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1、中公教育给人改变未来的力量2015 年青海事业单位行政职业能力测试题库：资料分析习题及解析（三）请根据资料回答1-5 题。表二：城乡家庭消费水平和消费结构比较一般来说，恩格尔系数可以衡量家庭生活水平状况，但在调查中发现了低收入家庭恩格尔系数比中低和中等收入家庭恩格尔系数较低的特殊情况。调查结果显示，家庭消费率明显偏低。1. 由“表二：城乡家庭消费水平和消费结构比较”分析得出：城乡居民家庭消费差异和问题主要是：A.城乡家庭消费水平差异较大，消费结构差异明显B.教育、医疗等发展型消费呈刚性特点C.低收入家庭生活质量受到影响D.家庭消费率总体偏低，消费率随收入提高而边际递减中公教育给人改变未来的力量
2、2. 上述文字资料主要显示：A.食品支出占家庭总消费支出的比例越高，家庭生活水平就越低B.食品支出占家庭总消费支出的比例越低，家庭生活水平就越高C.低收入家庭的食品支出数额较低，占消费总支出的比例也较低D.城市低收入家庭食品支出数额高于中等收入家庭食品支出数额3. 调查发现，城市低收入家庭平均食品支出数额为4898.8 元，占消费总支出14321 元的比例为：A.24.2% B.28.2% C.34.2% D.38.2%4. 通过数据分析发现，低收入家庭的恩格尔系数较低的特殊情况，主要是因为：A.为了保证教育和医疗等发展型消费而省吃俭用B.城市低收入家庭住房消费支出数额较高C.城市低收入家庭的
3、保险等消费数目较大D.城乡低收入家庭食品消费支出一直不高5. 我国家庭的消费率长期低于发达国家和其他同等水平的发展中国家，其原因主要是：A.与长期形成的勤俭持家传统有关B.与中国家庭文化和消费观念有关C.为了应对住房、医疗、教育等大宗消费支出的不确定性D.消费品零售价格偏高1.【答案】 A。中公教育解析：由表二数据可知，除了日用品和人情往来两项，城乡家庭的其他消费类型的支出金额均存在较大差距，则A 正确。材料中未提及收入和消费关系，B、C、D错误。2.【答案】 C。中公教育解析：文字资料“恩格尔系数可以衡量家庭生活水平状况，但在调查中发现了低收入家庭恩格尔系数比中低和中等收入家庭恩格尔系数较低
4、的特殊情况”说明低收入家庭的食品支出数额占消费总支出的比例较低，C正确。3. 【答案】 C。中公教育解析：所求比例为4898.814321100% 49140=35% ，最接近的就是C。4.【答案】 A。中公教育解析：因为中国家庭高度重视子女教育的观念以及在多数家庭医疗看病还需要自己付费的情况下，中国低收入家庭更多地依赖省吃俭用来保障这方面的支出，在消费能力有限的情况下，中国低收入家庭消费结构中受影响最大的不是发展型支出，而是食品与衣着类等生存型支出，故选择A 。中公教育给人改变未来的力量5.【答案】 C。中公教育解析：在消费能力有限的情况下，中国低收入家庭为了保障发展型支出，就会减少生存型支出。故为了应对住房、医疗、教育等大宗消费支出的不确定性是我国家庭的消费率长期低于发达国家和其他同等水平的发展中国家的原因。文章来源：青海事业单位考试网（http:/ ）
