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1、综合性学习好读书读好书第一页，共三十三页。综合性学习好读书读好书第二页，共三十三页。读书名言读书名言第三页，共三十三页。1.好（好（ho）读书时不好）读书时不好(ho)读读书，书，好好(ho)读书时不好（读书时不好（ho）读书。）读书。2.书山有路勤为径，学海无涯苦作书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。舟。3.书到用时方恨少。书到用时方恨少。4.读书破万卷，下笔如有神。读书破万卷，下笔如有神。5.读万卷书，行万里路。读万卷书，行万里路。第四页，共三十三页。6 6、为中华之崛起而读书！、为中华之崛起而读书！ 周恩来周恩来7 7、学而不思则罔，思而不学则殆。、学而不思则罔，思而不学则殆。 孔子孔子8
2、8、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 歌德歌德4 4、“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。” 惠普尔惠普尔 9 9、书籍是人类进步的阶梯。书籍一面启示着、书籍是人类进步的阶梯。书籍一面启示着我的智慧和心灵，我的智慧和心灵， 一面帮着我在一片烂泥塘一面帮着我在一片烂泥塘里站了起来，如果不是书籍的话，我就会沉没里站了起来，如果不是书籍的话，我就会沉没在这片烂泥塘里。我就要被愚蠢和下流淹死。在这片烂泥塘里。我就要被愚蠢和下流淹死。 高尔基高尔基 第五页，共三十三页。名名人人读读书书故故事事看名人 如何读书第六页，共三十三
3、页。鲁迅嚼辣椒驱寒鲁迅嚼辣椒驱寒v鲁迅先生从小认真学习。少年时，在鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国持读书。由于苦读书，后来终于成为我
4、国著名的文学家。著名的文学家。第七页，共三十三页。伽利略好奇善问伽利略好奇善问v伽利略是意大利伟大的物理学家、天文学家，他伽利略是意大利伟大的物理学家、天文学家，他在比萨大学读书期间，就非常好奇，也经常提出一些在比萨大学读书期间，就非常好奇，也经常提出一些问题，比如问题，比如“行星为什么不沿着直线前进？行星为什么不沿着直线前进？”一类的问一类的问题，有的老师嫌他问题太多了，可他从不在乎，该问题，有的老师嫌他问题太多了，可他从不在乎，该问还问。有一次，伽利略得知数学家利奇来比萨游历，还问。有一次，伽利略得知数学家利奇来比萨游历，他就准备了许多问题去请教利奇。这一次可好了，老他就准备了许多问题去请
5、教利奇。这一次可好了，老师诲人不倦，学生就没完没了地问。伽利略很快就学师诲人不倦，学生就没完没了地问。伽利略很快就学会了关于平面几何、立体几何等方面的知识，并且深会了关于平面几何、立体几何等方面的知识，并且深人地掌握阿基米德的关于杠杆、浮体比重等理论。人地掌握阿基米德的关于杠杆、浮体比重等理论。第八页，共三十三页。 范仲淹二岁的时候死了父亲。范仲淹二岁的时候死了父亲。母亲很穷，没有依靠。就改嫁到母亲很穷，没有依靠。就改嫁到了常山的朱家。（范仲淹）长大了常山的朱家。（范仲淹）长大以后，知道了自己的生世，含着以后，知道了自己的生世，含着眼泪告别母亲，离开去应天府的眼泪告别母亲，离开去应天府的南都学
6、舍读书。（他）白天、深南都学舍读书。（他）白天、深夜都认真读书。五年中，竟然没夜都认真读书。五年中，竟然没有曾经脱去衣服上床有曾经脱去衣服上床第九页，共三十三页。睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡，往往把水浇睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡，往往把水浇 在脸上。（范仲淹）常常是白天苦读，什么在脸上。（范仲淹）常常是白天苦读，什么也不吃，直到日头偏西才吃一点东西。就这也不吃，直到日头偏西才吃一点东西。就这样，他领悟了六经的主旨，后来又立下了造样，他领悟了六经的主旨，后来又立下了造福天下的志向。他常常自己讲道：福天下的志向。他常常自己讲道：“当先天当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。下之忧而忧，后天下之乐而乐。”
