一个成长中的民办校长的反思校长随笔:激荡与谋变一个成长中的民办校长的反思 关键词:校长,激荡,反思,随笔,成长校长随笔:激荡与谋变一个成长中的民办校长的反思 摘 要:校长随笔:激荡与谋变一个成长中的民办校长的反思 原创:闻励 时间流逝、万物生长,一切都在变化之中。 闻励学校的第一学年结束了。春节过后的整整一学期,都未曾真正静下心来动过笔。十多天前的6月21日,闻励学校筹备创校一周年,本想一定是思绪泉涌、倚马可待,实际却是心中千言、执笔无字。 停车驻足校长随笔:激荡与谋变一个成长中的民办校长的反思 详细内容:校长随笔:激荡与谋变 一个成长中的民办校长的反思
2、原创: 闻励时间流逝、万物生长,一切都在变化之中。闻励学校的第一学年结束了。春节过后的整整一学期,都未曾真正静下心来动过笔。十多天前的6月21日,闻励学校筹备创校一周年,本想一定是思绪泉涌、倚马可待,实际却是心中千言、执笔无字。停车驻足,原本应该激情澎湃的纪念日最终变成了一个人心中的默默记念。新近通车的通达桥上,夜幕下的“时代之门”雄浑挺拔,辉映着远处夜空下的十号线桥、迎宾桥。1953年以来,太原人已用桥梁23次跨越汾河,我们生活其中的太原正在跑步前进。抚桥远眺,汾河蜿蜒横亘、伸向远方。历史的车轮滚滚前进,千千万万普通人以自己的生活和命运见证着这个腾飞跨越的时代。无数教育工作者,选择成为民办教
3、育人,亲身见证着民办教育跨越发展的时代洪流。探索和前行的道路上,民办教育人时时刻刻面临着选择,每一个故事、每一段岁月,都是民办教育跨越发展“大时代”下“小人物”的真实样本。他们的情怀与期冀、他们的难题与困惑,写满了繁华与泪水、激荡与愁肠。我,也是这千千万万普通民办教育人的无数分之一。时近2021年年中,在探索民办教育发展道路上龃龉前行的我,正在寻求成长为一个内外自洽的民办校长,时刻自我提醒千万不要忘记及时反思与修正。或许,浴火反思后才能涅盘重生路径依赖之困我特别理解家长对于衔接初中学段的焦虑,也知晓学段的衔接与贯通对目前闻励小学的意义。但似乎,半年以来的我,陷入了路径依赖,困顿了思维。初中学段
4、的衔接与贯通必然会带动小学的发展,但政策往往不是民办学校所能左右,是否自己在这一点上存在过多的惯性思维?路径如果发生偏差,就要尽快予以纠正。学段是一定会寻求衔接和贯通的,但如果暂时不成,难道就不能办学了?静下心来回望初心,工作重点从来都应是教学质量立足整体提升师资水平、打磨校本特色课程、建立学业质量监控体系,这些才是闻励学校的工作重点。长远以衔接和贯通初中学段为目标,眼下更重要的是要把闻励小学办成质量过硬的一流精品小学。进退常思己过。闻励发出的一份份入学通知、一份份入职合同,不只是几页纸、几多字,更是一个个承诺。初心和信仰,务必常思铭记,不可辜负。破局学校管理步入闻励校园,亭阁怀抱小池喷泉、原
5、木步桥蜿蜒池上、花木合抱芳草繁盛,读书声声声入耳。没错,这是一所现代化的园林小学。可是,她的内核管理是否完全到位呢?坦诚地讲,闻励的这第一个学年,我是措不及防的。面对与从前不一样的激烈竞争和管理情境,我有所准备又无所准备。体制内办教育、体制外办教育,天壤之别。除了教学质量、家长工作以外,市场、政府、投资、模式、运作等语汇,成了日常必备。市场与需求、竞争与生存、做到与做不到,甚至是生存与否的理由,有时候,别无选择。微信图片_20210701095251.jpg此间隐衷,外人不足道。还好,闻励守持着起码的底线。在闻励的创校阶段,我,以及闻励的核心成员们,可以像火种去点燃;但学校步入正常轨道以后,持
