先进性教育个人党性分析报告与先进性教育个人党性分析材料合集

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1、先进性教育个人党性分析报告与先进性教育个人党性分析材料合集先进性教育个人党性分析报告*党性分析报告我于1985年参加工作,1996年入党,在机关工作*年。开展保 持共产党员先进性教育活动,是党的*大做出的重要部署,是贯彻“三个代表”重要 思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保 证。按照市委保持共产党员先进性教育活动的要求,我积极参与到这次活动中,遵守 学习时间,完成了规定的学习书目,认真做了读书笔记。在前段时间的活动中,共写 读书笔记2万字,心得体会2篇。通过学习,重温了党的基本理论知识,对党的路线 方针政策有了更深的理解和把握,自身政治素质和思想觉悟有了较

2、大的提高。对照党 员先进性标准,对照新的历史时期对党员发挥先锋模范作用的要求,对照自身的思 想、工作,我感觉到不论是在宗旨观念、工作作风还是在开拓创新、服务发展方面都 存在一些问题和不足。因此,我对自己在世界观、价值观、人生观等方面存在的问题 进行了深刻反思和检查,找到了差距,认识到了不足,并增强了争先创优、树立良好 形象的责任意识。一、存在的问题和不足1、思想方面。首先是学习不够,理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需 要。主要反映在学习理论上不够,对市场经济知识和现代化管理知识学习不够,对业 务知识学习不够。学习上只停留在学过、看过,理解不深不透,也不能运用到实践 上。如对“三个代表”重

3、要思想的学习理解和把握上就只限于知道其内容,但对其深 刻的内涵知之甚少。平时对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”思想 的学习欠缺,不能把政治理论学习贯穿整个工作的始终,在平时的学习中,总是在单 位统一组织学习时,才被动学习一下。有时还坐不住,对政治学习感到枯燥。在学习 内容上,对很多新事物、新知识学习掌握得不够好,运用理论指导实践促进工作上还 有差距。在学习的态度上,放松了自我学习,自觉性、主动性不强,有时忙于事务应 酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深入不进去,不善于研究思考问 题,不善于理论联系实际,把学习当成一种额外负担,与本职业务有关的就学一点, 与本职业务联系不

4、紧的就不去学或者很少学,自己放宽了自己,不是力求全面发展, 而是满足于应付工作,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,忽视了对自己 知识能力的培养再造。2、宗旨观念方面。为人民服务的宗旨观念不强,在保持和发挥先进性方面,时 时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,无私奉献上 做得不够好,在思想深处还掺杂着私心杂念,个人利益考虑的相对多一些,群众利益 考虑的少一些,执政为民,服务群众的意识不强,在自觉履行党员义务方面有差距。3、工作方面。自己在妇联工作已有15年了,有满足于现状的思想,不求有功, 但求无过,进取心有所淡化,降低了对自己的要求和标准,立足岗位拼搏奉献的精

5、神 淡化。干工作满足于过得去、差不多,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去 把握。虽然能按照领导要求完成工作任务,但是只按一般标准要求自己,有时有干些 工作就有满足感的倾向。这些问题的根源主要在于先进性标准不髙,只凭一时工作热 情,工作干劲没有持久性。4、工作作风方面。纪律上有时比较散漫、松懈,有迟到早退现象,有中午喝酒 现象。工作上,虽然参加活动比较积极,但缺乏活力。工作困难面前缺乏闯劲、韧 劲,瞻前顾后,患得患失,总习惯从坏处着想,行动上按部就班,缺乏敢于打破常 规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。平时对自己要求不够严格,有违反纪律行为 时,不能够深刻地检查自己,总是找这样那样的理由,

6、给自己下台阶,自我开脱,自 我安慰,习惯“下不为例” O在工作创新上。对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干 啥就干啥,缺少积极主动性,缺乏创新意识,对工作有时急于求成,存在心浮气躁现 象。有时对一些工作碍于面子,不好意思提出自己的意见,找出这样那样的理由,得过且过,不愿得罪人。在思维方式上,开拓创新意识不强,好凭经验考虑问题,大胆 探索的方式方法比较少。5、廉政建设方面。通过学习,感到自己对廉政建设在认识上存在问题,觉得自 己不是什么领导,就不会存在什么问题,所以,自己这方面的观念很淡漠,以后应提 高自己的思想认识。二、产生问题的原因1、放松了对自己世界观的改造。虽然自己已入党几年了,但从没有认

