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1、全册时练习题全册时练习题含答案含答案20202020春部编版二年级下册语文课时作业春部编版二年级下册语文课时作业第一单元课后练习第一单元课后练习含答案含答案20202020春部编版二年级下册语文课时作业春部编版二年级下册语文课时作业1.1.古诗二首古诗二首课后练习课后练习一、把生字和对应的音节连起来。一、把生字和对应的音节连起来。莺莺 拂拂 堤堤 醉醉 柳柳 咏咏 妆妆 f d yn li zu zhun f d yn li zu zhun ynyn二、拼一拼，写一写。二、拼一拼，写一写。春风会变魔术，轻轻一吹，就为乡春风会变魔术，轻轻一吹，就为乡 梳梳 打扮，它把柳枝打扮，它把柳枝 成一根根
2、成一根根 的的 带，十分美丽。带，十分美丽。 b l b ls s碧碧 绿绿丝丝cncn村村zhunzhun妆妆jinjin剪剪( () )庄庄 ( () )去去 （ ）错）错相相( ( ) ) 儿儿( () ) （ ）外）外唐（唐（ ） （ ）考）考 （ ）线）线三、比一比，选字组词。三、比一比，选字组词。对对过过村村里里童童同同思思丝丝诗诗村村过过对对同同童童里里诗诗思思丝丝一、美丽春光一、美丽春光(1)给加点词选择正确的解释。给加点词选择正确的解释。( (填序号填序号) )草长莺飞二月天。草长莺飞二月天。()A.二月份的天空。二月份的天空。B早春二月。早春二月。拂堤杨柳醉春烟。拂堤杨柳醉
3、春烟。()A长长的柳条随风摆动，像在抚摸着堤岸。长长的柳条随风摆动，像在抚摸着堤岸。B春风吹拂着堤岸上的杨柳。春风吹拂着堤岸上的杨柳。BA村居(2)与下图相对应的诗句是与下图相对应的诗句是_。诗句描写了诗句描写了_(季节季节)的美景。的美景。拂堤杨柳醉春烟拂堤杨柳醉春烟春季春季2.快乐儿童快乐儿童(1)儿儿_散学散学_，忙趁东风放纸鸢。，忙趁东风放纸鸢。“散学散学”的意思是的意思是()A放学。放学。B开学。开学。“东风东风”的意思是的意思是()A冬风。冬风。B春风。春风。童童A归来早归来早B(2)与下图相对应的诗句是与下图相对应的诗句是_。诗人选。诗人选写的儿童、东风、纸鸢为美好的春光平添了几
4、分生机写的儿童、东风、纸鸢为美好的春光平添了几分生机和希望。和希望。忙趁东风放纸鸢忙趁东风放纸鸢一、柳树之美一、柳树之美（判断对错）（判断对错）(1)“万条垂下绿丝绦万条垂下绿丝绦”中的中的“绦绦”在此处指一种丝织的带子。在此处指一种丝织的带子。 （ ） (2)作作者者运运用用比比喻喻的的修修辞辞，把把柳柳树树的的叶叶子子比比作作“碧碧玉玉”，不不仅仅写写出出了了柳柳树树的的绿绿，还还让让绿绿有有了了亮亮度度；把把柳柳条条比比作作“丝丝织织的的带带子子”，写写出出了了柳柳树树柔柔美美的的样样子子。两两个个恰恰当当的的比比喻喻表表现现了了柳树的生机勃勃。柳树的生机勃勃。 ()咏柳二、联想之奇二、
5、联想之奇后后两两句句诗诗先先用用_的的形形式式来来赞赞美美柳柳叶叶，然然后后用用_的的修修辞辞，把把_比比作作剪剪刀刀，把把春春风风孕孕育万物形象地表现了出来。育万物形象地表现了出来。 问句问句比喻比喻春风春风一、延伸阅读一、延伸阅读绝句绝句 唐唐 杜甫杜甫迟日迟日 江山丽，春风花草香。江山丽，春风花草香。 泥融泥融 飞燕子，沙暖睡鸳鸯飞燕子，沙暖睡鸳鸯 。【注释注释】迟日：春天日渐长，所以说迟日。迟日：春天日渐长，所以说迟日。泥融：泥土滋润、泥融：泥土滋润、湿润。湿润。鸳鸯鸳鸯(yun yn)(yun yn)：一种水鸟，雄鸟与雌鸟常双双出没。：一种水鸟，雄鸟与雌鸟常双双出没。(1)诗中描写的