6、久的燃烧一定要靠自身。这段时间里,虽然手头一直为期末的事情忙碌着,脑中却一刻也没有停止思考。下一步,闻励必须寻求在组织上发力,重新调整和整合内部管理部门,让组织的职能真正发育出来,不是靠某个人或者某几个人。只有这样,整个组织才能持久地成为一个因为有“魂”而不可撼动的坚强组织。但是,怎样构建学校的管理和发展框架呢?如何规避民办学校广被诟病的师资频繁流动问题?如何真正调动教师的积极性?如何制定不与实际脱节的绩效管理标准?如何解决学生个性和学习层次差异大,基础好的学生“吃不饱”、基础差的学生“吃不消”,老师教学时容易顾此失彼的问题?我想试水适合学校管理的积分方法,以及尝试部分学科分层走班把学校教职工
7、的所有诸如个人基本素质基本条件,以及工作任务目标等赋以分值,变传统的任务布置与完成为“奖分”和“赚分”,再把教职工的相对名次与除工资以外的奖金、晋升、培训机会、旅游、节日福利挂钩对应,达到调动教职工积极性的目的。把学生的数学和英语课堂分为两个不同的层次,做到授课教师、教学进度、教材、考试完全一致,在讲授方法上下大功夫。基础层次的班级,重在梳理知识点、理解和巩固知识点;提高层次的班级,开门见山导入新知识,腾出更多时间拔高和发散知识点。破局学校管理,是一个长久耗时的命题,需要考虑成熟、整体实施。我很感激,一年以来家长和社会各界对闻励的真诚建议。对于责任之巨,我必是夙兴夜寐、纵身尽瘁。磨砺教师成长我
8、愿意做教师成长路上的校长,我乐于看到那些被我以各种方式磨砺过的教师取得成就、获得发展、赢得幸福。但是,好的经验和理念从来不缺乏,问题是作为“施工队”的教师有时会出问题,专业水平有待提高。一年了,感受颇深。今后,我更应该进一步把教师的专业成长放在一个重中之重的位置,我需要进一步推动闻励深化内部管理突破,创新教师展示、激励、评价机制,唤醒教师自我发展的内在潜能。这是一个艰难的时代。教师,尤其是民办教师赢得尊严不是那么容易。作为校长,我眼见着有的教师躬耕书卷、达旦通宵,却不总是能赢得家长的认可。心疼之余,我只能持续探索教师的发展路径,带领教师加速成长,只有他们积累了更多的专业技能,遇到学生的问题、遇
9、到教育教学当中的问题才更能游刃有余地解决。教师只有发展才能赢得尊严。襁褓闻励、鸿蒙初辟,求索不易、其路漫漫。唤醒家长成长一年的家长工作让我成长。除了抓教育教学活动,我的很大一部分时间都用于家长工作。有很大一部分来到闻励的孩子,他们的父母工作太忙,没有时间照顾和陪伴孩子。我也很难过地看到,这样的家庭,孩子们身上出“问题”的几率很大,往往是个恶性循环,本身他们的内心对孩子存有愧疚,再加上生活和工作的压力大,作为父母自己也很委屈,他们很容易变得焦虑。焦虑的表现很多,往往一点就燃、一碰就着。比如,孩子偶尔周末带一些任务回家,他们埋怨学校为什么周末还会有任务,还因为辅导孩子引起家庭大战,然后反过来责难班
10、主任。再比如,家长容不得半点对孩子的严格管教。如此等等,不一而足。时代确实变了。有些话,真的不吐不快中国人历来重视教育,读书依然是许多家庭孩子改变命运的通道。不吃学习的苦,孩子将来会加倍吃生活的苦。“子不教,父之过;教不严,师之惰”“严师出高徒”“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”。确保孩子学而优的关键,良好的家教、自身的主动和吃苦以及严格的老师,缺一不可。孩子是一张白纸,家长一定要从小为他规矩方圆。这是 HttP:/wwW.bageW.CoM/ 一件很重要的事,如果做不好,就是子不教、父之过了。家教是一个长期伴随的过程,而学习文化知识很大一部分交给了老师来完成。古时为学,学生必须像尊重父亲一样
