《辽宁省抚顺市中考化学试卷和答案终版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《辽宁省抚顺市中考化学试卷和答案终版（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第1页（共 28页）2021 年辽宁省抚顺市中考化学试卷一、选择题（本题包括15 个小题，共 20分，每小题只有一个选项符合题意，第 1 小题第 10 小题，每题 1 分；第 11小题第 15 小题，每小题 1 分）1 （1 分）下列发电方法中涉及化学变化的是（）A风力发电B太阳能发电C火力发电D水力发电2 （1 分）关于二氧化碳的用途，下列说法错误的是（）A灭火B生产汽水C气体肥料D供给呼吸3 （1 分）下列现象不能用分子运动的观点解释的是（）A品红扩散B柳絮飞扬C美酒飘香D食醋挥发4 （1 分）关于金刚石和石墨的说法正确的是（）A都有可燃性B都是无色固体C硬度都很大D都能导电5（1 分）
2、化学与生活密切相关。 下列做法对人体健康无害的是 （）A食用铁强化酱油B用甲醛浸泡海产品C用霉变的花生榨油D用亚硝酸钠腌制蔬菜6 （1 分）下列实验操作，正确的是（）A取用液体B检查气密性第2页（共 28页）C取用固体D蒸发7 （1 分）空气是一种宝贵的资源，下列说法错误的是（）A空气中氮气的质量分数约为78%B能形成酸雨的空气污染物主要是二氧化硫和二氧化氮C由于氦气密度小和化学性质很不活泼可将其充入气飞艇D 工业上用分离液态空气的方法制氧气利用了液氮和液氧的沸点不同8 （1 分）今年世界环境日我国的主题是“人与自然和谐共生”。下列做法不符合这一主题的是（）A随手关灯节约能源B淘米水浇花节约水
3、资源C使用乙醇汽油减少空气污染D深埋废弃塑料减少“白色污染”9 （1 分）有关燃烧和灭火的说法中正确的是（）A用嘴吹灭蜡烛隔绝氧气B木柴架空增大了氧气浓度C森林着火开辟隔离带清除可燃物D煤炉火越扇越旺增大与氧气的接触面积10 （1 分）有关水的净化，下列说法错误的是（）第3页（共 28页）A活性炭吸附色素异味B投药消毒过程中发生化学变化C煮沸可降低水的硬度D明矾除去水中所有不溶性杂质11 （2 分）关于测定空气中氧气含量的实验，下列说法正确的是（）A实验前止水夹没有夹紧B将红磷换成木炭进行实验C待装置冷却至室温后，再打开止水夹D点燃红磷缓慢伸入集气瓶中后，再塞紧瓶塞12 （2 分）下列对化学问
4、题的解释正确的是（）A氢气球升入高空后会爆炸，因为高空中氢气分子体积会变大B镁粉制造烟花，因为镁粉在空气中燃烧，会发出耀眼的白光C小苏打治疗胃酸过多，因为碳酸氢钠能与盐酸发生中和反应D氮肥、磷肥、钾肥使作物增产，因为作物生长只需要氮、磷、钾三种元素第4页（共 28页）13 （2 分）现有 X、Y、Z 三种金属，如果把X 和 Y 分别放入稀硫酸中，X 溶解并产生氢气； 如果把 Y 和 Z 分别放入硝酸银溶液中，过一会，而 Z 没有变化。根据以上实验事实，相关分析错误的是（）A三种金属可能分别是铁、铜、银BY 一定能从硫酸铜溶液中置换出铜CX 与稀盐酸反应后溶液的质量一定增大D三种金属活动性由强到
5、弱的顺序是XYZ14（2 分） 如图是某化学反应的微观过程， 下列说法正确的是 （）A该反应中涉及三种氧化物B生成丙和丁的分子个数比2：3C反应前后有两种元素化合价发生改变D化学反应前后分子的数目不变15 （2 分）除去下列物质中少量杂质（括号内为杂质）的方法正确的是（）选项物质（杂质）选用试剂和操作A.氯化钾固体（二氧化锰）溶解、过滤、洗涤、干燥B.氧化铜固体（炭粉）加入足量的稀盐酸、过滤、洗第5页（共 28页）涤、干燥C.氯化钠溶液（氯化钙）加过量的碳酸钠溶液，过滤D.硝酸钠溶液（硫酸铜）加适量的氢氧化钡溶液，过滤AABBCCDD二、填空题（本题包括4 个小题，每空 1 分，共 18 分）