6、动植物有诗中描写的动植物有_、_、_。(2)判断，对的打判断，对的打“”“”，错的打，错的打“”。第一、二句诗的意思是：江山沐浴着春光，多么秀第一、二句诗的意思是：江山沐浴着春光，多么秀丽，春风送来花草的芳香。丽，春风送来花草的芳香。()第三句写的是静景，第四句写的是动景。这两句动第三句写的是静景，第四句写的是动景。这两句动静相间，相映成趣。静相间，相映成趣。()花草花草燕子燕子鸳鸯鸳鸯二、我会写话。二、我会写话。春天是一个美好的季节，在这明媚的春光里，春天是一个美好的季节，在这明媚的春光里，你打算做些什么呢？想一想并写下来吧你打算做些什么呢？想一想并写下来吧示例：示例：去田野里踏青、放风筝，
7、去花园里赏花，去去田野里踏青、放风筝，去花园里赏花，去池塘边捉蝌蚪。池塘边捉蝌蚪。2.2.找春天找春天课后练习课后练习一、下面加点字读音完全正确的一组是一、下面加点字读音完全正确的一组是()A脱掉脱掉( (tutu) )棉袄棉袄( (oo) ) 害羞害羞( (chch) )B遮掩遮掩( (ynyn) )探出探出( (tntn) ) 嫩芽嫩芽( (nnnn) )C音符音符( (f f) )解冻解冻( (jiji) ) 触到触到( (cc) )D找寻找寻( (xnxn) ) 杜鹃杜鹃( (zhunzhun) ) 姑娘姑娘( (gg) )B公园里的景色真美！公园里的景色真美！ 树树 出的嫩叶在春出的
8、嫩叶在春风中飘风中飘 , , 花、花、 花露出了笑脸，孩子们花露出了笑脸，孩子们 出家门去出家门去 找春天，几个小找春天，几个小 在草在草地上快乐地放起风筝来。地上快乐地放起风筝来。 nin ninxnxn姑姑 娘娘寻寻lili柳柳t t吐吐dndn荡荡toto桃桃xnxn杏杏chnchn冲冲二、拼一拼，写一写。二、拼一拼，写一写。摇摇( 尾巴尾巴 )玩玩( )看看( )写写( )躲躲藏藏躲躲藏藏 ( ) ( ) ( )电脑电脑三、照样子，写一写。三、照样子，写一写。电视电视作业作业干干净净干干净净整整齐齐整整齐齐明明白白明明白白一、寻找春天一、寻找春天( (选择合适的词语填入括号里，填序号选
9、择合适的词语填入括号里，填序号) )寻找寻找脱掉脱掉奔向奔向冲出冲出()田野田野()春天春天()家门家门()棉袄棉袄从所填词语中能体会到从所填词语中能体会到“我们我们”找春天时的心情是找春天时的心情是_的。的。急切急切二、找到春天二、找到春天( (读一读，连一连读一读，连一连) )小草小草 叮叮咚咚叮叮咚咚 春天的眼睛春天的眼睛野花野花 吐出嫩芽吐出嫩芽 春天的琴声春天的琴声树木树木 探出头来探出头来 春天的音符春天的音符小溪小溪 一朵两朵一朵两朵 春天的眉毛春天的眉毛三、春天来了三、春天来了( (读一读，做一做读一读，做一做) ) 她在柳枝上她在柳枝上_秋千，在风筝尾巴上秋千，在风筝尾巴上_
10、哇哇_；她在喜鹊、杜鹃嘴里；她在喜鹊、杜鹃嘴里_，在桃花、，在桃花、杏花枝头杏花枝头_(1)在横线上填上合适的动词。在横线上填上合适的动词。(2)这段话中的这段话中的“她她”指的是指的是_。荡荡摇摇摇摇叫叫笑笑春天春天(3)结尾的省略号结尾的省略号()省略了很多内容，想象一下，接着省略了很多内容，想象一下，接着写一写。可以选用写一写。可以选用“跳舞、滑滑梯、打滚、唱歌、捉跳舞、滑滑梯、打滚、唱歌、捉迷藏、花丛、白云迷藏、花丛、白云”等词语。等词语。她在小溪里她在小溪里_，在树梢上，在树梢上_，在草地里，在草地里_，她在，她在_，在，在_。唱歌唱歌滑滑梯滑滑梯打滚打滚白云里捉迷藏白云里捉迷藏花丛
11、中跳舞花丛中跳舞一、延伸阅读一、延伸阅读春风是什么颜色的？春风是什么颜色的？披上粉装的桃花说：披上粉装的桃花说：“是粉色的，我这件艳丽的粉装就是是粉色的，我这件艳丽的粉装就是春风给我织的！春风给我织的！”玉兰花说：玉兰花说：“柔柔的春风一定是白色的。柔柔的春风一定是白色的。”油菜花不服气地怒斥道：油菜花不服气地怒斥道：“春风跟我一样，是金灿灿的。春风跟我一样，是金灿灿的。”青蛙从池塘里跳上来说：青蛙从池塘里跳上来说：“春风是五颜六色的，她给我们春风是五颜六色的，她给我们带来了五彩斑斓的春天。带来了五彩斑斓的春天。(1)在大家的眼里，春风分别是在大家的眼里，春风分别是_、_、_、_的。的。(2)