7、真考虑过 怎样做一名合格党员的问题,对党的章程和有关路线方针政策只是限于书面认识,没 有从思想上去深刻认识和理解,因而也就不能积极自觉的按照党员的标准要求自己, 导致自己名义上入了党,但是在思想上却不符合党员的要求,行动也就达不到党员的 标准。特别是随着市场经济的发展,我国社会处于特殊的转型时期,受一些消极因素 的影响,自己逐渐放松了对自己的要求,个人主义、享乐主义思想有所增长,为人民 服务宗旨观念淡化,行动上也就出现了很多不符合党员标准要求的地方。这次保持先 进性教育活动使自己及时认识了这个问题,通过整改无疑对自己今后的思想、行动的 转变将起到积极的促进作用。2、放松了理论学习。感到自己在机

8、关工作很长时间了,有些知识都已经知道 了,不会影响自己大方向的把握,指导工作也足够用了,就放松了自身的理论学习, 忘却了知识的更新,没有做到与时俱进,有时还把学习理论当作软任务来对待。由于 缺乏坚实的理论的指导,才使自己在更好地为人民服务方面做的不够、不到位。一您 的专属秘书,中国最强!3、缺乏进取精神。由于自己放松了对自己的要求,导致工作进取心淡化,特别 是觉得自己是干事,能完成领导交给的任务就行了,所以,对 部长交办的任务只是 机械的去执行、去做,对没有交办的工作就不去考虑,对工作是领导给了就干,没给就不干,等、靠思想严重,缺乏积极主动干工作的热情,淡化了争创一流的意识,甚 至是放弃,导致

9、精神状态不能适应工作的需求,不符合党员先进性的要求。4、组织纪律观念淡化。因为放松了对自己的要求,所以就不能按党员的先进性 标准约束自己,有时觉得妇联都是女同志,自己作为男同志,对于女同志做起来有难 度的工作多做点,其他事上自己差点大家也不会挑啥,而忘记了自己是党员,应自觉 严格要求自己。再加上自己身体不好,需要经常到医院去作治疗,开始时还能注意请 假,后来觉得大家都知道自己的情况,就不注意及时请假了,次数多了,就习惯成自 然了,对工作和自己都造成了很不好的影响。三、整改措族下一步,我决心以这次保持共产党员先进性教育活动为契机,紧紧 依靠组织关怀和同志们的共同帮助,对自己的缺点和不足认真加以整

10、改。具体措施如 下:1、要加强学习,提高整体素质。学理论,要抓住实质,在理解上下工夫,认真 学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想,系统、全面地 学习党的路线、方针政策,特别是要加深对建设有中国特色社会主义及“三个代表” 重要思想的理解,以此为指导,牢牢把握党员先进性的方向,坚定正确的理想信念, 坚定宗旨观念,履行党员义务,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。学科技, 要在市场经济规律和现代管理知识方面下工夫,与时俱进,使自己能够适应形势发展 的需要,不断适应时代发展的要求。学业务,在妇女工作相关知识方面下工夫,紧跟 时代前进步伐,学用结合,努力提高自己的服务能力和工作

11、水平,不断增强为妇女服 务的本领。2、要加强党性修养。要抓住这次先进性教育活动的契机,深刻领会新的历史条 件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远意义,扎扎实实地投入到活动中 去,按照合格共产党员的标准严格要求自己,甘于奉献,一切以党和人民的利益为 重,从现在做起,从一切能够做的事情做起,时时刻刻记住自己是一个共产党员,积极认真地参加党的组织生活,注意向书本学习,向实践学习,向同志学习,谦虚谨 慎,戒骄戒躁,不断提高自己的党性修养,在日常工作学习生活中发挥带头作用。3、增强责任意识和进取意识。要从思想上增强服务意识和发展的危机感、紧迫 感,克服过去不求上进的思想,给自己定一个更高的追求目

