第第1课课 无处不在的物质变化无处不在的物质变化1物质的变化分两种：一类仅是物质的变化分两种：一类仅是 形态形态 的的变化；（也叫物理变化）；另一种变化会变化；（也叫物理变化）；另一种变化会 产生新物质产生新物质 也叫化学变化）也叫化学变化）2在碱粉中倒入少量的白醋会产生在碱粉中倒入少量的白醋会产生 化学化学 变化3物理变化与化学变化的不同点是：物理变化与化学变化的不同点是： 不产不产生新物质生新物质 4物质的变化有两大类，一类仅仅是物质的变化有两大类，一类仅仅是 形态形态的变化的变化 ，另一类会，另一类会 产生新的物质产生新的物质 5蜡烛燃烧过程中既有蜡烛燃烧过程中既有 形态的变化形态的变化 ，又，又有新物质有新物质 水水 和和 二氧化碳二氧化碳 的产生6 二氧化碳二氧化碳 能够使澄清的石灰水变浑浊能够使澄清的石灰水变浑浊7有新物质产生的物质变化（化学变化）有新物质产生的物质变化（化学变化）有：有： 燃放烟花燃放烟花 铁制品生锈铁制品生锈 纸燃纸燃烧烧 没有新物质产生的物质变化（物理变化）没有新物质产生的物质变化（物理变化）有：有： 冰雪融化冰雪融化 和面和面 煎蛋煎蛋 盐溶盐溶于水于水 卫生球不断变小卫生球不断变小 用锡来焊接用锡来焊接电子元件电子元件 铁水铸成铁锭铁水铸成铁锭 第第2课课 混合与分离混合与分离1能够溶解：能够溶解： 水盐水盐 、 水醋水醋 ；不能；不能够溶解：够溶解： 水沙水沙 、 水油水油 ；产生新物质；产生新物质的：的： 小苏打醋小苏打醋 。
2小苏打放入醋后有气体小苏打放入醋后有气体 二氧化碳二氧化碳 产生，产生，混合后不能够分离混合后不能够分离3我们常喝的汽水也是将我们常喝的汽水也是将 二氧化碳二氧化碳 气体气体溶解到水中生产出来的溶解到水中生产出来的4水和沙的混合物：水和沙的混合物： 过滤法过滤法 分离水和分离水和油的混合物：油的混合物： 分液法分液法 分离醋和小苏打分离醋和小苏打的混合物：的混合物： 产生新物质，无法分离产生新物质，无法分离 沙和绿豆的混合物：绿豆的混合物： 筛选法筛选法 分离第第3课课 生锈和防锈生锈和防锈1因为因为 水水 和和 氧气氧气 是铁生是铁生锈的原因，所以杜绝这两样东锈的原因，所以杜绝这两样东西的方法就成了防止生锈的方西的方法就成了防止生锈的方法2防止铁生锈的方法常见的有防止铁生锈的方法常见的有（1） 涂油漆涂油漆 （2） 抹油抹油 （3） 电镀电镀 （4） 包塑料包塑料 等第第4课课 燃烧与灭火燃烧与灭火1燃烧是一种常见的物质变化过程人们燃烧是一种常见的物质变化过程人们常常利用物质在燃烧过程中产生的常常利用物质在燃烧过程中产生的 光光 和和 热热 为人民服务为人民服务2在通常的情况下，可以燃烧的物质叫做在通常的情况下，可以燃烧的物质叫做 可燃物可燃物 。
比如液化气、火柴、煤、酒精、比如液化气、火柴、煤、酒精、纸、木材等都纸、木材等都 可以燃烧可以燃烧 液化气、火柴、液化气、火柴、酒精、纸等都属于酒精、纸等都属于 可燃物可燃物 3用烧杯罩在燃烧的蜡烛上，火焰会用烧杯罩在燃烧的蜡烛上，火焰会 熄熄灭灭 ，证明：燃烧需要，证明：燃烧需要 氧气氧气 4物质燃烧需要的三个条件：物质燃烧需要的三个条件： 可燃物可燃物 、 氧气氧气 （占空气中的（占空气中的21%）、达到燃烧所需）、达到燃烧所需的一定（最低）的一定（最低） 温度温度 （也叫着火点）：（也叫着火点）： 着火点着火点 5灭火的方法只需破坏燃烧条件中的任何灭火的方法只需破坏燃烧条件中的任何一个即可方法有：隔离一个即可方法有：隔离 可燃物可燃物 （移走（移走其它油桶）；隔绝其它油桶）；隔绝 氧气氧气 （盖沙子、使用（盖沙子、使用灭火器、盖上湿棉被）；降低灭火器、盖上湿棉被）；降低 温度温度 （用（用水灭火）水灭火）6灭火的原理：答：灭火的原理：答：隔离可燃物隔离可燃物 隔隔绝氧气绝氧气将温度降到可燃物的着火点以下将温度降到可燃物的着火点以下第第5课课 植物与环境植物与环境1各种各样的生物与各种各样的生物与 环境环境 构成了一个构成了一个统一的整体，相互制约又相互影响，每种统一的整体，相互制约又相互影响，每种生物都与周围的生物都与周围的 生物生物 和和 环境环境 有着密有着密切的联系。