11、尊重老师;老师也被赋予了戒尺育人的权力。一个真正热爱教育的人,一个以教育好学生为成就感的优秀教师,不可能不严厉。严师,看到孩子们学习不好会心急,会忧虑和自责,他们会想尽一切办法教导孩子。遇见这样的老师,孩子的人生可能会变得完全不一样。然而不知从什么时候开始,老师不再敢对学生严格,否则家长分分钟就会前来拷问老师。点到为止吧。回想一个学年以来的家长沟通工作,我衷心地希望父母们都能树立正确的“三观”,对孩子成长过程遭遇的挫折施以正确的扶持和引导,也能理解老师的不易。教育的过程很难去量化,是否用心教育,更多地凭着老师的师德、师心。只有严师,才会对自己从事的神圣职业有使命感和责任感,只有严师才会对别人的
12、孩子负责、对自己的学生负责、对孩子们的前途命运负责。请家长们为孩子们树立尊重老师的榜样。教育孩子,说难也难,说简单也简单。作为父母,只需做好榜样,当一面无比光亮美好的镜子,孩子自然能从中发现自己该有的样子。民办创始校长的使命做了一年的民办创始校长,深刻地体会到了民办的艰难、民办校长的艰难,更清晰地认识了自己,也清醒地感知到了自身的成长。是的,快60岁了,这一年经历了从教30余年、从事管理22年以来最急剧的成长。深刻地剖析自己并不是一件容易和轻松的事,它需要直白地面对现实、需要直视自己的弱点和短板,有时候,更需要在内心低头、弯腰和妥协。然而,成长虽然痛苦,却总是极好的。作为退休后加入民办校长行列
13、的一员,这绝不是校长待遇的延续。首先,要深刻认识到现有的权力来自投资团队的赋权,理所应当要为投资团队当好这个家,不容怠惰半分;其次,职业校长的角色,内在要求不断提高全面管理学校的知识、技能,更重要的是魄力和胆识,具备对学校事务独立决策的能力。这种转型,非彻底改变自己不能实现。于我,这种改变一定是主观意愿上的持续。随着学校的发展,我越来越清醒地认识到,解决民办学校管理人才缺乏的问题,才是学校发展的长远之计。而且,民办学校,尤其是一所新创办的民办学校,她一定要培养自己的人才,需要在自己学校从基层成长起来的管理人才,再假以一定时日的跌爬滚打,才能成大气。而,培养这样的人才,也是民办学校创始校长的重要
14、使命,是我的重要任务。写在最后关于沟通与理解,我想说学校教育是一项很难标准化的共性和个性并存的服务,校长、老师、家长、孩子之间的沟通,是彼此所有人都应该认真学好的一门必修课。沟通的技巧、沟通的方法直接影响到事情发展的结果。我也在反思和调整,确实,如果我们每个人都能放低姿态、换位思考去沟通一些事情,可能彼此的理解就会进一大步!关于培养学生的思路,我想说我理想中的学生,应该拥有中国人的传统“三观”内核,同时具备与任何文化背景的人竞争与合作的能力,拥有在世界任何地方创造幸福生活的勇气,而达到这样标准的支持者一定应该是孩子的父母。为此,闻励抓而且要狠抓学习成绩,但同时也会持续地提供丰富的活动展示平台,来培养和锤炼他们的各种能力。天底下看上去聪明的孩子很多,但如果缺失坚持不懈的勤奋精神、缺失应有的综合素养,最终将一事无成!对于所有闻励人,我想说2021年,是学校创立以来的奠基年!每一个闻励人都应该给自己量身定制一份生涯规划一年太短,五年太长,三年正好,给自己完成使命的勇气和时间。你所奋斗的地方,就是你心中的诗和远方;你的努力,就是闻励的努力;你的进步,就是闻励的进步;而建立在全体闻励人不懈努力之上的强大闻励,必将让每一个闻励学子受益。江声浩荡,自屋后上升!刘亚萍2021年7月1日凌晨End校长随笔:激荡与谋变一个成长中的民办校长的反思 第 10 页 共 10 页