7、第十页，共三十三页。 在中国元代时期有个叫在中国元代时期有个叫宋濂的人，他酷爱读书，由宋濂的人，他酷爱读书，由於家中贫寒，只得借书博览，於家中贫寒，只得借书博览，随著书越读越多，宋濂越觉随著书越读越多，宋濂越觉得需要老师指点，於是他当得需要老师指点，於是他当掉衣服，千辛万苦来到城中，掉衣服，千辛万苦来到城中，考上学馆，不料学官的脾气考上学馆，不料学官的脾气古怪，宋濂历经曲折，最后古怪，宋濂历经曲折，最后终於苦学成才。终於苦学成才。 第十一页，共三十三页。猜猜下面的故事是什么猜猜下面的故事是什么成语成语?第十二页，共三十三页。悬梁刺股悬梁刺股v汉朝有个叫孙敬的人，从小勤奋好学，他汉朝有个叫孙敬的
8、人，从小勤奋好学，他每天晚上学到深夜，为了避免发困，他用绳子每天晚上学到深夜，为了避免发困，他用绳子的一头拴柱头发，一头拴在房梁上。的一头拴柱头发，一头拴在房梁上。v战国时，有个名叫苏秦的人，想干一番大事战国时，有个名叫苏秦的人，想干一番大事业，便刻苦读书。每当深夜读书时，他总爱打盹。业，便刻苦读书。每当深夜读书时，他总爱打盹。于是，他就在自己打盹的时候，用锥子往大腿上于是，他就在自己打盹的时候，用锥子往大腿上刺一下，以提精神。刺一下，以提精神。第十三页，共三十三页。凿壁偷光凿壁偷光v他出身农家，祖父、父亲世代都是农民。传到他出身农家，祖父、父亲世代都是农民。传到匡衡，却喜欢读书。他年轻时家里
9、贫穷，白天给人匡衡，却喜欢读书。他年轻时家里贫穷，白天给人做雇工来维持生计，晚上才有时间读书。可是家里做雇工来维持生计，晚上才有时间读书。可是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明峦，却又照不过穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明峦，却又照不过来。匡衡就想出个法子，在贴着邻家的墙上凿穿一来。匡衡就想出个法子，在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞，个孔洞，“偷偷”它一点光亮，让邻家的灯光照射过来。它一点光亮，让邻家的灯光照射过来。他就捧着书本，在洞前映着光来读书。他就捧着书本，在洞前映着光来读书。第十四页，共三十三页。第十五页，共三十三页。他是一位德国诗人他是一位德国诗人他花了近他花了近60年的时间写成了一部长篇
10、诗剧年的时间写成了一部长篇诗剧他的代表作与荷马史诗，但丁的他的代表作与荷马史诗，但丁的神曲神曲，莎士比亚的莎士比亚的哈姆雷特哈姆雷特并称为欧洲文学并称为欧洲文学的四大名著的四大名著青少年时代有书信体小说青少年时代有书信体小说少年维特之少年维特之烦恼烦恼 歌德歌德第十六页，共三十三页。他是一位伟大的苏联无产阶级作家他是一位伟大的苏联无产阶级作家第一部长篇小说第一部长篇小说福马福马 高尔杰耶夫高尔杰耶夫曾把自己比作曾把自己比作“海燕海燕”代表作代表作母亲母亲我的大学我的大学 高尔基高尔基第十七页，共三十三页。1.学者陈善的学者陈善的“出入法出入法”：既能钻得进去，又要跳得出来。：既能钻得进去，又要
11、跳得出来。2.理学家朱熹的理学家朱熹的“三到法三到法”：读书有三到：心到，眼到，口到。：读书有三到：心到，眼到，口到。3.教育家孔子的教育家孔子的”学思结合法学思结合法“：学而不思则罔，思而：学而不思则罔，思而不学则殆。不学则殆。4.思想家伏尔泰的思想家伏尔泰的”再读法再读法“：重新再读一本旧书，就仿：重新再读一本旧书，就仿佛与老友重逢。佛与老友重逢。5.儿童文学家冰心的儿童文学家冰心的”创新法创新法“：读书恨与古人同。：读书恨与古人同。第十八页，共三十三页。第十九页，共三十三页。应怎样处理读流行作品与古典名著的关系？第二十页，共三十三页。 你倾向于哪一种你倾向于哪一种?第二十一页，共三十三页