6、16 （4 分）用化学用语填空。（1）两个氢分子；（2）酒精；（3）标出氧化镁中镁元素的化合价；（4）三个亚铁离子。17 （4 分）AD 是不同粒子的结构示意图，E 是汞元素在元素周期表中的信息。请根据下列图示回答。（1）AD 的粒子中共表示种元素。（2）与 A 化学性质相似的原子是。（3）汞元素的相对原子质量是，汞元素属于（填“金属” 、 “非金属”或“稀有气体” ）元素。18 （5 分）厨房中蕴藏很多的化学知识。请回答。第6页（共 28页）（1）围裙是由涤纶制成的，涤纶属于（填“合成纤维”或“天然纤维”） 。（2）今天的午餐有炖牛肉、海带汤、凉拌黄瓜、米饭和易拉罐饮料。海带中富含的碘元素，
7、 可以预防。米饭可以补充的营养素是。 饮料饮用后，易拉罐放入（填“可回收”或“不可回收”）垃圾箱中。（3）饭后用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有作用。19 （5 分）甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示，请回答。（1）P 点的含义是。（ 2 ）气 体的 溶 解 度随 温 度 变化的 趋 势 与（填“甲”、 “乙”或“丙”）相似。（3）t3时，将 40g 甲物质加到 50g 水中充分溶解后，所得溶液的质量为g。（4） 若乙中含有少量甲，提纯乙的方法是。（5）将 t3时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温到 t1，对所得溶液的分析正确的是（填字母序号）。A.溶解度：乙甲丙B.溶
8、剂质量：丙乙甲C.溶液质量：乙甲丙D.溶质质量分数：乙甲丙第7页（共 28页）三、简答题（本题包括3 个小题，共 16 分）20 （6 分）能源与我们的生活息息相关。（1）化石燃料包括煤、天然气等，是（填“可再生”或“不可再生” ）能源。目前居民生活中常用的气体燃料主要是天然气、 煤气、液化石油气。 有时燃气灶的火焰会呈现黄色或橙色，锅底出现黑色，此时应（填“调大”或“调小” ）灶具的进风口， 使燃料充分燃烧。 天然气主要成分充分燃烧的化学方程式为。（2）为解决化石燃料面临枯竭的问题，目前，中科院研制出一种将二氧化碳成功转化为汽油的方法（答一点即可）。21 （5 分）阅读下面科普短文，并根据文
9、章内容，回答相关问题。铝（Al）是自然界中含量最多的金属元素，其主要存在于硅铝酸盐中。铝也是活泼金属，使铝不会进一步氧化并能耐腐蚀。因此，铝粉常用来做涂料，以保护铁制品不被锈蚀，而且美观。铝的密度很小，仅为2.7g/cm3，质地较软，可制成硬铝、超硬铝、第8页（共 28页）防锈铝等各种铝合金。汽车、火车、船舶、宇宙火箭、航天飞机、人造卫星等， 也是用大量的铝及其合金制造而成的。如一架超音速飞机约由 70%的铝及其合金制成。铝热法是以铝粉为还原剂的一种金属热还原法，当铝粉与金属氧化物起反应时， 产生足够的热量 （或合金） 和其他成分熔融分离而获得金属（或合金），广泛应用于生产纯金属、低碳铁合金（
10、如铁轨）等。焊接铁轨时发生的化学反应为：2Al+Fe2O32Fe+Al2O3，该反应产生大量的热，温度可达 2000以上。（1） “银粉”、 “银漆”保护铁制品不被锈蚀的原因是是隔绝了。（2）铝合金制造超音速飞机是利用了铝合金的性质。（3）铝热法焊接铁轨时所发生的反应属于（填基本反应类型） 。（4）高炉炼铁的主要原理同样是运用了热还原法，写出以赤铁矿为原料炼铁的化学方程式：。22 （5 分） AF 为初中化学常见的物质。D、E、F 为不同类别的化合物， A 是 C 通过绿色植物光合作用产生的气体，E 是常用的食品干燥剂。它们的转化如图所示（ “”表示一种物质可以转化为另一种物质，部分反应物、生
11、成物和反应条件已略去）（1）A 物质是。（2）B 物质所属的类别是（填“单质” 、 “氧化物”、 “酸” 、第9页（共 28页）“碱”或“盐”） 。（3）EF 的反应（填“吸收”或“放出” ）热量。（4）FD 发生复分解反应的化学方程式为。四、实验题（本题包括3 个小题，共 18 分）23 （4 分）根据如图所示的实验回答相关问题。（ 1）A 实验中白磷燃烧，红磷不燃烧，可得出的燃烧条件是。（2）配制一定溶质质量分数的溶液时，在其他操作和步骤均正确的 情 况 下 ， B操 作 会 使 所 得 溶 液 的 溶 质 质 量 分 数（填“偏大”、 “偏小”或“不变”） 。（3）C 实验（填“能”或“
