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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑2022永年区财政收入 2022永年区财政收入篇一 永年区2022年教师师德考核方案 永年区2022年教师师德师风考核方案 师德是校风、教风、学风和教工作风的高度概括与浓缩，其核心是教师的职业道德。学校是培养人才的摇篮，教师是塑造学生灵魂的工程师，青少年学生处于“染于苍那么苍，染于黄那么黄”的不成熟阶段，学校和教师对他们的影响有着终生的作用。因此，狠抓师德师风创办对于贯彻党的教导方针，完成培养目标有着极其的重要作用。为了重塑教师形象，切实抓好师德师风创办，结合我校教代会通过的各项管理细那么,特制订 师德师风考核方案： 一、师德考核领导小组 组 长：张三 副组
2、长:李四 二、师德考核等级确定 分以上的为优秀，分为良好，分为合格，分以下为不合格。 三、师德考核比例指标（按学校教职工总数确定） 优秀：20 良 好：30 合格：4550 不合格：0至5 1、综合考核评分（由学校考评小组举行）（按考评细那么考评，百分制）占60; 2、学生民意调查，占10；（由年段组织考核） 3、教职工民意测评，占10；（由工会组织考核） 4、样级领导考核，占20（校务会组织考核）按上述五项得出个人总分，并确定等次。 五、师德考核结果三挂钩 1、直接与评先评优挂钩。即师德考核结果不为良好级以上者，不能参与任何级别的先进的评比。 2、直接与评定职称挂钩。即师德考核结果为优秀者，
3、在同等条件下优先考虑。 3、直接与年度考核挂钩。即师德考核结果为不合格者，年度考核定为不合格。 六、师德考核时限规定 1、每学期期末举行初评，学年度举行总评并确定考核等次。 2、考核结果每半年一次登记，学校存档案。 1、每学期终止后由办公室根据考核细那么计算出教师师德得分，交考核领导小组审核后向教师公布。 2、考核结果做为教师评优、评先、评职称的依据。 附: 教师师德考核细那么 （一）依法执教（10分） 专心学习和执行教导法、义务教导法、未成年人养护法、特殊教导暂行规程等与教导教学相关的法规法规，积极实施素质教导，勇于推进教导改革与创新，树立科学的学生观，维护学生受教导的权利，实行公允教导，不
4、轻视差生，促进学生全面进展。 评分方法： 1、教职工例会法律、法规学习无故不加入，每次扣2分； 2、散布、传播消极、反动、不健康的思想或言论，每次扣4分； 3、法制考试不及格的，不得分。 （二）爱岗敬业（20分） 忠诚党的教导事业，具有安于清贫和繁重的生活作风，爱岗敬业，努力完成教导教学任务，遵守学校规章制度，在做好本职工作的根基上，能以仆人翁的容貌为学校的改革进展和其他事务献计出力。 评分方法： 1、不按照组织安置，未完成工作任务的一次扣5分； 2、升旗或集会活动迟到1次扣1分，缺席一次扣2分，无故旷工1天扣10分； 3、工作时间有下棋、打牌、炒股、玩嬉戏、网聊等与工作无关的活动扣5分。 4
5、、有其他工作失职造成不良影响行为的按其情节扣5-10分。 （三）关爱学生（20分） 树立以残疾学生为中心的观念，面向全体学生，努力建立对等和谐的师生关系。崇敬学生人格，坚持正面教导，不简朴粗暴地训斥学生，提防培养学生天性特长。开展生动活泼的教导活动，用正确的世界观、人生观和价值观教导引导学生，促进学生全面进展。 评分方法： 1、使用简朴粗暴言语训斥学生的扣4分； 2、经常说有辱学生人格的话扣1020分； 3、体罚学生造成不良影响的师德考核不得分； 4、师生关系慌张，学生问卷调查“合意率”达不到80%的扣5分，达不到70%的扣10分。 （四）严谨治学（15分） 树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新学识，探索教导教学新规律，努力提升教导教学。结合根基教导课程改革，创造性地开展特殊教导课程改革。恪守学术道德，不弄虚作假，具有求真务实的学风、教风，努力提高教导科研水平，促进教导教学质量全面提高。 评分方法：