切的联系2. 仙人掌生活在仙人掌生活在 干旱少雨干旱少雨 的沙漠地区，的沙漠地区，叶子变成叶子变成 刺刺 ，喜阳光，不耐寒，喜阳光，不耐寒， 耐旱耐旱 能能力强3. 龟背竹生活在龟背竹生活在 温暖潮湿温暖潮湿 的热带雨林，的热带雨林，叶子叶子 很大很大 不喜欢阳光，不喜欢阳光， 耐旱耐旱 能力差4. 根据所学知识，填表根据所学知识，填表.环境境植物名称植物名称 植物的形植物的形态特征特征沙漠沙漠仙人掌、仙人掌、胡胡杨树植物稀少，叶子退化，根深而植物稀少，叶子退化，根深而叶不茂的怪叶不茂的怪样子子高山高山雪雪莲、苔苔藓植物体植物体积矮小，茎叶多毛，矮小，茎叶多毛，带针状的状的垫状植物状植物草原草原针针茅茅丛生禾本科植物，是一种地生禾本科植物，是一种地带性植物被性植物被类型型热带雨林雨林龟背竹、背竹、榕榕树常常绿高大的森林植被，高大的森林植被，树身具身具有多有多层结构，叶子茂密构，叶子茂密池塘池塘荷花、荷花、睡睡莲水生植物，叶子柔水生植物，叶子柔软而透明，而透明，带有通气有通气组织第第6课课 动物与环境动物与环境1只有在只有在 适宜适宜 的环境中，动物才能正常地生的环境中，动物才能正常地生活。
活2丹顶鹤生活在丹顶鹤生活在 沼泽沼泽 地，大型涉禽全长约地，大型涉禽全长约120厘米它起飞时需要用双腿助跑厘米它起飞时需要用双腿助跑 几十米几十米 的的距离；飞行时双翼展开宽达距离；飞行时双翼展开宽达 3 米3鸭脚长有鸭脚长有 蹼蹼 ，熊冬眠，熊冬眠任何一种动物都任何一种动物都与其生活环境相适应的与其生活环境相适应的 身体特征身体特征 和和 生活习性生活习性 4蝗虫与草丛的颜色相近，这就是蝗虫与草丛的颜色相近，这就是 保护色保护色 ；枯叶蝶同枯叶相似，这种本领叫；枯叶蝶同枯叶相似，这种本领叫 拟态拟态 ；黄；黄蜂身上有黑黄相间的条纹，这叫蜂身上有黑黄相间的条纹，这叫 警戒色警戒色 5 鼹鼠鼹鼠 生活在洞穴中，视觉高度退化，但嗅生活在洞穴中，视觉高度退化，但嗅觉灵敏，前肢善于挖掘；觉灵敏，前肢善于挖掘； 企鹅企鹅 生活在南极，长生活在南极，长有厚厚的脂肪和羽毛，能够抵御严寒；有厚厚的脂肪和羽毛，能够抵御严寒； 骆驼骆驼 有有“沙漠之舟沙漠之舟”的美称，它的脚掌有厚厚的肉垫，的美称，它的脚掌有厚厚的肉垫，不怕沙漠中炙热的沙子；不怕沙漠中炙热的沙子； 鱼类鱼类 生活在水里，长生活在水里，长有鱼鳍，能够在水里自由游泳。
有鱼鳍，能够在水里自由游泳6为了适应环境的变化，当寒冷的冬季来临时，为了适应环境的变化，当寒冷的冬季来临时，生活在北方的生活在北方的 候鸟候鸟 纷纷飞到气候温暖和食物较纷纷飞到气候温暖和食物较丰富的南方越冬为了能渡过寒冷的冬天，丰富的南方越冬为了能渡过寒冷的冬天， 蛇蛇 会在冬季到来以前选择干燥的洞穴、树洞和岩石会在冬季到来以前选择干燥的洞穴、树洞和岩石缝隙作为藏身之地进入冬眠为了能更好的散热，缝隙作为藏身之地进入冬眠为了能更好的散热， 兔子兔子 会在夏季来临的时候脱毛；为了适应环境会在夏季来临的时候脱毛；为了适应环境的变化，的变化， 雷鸟雷鸟 会随着季节的变化更换羽毛的颜会随着季节的变化更换羽毛的颜色第第7课课 食物链食物链1一些动物以植物为食料，称为一些动物以植物为食料，称为 植食性植食性 动物，动物，如如 牛、羊、兔子牛、羊、兔子 等；等； 一些动物以其它动物为食料，称为一些动物以其它动物为食料，称为 肉食性肉食性 动物，如动物，如 老虎、狮子、狼老虎、狮子、狼 等；等； 既食植物又食动物的，称为既食植物又食动物的，称为 杂食性杂食性 动物，如动物，如 猫、狗、鸡、鸭、鱼、蚂蚁、老鼠猫、狗、鸡、鸭、鱼、蚂蚁、老鼠 等。