12、文中形容颜色多的词语是文中形容颜色多的词语是_、_。(3)你认为春风是什么颜色的？为什么？你认为春风是什么颜色的？为什么？_粉色粉色白色白色金灿灿金灿灿五颜六色五颜六色五颜六色五颜六色五彩斑斓五彩斑斓示例：示例：我认为春风是多彩的，春风吹过的地方，我认为春风是多彩的，春风吹过的地方，草绿了，花儿色彩各异。草绿了，花儿色彩各异。二、我会写话二、我会写话请仔细观察一番校园里的春天，找一找校园的请仔细观察一番校园里的春天，找一找校园的春天有哪些景色吧！春天有哪些景色吧！示例：示例：学校大门前的柳树绿了。林荫道上，杨树发学校大门前的柳树绿了。林荫道上，杨树发芽了，教室门前的迎春花绽开了笑脸芽了，教室门
13、前的迎春花绽开了笑脸3.3.开满鲜花的小路开满鲜花的小路课后练习课后练习一、下面加点字的拼音有四个是错误的，请找出来，并改正。一、下面加点字的拼音有四个是错误的，请找出来，并改正。 包裹包裹 邮寄一堆颗粒漏下邮寄一堆颗粒漏下懊丧懊丧 刺猬刺猬 绚丽绚丽 花籽花籽 礼物礼物dudululuwiwiz zuuj j dui duil lluluoowuwuxunxunzhzhl l二、读拼音，写词语。二、读拼音，写词语。yu dyu dyunyun l l pn pn邮邮 递递 员员礼礼 品品yun liyun li原原 来来du fndu fn堆堆 放放例：例：(美好美好)的礼物的礼物 ( )的
14、鲜花的鲜花 ( )的包裹的包裹例：例：(打开打开)包裹包裹 ( )礼物礼物 ( )摩托车摩托车美丽美丽三、照样子，在括号里填上合适的词语。三、照样子，在括号里填上合适的词语。沉重沉重送送骑骑一、收包裹一、收包裹(选词填空，填序号选词填空，填序号)鼹鼠先生回家后鼹鼠先生回家后()地打开包裹，看见一堆小颗粒，地打开包裹，看见一堆小颗粒，可认不出是什么东西，就拿去给松鼠太太看。结果包裹破可认不出是什么东西，就拿去给松鼠太太看。结果包裹破了，里面空空的，什么也没有。鼹鼠先生很了，里面空空的，什么也没有。鼹鼠先生很()。开心开心懊丧懊丧二、美丽的小路二、美丽的小路门前开着一大片五颜六色的鲜花。门前开着一
15、大片五颜六色的鲜花。(1)“五颜六色五颜六色”和和“一大片一大片”都是描写鲜花的，都是描写鲜花的，“一大片一大片”写出了花的写出了花的_，“五颜六色五颜六色”写出了花的写出了花的_。(2)仿写句子。仿写句子。房子旁边房子旁边_。操场上操场上_。多多美美有一片绿油油的庄稼有一片绿油油的庄稼有一群快乐的孩子有一群快乐的孩子三、美好的礼物三、美好的礼物这是多么美好的礼物啊！这是多么美好的礼物啊！(1)文中的文中的“美好的礼物美好的礼物”指的是指的是()花籽花籽鲜花鲜花空气空气(2)松鼠太太说鼹鼠先生收到的是松鼠太太说鼹鼠先生收到的是“美好的礼物美好的礼物”，是因为，是因为()A这份礼物破了，但是没有
16、污染环境。这份礼物破了，但是没有污染环境。B这份礼物掉在地上，长出美丽的鲜花，让大家都这份礼物掉在地上，长出美丽的鲜花，让大家都得到了快乐。得到了快乐。B一、延伸阅读一、延伸阅读春天春天春天来了，春风吹遍了大地。小草悄悄地从春天来了，春风吹遍了大地。小草悄悄地从_泥土里露出了头，嫩绿嫩绿的，像给大地泥土里露出了头，嫩绿嫩绿的，像给大地铺上了一层薄薄的绿色的地毯。柳树芽偷偷地从铺上了一层薄薄的绿色的地毯。柳树芽偷偷地从柳条上钻柳条上钻(zhunzhunzunzun)了出来。顿时，柳树换上了出来。顿时，柳树换上了一件了一件_春装。公园里的花开了，春装。公园里的花开了，_桃花像怕羞似的，桃花像怕羞似的，一朵挨一朵挨(i ii i )着一朵密密地开放着。玉兰花洁白无瑕，散发出着一朵密密地开放着。玉兰花洁白无瑕，散发出阵阵清香，不知吸引了多少游人。蜜蜂忙碌起来，成群地飞来阵阵清香，不知吸引了多少游人。蜜蜂忙碌起来，成群地飞来飞去，在花丛里传播花粉，采集花蜜。活泼飞去，在花丛里传播花粉，采集花蜜。活泼(bbpp)可爱的小可爱的小燕子也不远千里从南方飞回来了。燕子也不远千里从南方飞回来了。(1)给加