12、。（1）我认为应该多读经典名著，因）我认为应该多读经典名著，因为名著毕竟经过了时间的考验，所反为名著毕竟经过了时间的考验，所反映的都是对人性的赞美、对真理的追映的都是对人性的赞美、对真理的追求，所以赞成多读经典名著。求，所以赞成多读经典名著。（2）我认为多读流行作品，因为流行）我认为多读流行作品，因为流行作品反映了现代的流行趋势，富有现在作品反映了现代的流行趋势，富有现在的生活气息。但有些价值不高的或肤浅的生活气息。但有些价值不高的或肤浅的读物，我们没有必要去读。的读物，我们没有必要去读。两种观点及理由两种观点及理由第二十二页，共三十三页。你认为读图和读书各有什你认为读图和读书各有什么长处和局
13、限性？中学生应该么长处和局限性？中学生应该怎么处理这二者关系？怎么处理这二者关系？第二十三页，共三十三页。有人说有人说,我们已经进入读图时代我们已经进入读图时代,各种各样各种各样的图铺天盖地地一般呈现在人们眼前的图铺天盖地地一般呈现在人们眼前,读图已读图已经成为时尚经成为时尚.鼓吹这种时尚的人认为鼓吹这种时尚的人认为,图形象性图形象性强强,信息量大信息量大,读图的好处多多读图的好处多多.对这种风尚持对这种风尚持批评态度的人不少批评态度的人不少,他们认为绝大多数人他们认为绝大多数人,尤其尤其是中学生是中学生,应该以读文为主应该以读文为主,读图只能放在第二读图只能放在第二位位;把大量时间耗在读图上
14、把大量时间耗在读图上,将造成全民阅读水将造成全民阅读水平的低下平的低下,得不偿失得不偿失.你你倾向于哪一种倾向于哪一种?第二十四页，共三十三页。读图有利于培养写作的画面感和细节，并读图有利于培养写作的画面感和细节，并且读图每个人看出的东西都不太一样，更有启且读图每个人看出的东西都不太一样，更有启发性，而且也比较利于思维的培养。但是读图发性，而且也比较利于思维的培养。但是读图的时候基础不太好的学生得到的启发观点比较的时候基础不太好的学生得到的启发观点比较紊乱来着。紊乱来着。读文就要读那种观点，写作技巧比较新鲜读文就要读那种观点，写作技巧比较新鲜而不是老生常谈的那种，读文能让人安静下来而不是老生常
15、谈的那种，读文能让人安静下来调整思绪，并且能让学生有效的吸收好文中条调整思绪，并且能让学生有效的吸收好文中条理分明的观点，但是限制了学生自主思维的能理分明的观点，但是限制了学生自主思维的能力。力。 我觉得最好是图文并茂吧。而且读起来也我觉得最好是图文并茂吧。而且读起来也比较有趣味性。中学生如果要培养思维就读图，比较有趣味性。中学生如果要培养思维就读图，要吸纳经典就读文。要吸纳经典就读文。 第二十五页，共三十三页。现在已经进入现在已经进入“读图时代读图时代”，各种各样的图，各种各样的图铺天盖地一般呈现在人们面前，读图已经成为铺天盖地一般呈现在人们面前，读图已经成为人们生活中的一部分，下面是几则讽
16、刺漫画，人们生活中的一部分，下面是几则讽刺漫画，请你仔细观察，说说它反映了怎样的社会现象。请你仔细观察，说说它反映了怎样的社会现象。第二十六页，共三十三页。反映现反映现在的工在的工厂随意厂随意排放未排放未经处理经处理的水，的水，污染水污染水资源资源第二十七页，共三十三页。漏漏水水口头宣传口头宣传建立节约建立节约型社会，型社会，表里不一，表里不一，搞形式主搞形式主义。义。第二十八页，共三十三页。下面的阅读模式好不好？为什么？下面的阅读模式好不好？为什么？阅读的过程都伴之以练习。阅读的过程都伴之以练习。第二十九页，共三十三页。一般来说，作为一种阅读方法，阅读某些体裁的一般来说，作为一种阅读方法，阅读某些体裁的文章，例如议论文、说明文，适当运用它是无可厚非文章，例如议论文、说明文，适当运用它是无可厚非的。问题是，作为一种模式，统治我国语文教学几十的。问题是，作为一种模式，统治我国语文教学几十年，一切课文都毫无例外地运用它，就成为一种灾难年，一切课文都毫无例外地运用它，就成为一种灾难了。对待它的正确态度，一是让它与时俱进，渗透新了。对待它的正确态度，一是让它与时俱进，渗透新的阅读理念；二是限制