等2动物按食料来分，可分为动物按食料来分，可分为 植食性动物植食性动物 、 肉食性动物肉食性动物 、 杂食性动物杂食性动物 3动、植物之间像链环一样的食物关系，称为动、植物之间像链环一样的食物关系，称为 食物链食物链 食物链常从食物链常从 弱小的动植物弱小的动植物 开始，开始，到凶猛的到凶猛的 肉食性肉食性 动物终止动物终止青草青草蝗虫蝗虫青蛙青蛙蛇蛇鹰鹰”，就是一条食物链就是一条食物链4蝗虫、鹰、青蛙、蛇、青草、它们的食蝗虫、鹰、青蛙、蛇、青草、它们的食物链是物链是 青草青草 蝗虫蝗虫 青蛙青蛙 蛇蛇 鹰鹰 5螳螂捕蝉，黄雀在后这个成语形成的螳螂捕蝉，黄雀在后这个成语形成的食物链是食物链是 树叶树叶 蝉蝉 螳螂螳螂 黄雀黄雀 简答题简答题1如何防止铁生锈？如何防止铁生锈？答：答：隔绝氧气，在铁制品表面涂一层保护层，隔绝氧气，在铁制品表面涂一层保护层，如：涂油漆、涂矿物性油、电镀等如：涂油漆、涂矿物性油、电镀等保持空保持空气干燥组成合金，形成不锈钢组成合金，形成不锈钢2灭火时可以采取哪些方法？灭火时可以采取哪些方法？答：答：移走可燃物移走可燃物隔绝氧气隔绝氧气将温度降到可将温度降到可燃物的着火点以下燃物的着火点以下3. 动物的外形特征、行为与自然环境有什么关动物的外形特征、行为与自然环境有什么关系？系？答：动物的外形特征、行为要与自然环境相适答：动物的外形特征、行为要与自然环境相适应，要顺应自然，要融入到自然之中，这样才应，要顺应自然，要融入到自然之中，这样才能够更好的生存。
能够更好的生存4. 什么叫食物链？什么叫食物链？答：动、植物之间像链环一样的食物关系叫答：动、植物之间像链环一样的食物关系叫食物链例如，食物链例如，“青草青草蝗虫蝗虫青蛙青蛙蛇蛇鹰鹰”这样的食物关系，就是一条食物链这样的食物关系，就是一条食物链5. 自然界中，食物链断了会有什么后果？自然界中，食物链断了会有什么后果？答：自然界中，如果食物链断了轻则生态失答：自然界中，如果食物链断了轻则生态失衡，重则将导致该生物链中的某些物种灭绝衡，重则将导致该生物链中的某些物种灭绝一、填空一、填空1.澄清的石灰水遇到澄清的石灰水遇到 就会变浑浊就会变浑浊2.蜡烛在燃烧过程中蜡烛在燃烧过程中 新物质产生新物质产生填（填“有有”或或“没有没有”）3.物质的变化有两大类，一类仅仅是物质的变化有两大类，一类仅仅是 的变化，的变化，另一类变化会产生新的物质另一类变化会产生新的物质4.将白糖加热融化时，白糖由固体变成将白糖加热融化时，白糖由固体变成 ，虽然，虽然 发生了变化，但没有生成新的物质发生了变化，但没有生成新的物质5.可用可用 的方法将水和沙子分离的方法将水和沙子分离6.人们常常利用物质在燃烧过程中产生的人们常常利用物质在燃烧过程中产生的 和和 为生活服务。
为生活服务7.把海水引入盐田里，利用把海水引入盐田里，利用 和和 使水慢慢蒸使水慢慢蒸发，从而获得食盐发，从而获得食盐二氧化碳二氧化碳有有形态形态液体液体形态形态过滤过滤光光热热风吹风吹日晒日晒二、判断二、判断1.物质只是形状、形态的变化，而没有生成新物物质只是形状、形态的变化，而没有生成新物质的变化叫物理变化质的变化叫物理变化 ）2.在碱粉中倒入少量白醋是物理变化在碱粉中倒入少量白醋是物理变化 ）3.水和沙混合后会产生新的物质水和沙混合后会产生新的物质 ）4.我们常喝的汽水是将二氧化碳气体溶解到水中我们常喝的汽水是将二氧化碳气体溶解到水中生产出来的生产出来的 （ ）5.灭火可以根据燃烧的条件进行控制灭火可以根据燃烧的条件进行控制 （ ）三、选择题三、选择题1.下面这些现象仅仅只是形态变化的是（下面这些现象仅仅只是形态变化。