12、不能” ）用于验证质 量 守 恒 定 律 ， 在 此 过 程 中 燃 烧 掉 的 蜡 烛 质 量（填“大于”、 “小于”或“等于”）生成的二氧化碳和水蒸气的总第10页（共 28页）质量。24 （5 分）如图是实验室制取气体的常用装置。请回答。（ 1 ） 用A装 置 制 取 氧 气 发 生 反 应 的 化 学 方 程 式为。（2）用 B 装置制取氧气所需的药品是。用该装置制取氧气时，若要得到平稳的气流，可将仪器更换成。（3）制取二氧化碳气体若需随时控制反应的发生和停止，可选择的装置组合是。25 （9 分）化学兴趣小组的同学在验证硫酸的性质时，进行了以下实验。【实验一】浓硫酸稀释过程中的能量变化。
13、图一实验中， 观察到用石蜡固定在铜片下的乒乓球脱落，此现象说第11页（共 28页）明浓硫酸溶于水。【实验二】溶液浓度对硫酸化学性质的影响。图二实验中，观察到很快变黑的是滤纸（填“A” 或“B” ） ，由此可知，硫酸溶液的浓度不同【实验三】稀硫酸的化学性质。小组同学按图三进行实验。（1）试管 1 中发生反应的化学方程式为。（2）试管 2 中可观察到的现象是。（3）向试管 3 中滴加了足量的稀硫酸仍无明显现象，要证明二者已经发生反应，可选用（填字母序号）继续进行实验，以达到实验目的。A.酚酞溶液B.氯化钡溶液C.硫酸铜溶液（4）小组同学将 4、5 两支试管反应后的物质倒入同一洁净的烧杯中，充分反应
14、后过滤， 得到无色滤液和白色沉淀。 同学们对白色沉淀的成分产生了兴趣【提出问题】白色沉淀的成分是什么？【作出猜想】猜想一：猜想二： BaSO4、BaCO3【实验与结论】实验操作实验现象实验结论第12页（共 28页）取少量白色沉淀与试管中，向其中加入足量的稀盐酸。猜想二成立。实验结束后，在老师指导下同学们对废液缸中的固体物质进行了回收。在检验废液时发现硫酸过量，为防止其污染环境， 向该废液中加入适量的（填一种具体物质），处理后再排放。五、计算题（本题包括2 个小题，共 8 分）26 （2 分）琥珀酸也称丁二酸（化学式为C4H6O4） ，是贝类具有鲜味的主要成分。请回答。（1）琥珀酸的相对分子质量
15、是。（2）琥珀酸中碳、氢、氧元素的质量比是（填最简整数比） 。27 （6 分）某品牌补钙剂的主要成分是碳酸钙，实验小组的同学取该补钙剂 2.5g，加入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸至不再有气泡产生（补钙剂中其他成分均不与稀盐酸反应）。请计算。（1）该补钙剂中碳酸钙的质量分数。（2）所用稀盐酸的质量。第13页（共 28页）答案一、选择题（本题包括15 个小题，共 20分，每小题只有一个选项符合题意，第 1 小题第 10 小题，每题 1 分；第 11小题第 15 小题，每小题 1 分）1解析：本题考查物理变化和化学变化的差别和判断依据物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成如果有新物质生成
16、，则属于化学变化；反之，则是物理变化。答案：A、风能发电过程中没有生成其它物质，故A 错；B、太阳能发电过程中没有生成其它物质，故B 错；C、火力发电过程中煤燃烧生成了二氧化碳等物质，故C 正确；D、水力发电过程中没有生成其它物质，故D 错。故选：C。2解析：根据二氧化碳的用途考虑，性质决定其用途，用途反应其性质。答案：A、由于二氧化碳密度比空气大，所以可以用于灭火；B、由于二氧化碳能与水反应生成碳酸，故B 说法正确；C、由于二氧化碳能够促进植物的光合作用，故C 说法正确；D、氧气是供给呼吸，故D 说法错误。故选：D。3解析：利用分子的基本性质分析和解决问题，分子很小，在不断运动，分子间有间隔；宏观的颗粒和微观的粒子的不同的概念。第14页（共 28页）答案：A、品红扩散是由于品红的分子不断运动的结果，故A 不符合题意；B、柳絮是宏观物质，不能用分子运动的观点解释；C、美酒飘香，能用分子运动的观点解释；D、食醋挥发，运动到空气中去了，故D 不符合题意。故选：B。4解析：物质的性质决定物质的用途，根据金刚石和石墨的性质与用途进行分析判断即可答案：A、金刚石和石墨都具有可燃性，故符合题意。B
