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幼小衔接5以内的加法一、复习旧知一、复习旧知32514数一数图中物体的数量是多少？数一数图中物体的数量是多少？1 加加 2 等于等于 31加号加号+= 32等号等号加加 法法3 + 1 = 43 加加 1 等于等于 4（二）体会（二）体会“加法加法”意思意思看图说一说算式表示的意思。看图说一说算式表示的意思。415二、探究新知二、探究新知（三）理解（三）理解“加法加法”意思意思1. 一共有几只小松鼠？你是怎么想的？一共有几只小松鼠？你是怎么想的？2. 你能用一道加法算式表示你能用一道加法算式表示这幅幅图的意思的意思吗？3. 325你是怎么算出来的？你是怎么算出来的？32 5二、探究新知二、探究新知32 54 14 + 1 = 54、5。51 2 3 4 5。、 、3 + 2 = 52 + 3 = 51.3 + 1 = 41 + =32. 摆一摆。摆一摆。4先摆，再说算式。先摆，再说算式。112213224134145235三、巩固提高三、巩固提高1. 先用先用 摆一一摆，再填得数。，再填得数。2. 请你用自己的方式表示出上面算式的意思。你用自己的方式表示出上面算式的意思。112123223213235454四、布置作业四、布置作业作业：作业：第第25页，做一做第页，做一做第1题、第题、第2题。题。 完成练习后同学之间相互评价。完成练习后同学之间相互评价。