12、标,发扬过去风风活活、 雷厉风行的干劲,工作积极主动,认真负责,增强服务观念、效率观念、质量观念, 努力为妇女群众办实事,排忧解难。对待工作中遇到的困难,要充分发挥主观能动 性,积极想办法去克服,创新思维方式,改进工作方法,提高工作效率,高标准、高 质量完成工作任务。4、自觉遵守各项规章制度。要经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、 法规知识,时刻牢记自己是一个共产党员,不断增强纪律观念,严格遵章守纪,遵守 党的廉政建设规定,按照机关工委的“十不准”要求自己规范自己的行为。特别要注 意克服以往松散的毛病,做到有事请假,正确处理好工作和私事的矛盾,以大局为 重。总之,我将抓住这次保持共产党员

13、先进性教育活动的机会,努力提高自身素质, 不断提高政治思想觉悟、政策理论水平、业务工作能力、组织纪律观念,按照党员的 标准严格要求自己,通过查找问题,细化改进纠正的办法措施,认真整改自身存在的 问题和不足,使自己思想能有大的提高,作风能有大的转变,在思想观念、工作作风 和纪律表现上都有明显进步,努力发挥好党员的模范作用,树立好个人形象,维护好 妇联形象以上是我的剖析报告,请同志们批评指正,也请大家监督我的行动。先进性教育个人党性分析材料1=1为了适应新时期、具有抵御各种风险的能力、善于驾驭复杂局面的党员领导干 部,以“一学、二树、三摆、四析、五提高”的思路开展党性修养分析活动,使党员 澄清一些

14、模糊认识,统一思想,自觉接受党性熔炉的冶炼,促使自身的党性观念即理 想信念、宗旨观念等得到锻炼和提高。江泽民同志在中国共产党成立七十二周 年座谈会上的讲话指出:“共产党员尤其是领导干部要增强党性锻炼。培养党的理 论队伍,学习、研究、坚持和发展马克思列宁主义、毛泽东思想的重要阵地,根据党 中央和江泽民同志的上述指示精神,为了适应高举邓小平理论伟大旗帜,培养和造就 高素质的现代化建设人才的需要,近段来,我办就如何进行党性分析的问题,按照 “一学、二树、三摆、四析、五提髙”的思路,进行了有益的探索,澄清了模糊认 识,统一了思想,收到了良好的效果。一:在保先教育中办公室领导强调、党员领导 干部应认真进

15、行党性分析,要求党员,培养和造就在政治上坚定、具有抵御各种风险 的能力、在新时期新的形势和任务的情况下,保持党的先进性。在进行阶段性的党性 分析之前,先在党员中进行思想摸底。从总体上看,大多数党员态度是端正的,他们 表示下大力气把这件大事抓紧抓好。针对那些糊涂的思想认识,办领导在动员会上作 了正面引导,强调在新时期对党员进行党性教育,是为了使党员适应新时期改革开放 和发展社会主义市场经济的新情况新特点的需要;是为了适应新时期执政党建设反腐 倡廉、保持党的纯洁性,争当合格的共产党员的需要。作为党员,应深刻认识到,在 市场经济条件下,经济越发展,社会越进步,越要加强对党员进行党性锻炼。另外, 对于

16、广大党员来说,平时因忙于各项工作,难于抽空对自身在党性党风方面存在的问 题,进行系统的梳理和理论思考,在“保先”学习中能有这样一个良机,实属是一个 难得的机会,这是党组织对自己健康成长给予的亲切关怀的具体体现,每个同志均应 珍惜机遇,自觉上好这一党性锻炼课。由于讲清了道理,从而使广大党员统一了思想 认识,大家都对进行党性分析有一种责任感和紧迫感,并以高度自觉的态度,积极饱 满的情绪,投入到党性分析的活动中去。二:在进行党性分析中,办公室针对不同的党员干部层次及对象,采取不同的形式和方法来进行。我们结合实际,主要是采取“一学、二树、三摆、四析、五提高”的思路来进行。具体的做法是:(一):学,就是学习政治理论掌握分析武器。在进行党性分析之前,注意针对 不同的对象和要求,有的放矢地引导党员学习和研讨马列主义、毛泽东思想和邓小平 理论的有关著作。1.为使党员能正确把握社会发展规律并坚定共产主义理想和信念,引导大家学习 马恩合著的共产党宣言

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