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1、仓库路学校家委会工作计划2017年3月1日根据山东省教育厅关于在全省开展家庭教育实验工作的通知 （鲁教基函2016） 25号）和泰安市教育局关于在全市开展家庭 教育实验工作的通知泰山区教育系统家庭教育实验工作实施方案 的通知精神，充分发挥家庭教育和家长学校作用，加强家校合作交 流，促进学生身心健康发展。根据学校实际，特制订工作计划如下：一、指导思想以党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神以及 习近平总书记系列重要讲话精神为指导，全面贯彻落实中央及省市 有关家庭教育工作的总体要求和目标任务。积极探索家校合作新问 题、新规律、新机制、新方式，努力构建真诚合作、民主和谐的家 校合作新机制，
2、促进家校合作的制度化、规范化和科学化，增强教 育合力。努力构筑学校、家庭、社区“三结合”的未成年人教育网 络，为孩子健康成长营造良好的环境。二、工作目标以满足社会和家长需求为目标，以提高家长综合素质为重点， 进一步健全家庭教育组织机构，建立家庭教育长效工作机制；继续 扩大家庭教育知识普及面，提高家长科学教子的能力；努力建立和 完善社会、家庭、学校相互配合的家庭教育指导工作体系；继续加 强家庭教育指导队伍建设，使家庭教育工作向科学化、社会化、规 范化方向发展。三 具体工作（一）畅通沟通渠道，促进家校合力的形成。在节假日、学校 重大活动等契机与家长积极沟通，形成教育的合力，共谋发展。增 强网络服务
3、功能。拓展家庭教育工作的渠道，积极开发各类数字化 的家庭教育服务，坚持做好“仓库路学校家委会”微信公众号的家 庭教育信息发布。充分利用微信、广播电台、三通两平台等有效的 教育资源，开展网上教育教学和家庭教育咨询服务活动，为提高家 庭教育质量服务，用信息化带动家庭教育现代化。（二）丰富亲子活动，提高家校教育的效率。环境的影响对孩 子的成长至关重要，特别是家庭环境，可以说是孩子终身发展的基 础。因此，学校应指导家长配合学校教育，形成学校、家庭教育的 合力，为孩子的成长营造良好的氛围。1.指导建立书香家庭。根据学校自己的特色，学生的年级特点，向家长发放阅读书目推荐表，指导家长建立“亲子阅读书柜”，营
4、造家庭的书香氛每学年定期举行一次“书香家庭，亲子共读”成果展示。展示内容应当丰富多彩，体现各学校特点。激发更多的家 长和学生参与亲子共读活动。2开设亲子互助活动。学校利用节假日、重要节日、纪念日等契机，开展多种形式的亲子互助活动（游戏），帮助家长与孩子建立 和谐、互助、团结的良好关系，努力营造学校、家庭的温馨氛围。3加强心理疏导教育。学校开设心理课程，加强家长、学生的 心理健康宣传和教育，做好亲子关系的协调工作，努力帮助家长和 孩子建立良好的亲子关系。4.加大家庭教育宣传力度。学校充分运用大众传媒和各类宣传 阵地，大力弘扬家庭道德教育的重要性。通过媒体、发放宣传资料、 开展家庭教育咨询等形式，
5、广泛传播家庭教育知识，提高社会对家 庭教育的关注度，营造人人关心、重视、支持家庭教育的舆论氛围。（三）做好家长培训，保证家校教育的落实。家长的配合是家 校教育合力落实的保障。学校应采用多种方式对家长进行教育和指 导，提高家长的教育能力。1做好问卷调查，明确家长最关注的问题，确定学校指导内容。 认真做好家长基本情况和家庭教育情况的调查，明确学校指导家庭 教育的方向和内容。2家长学校定期开展专题活动。依托高校、学校、家长、社会 等资源优势，组建家庭教育专家团队、讲师团队、学校教师团队三 支师资队伍，统筹安排讲师到学校进行集中授课或开展专题讲座。 结合家长的不同需求，开设家庭教育必修课、选修课和自学
6、课，初 步构建符合学段要求的家庭教育课程体系。拓宽家长学校授课渠道。 通过举办家长会和家教大讲堂，对家长重点进行理念培训。利用校 园网、微信、QQ等新媒体，发挥互联网+的优势，实现线上线下相结 合，集中分散相结合。3.树立教育典型，鼓励家长参与家庭教育专题学习。通过优秀 家长评选等方式大力宣传家庭教育成功典型，明确家庭教育的重要 意义，鼓励家长积极参与多种形式的家教活动。同时，多请优秀家长进行家庭教育经验介绍，发挥优秀家长的引领、辐射作用。（四）发挥家委会职责，拓宽家庭教育渠道。发挥好家委会对 学校教育进行民主监督与管理的职责，积极参与制定学校发展规划 和工作计划，定期听取学校发展工作报告。参与学校教育教学活动， 参与组织、支持学校课程教学改革，学校体育、社会实践活动，学 校安全教育活动，学校校外教育活动，学校教育质量评价活动，教 师年度评价考核等活动。组织实施家长教育活动，通过专家讲座、 研讨交流等形式，开展形式多样的家庭教育指导服务和实践活动。（五）加强课题研究，提升家庭教育的实效。学校将围绕全国 家长学校实验区和山东省教育科学“十三五”课题项目，本着现实 性与科学性相结合、目的性与实用性相结合、时代性与前瞻性相结 合的原则，针对各类型家庭教育的重点、难点、热点，在充分论证 的基础上做好课题研究。
