《高中班主任实习工作计划归纳》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中班主任实习工作计划归纳（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、计划类文档 | Plan class documentation高中班主任实习工作计划 计划人：2022年 月 日 方案本身就是对工作进度和质量的考核标准，对每个人都有很强的约束和监视作用。以下是边肖为大家编制的实习工作方案。盼望对你有关心。喜爱的话可以和伴侣共享。 高中班主任实习工作方案1 在实施素养训练、加强课程改革、注意同学力量的今日，创立良好的班级群体，培育同学完整的人格，是班主任义没有容辞的任务。班主任是一个班级的组织者和训练者。为了让一个班级形成一个强大的集体，让同学根据培育目标成长为德智体全面开展的新一代，我会在班主任的工作中连续学习、探究、制造性地工作，所以我特地制定了学校二班
2、级班主任的工作方案。 第一，建立同学的日常作息，培育同学的自理力量。 训练是关心人养成好习惯，好习惯是人生取之没有尽的财宝。为了培育同学良好的行为习惯，我会利用上课和晨会时间让同学学习学校生日常行为标准，并依据同学的年龄特点开展文明语言、文明行为等活动。通过学习训练同学从身边的小事做起，可以养成文明、礼貌、爱教师、爱学习、友善的行为，树立人人争做合格学校生的意识。加强同学团队的管理，包括排队熬炼、上楼下楼、等饭、等校、等会等。培育同学良好的学习习惯，包括课前预备，上课仔细听讲，自觉完成作业。 其次，遵循好的指导，做好转化问题同学的工作。 由于“问题同学”往往与教师有隔膜，存在冲突或逆反心理，所
3、以肯定要留意技巧。我认为以下几点特别重要： 第一，充分敬重和关爱同学没有能损害同学的自尊和自信，由于只有发自内心的真诚的爱才能鼓励他们，让他们感受到无与伦比的暖和，点燃同学追求进步、成为优秀同学的盼望之火。 其次，留意表扬和批判的艺术。对同学宽容但没有放纵，严格但没有苛刻很重要。学习力量差的孩子往往看没有到自己的优势和特长，简单自卑和孤立自己。这就要求我们要擅长抓住他们的闪光点，让同学感受到欢乐、胜利、被敬重，从而产生进步的动力。 第三，要为学习力量差的孩子制造良好的环境和气氛。它可以协调课堂上的教师和一些优秀的同学，让他们赐予更多的关怀和指导，关心他们战胜自我，突破自我，重塑自我。同时，获得
4、父母的理解、信任和支持，并做出有力的后盾。 第三，仔细对待每一节德育课。 乐观参加每周的德育教研工作方案，细心设计每一次主题班会，教授每一节德育课，让同学在详细的情境和真实的活动过程中潜移默化地自我训练、自我管理、自我调整，从而取得良好的效果。 第四，协调好与父母的关系，开好家长会。 孩子的进步和集体的成长离没有开教师和家长。在校外，我经常和父母联系，沟通同学的思想和学习。没有应夸张或缩学校生的优缺点，应实行与家长学习、争论的态度，争取与家长合作，促进家庭和校外训练，促进同学德、智、体全面开展。在家长会上，可以打破以前教师说同学听，家长可以讲自己的训练经受和怀疑，同学可以讲自己的学习经受和感受
5、的模式，让大家互动。 第五，确立班级集体的目标。 阶级集体的共同目标是阶级集体的抱负和方向。没有共同目标，阶级集体就失去了动力。所以，一个好的班级应当有一个集体目标，这个集体目标应当是长、中、短期相结合的。逐步实现目标的过程会产生鼓励作用，形成强大的阶级凝聚力。班主任作为班级的组织者，应当依据同学的思想、学习和生活来制定班级的目标。在实现阶级集体斗争目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的乐观性，使实现目标的过程成为 训练与自我训练的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 高中班主任实习工作方案2 随着新一轮课程改革的到
6、来,班主任工作也面临着新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。班主任对班级的管理也将关系到能否让班级布满活力与创新,能否更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展。此次为期5周的训练实习，我们一项很重要的工作就是实习班主任工作，现在简洁拟订个方案! 一、实习班级：乐师附小四班级(4)班 二、原任班主任：- 四、实习时间：20-年-月-日-月-日 五、班级根本状况： 本班共有同学61名，男生29名，女生32名。其中有4名同学本学期刚从外校转入，平均年龄9岁。该班同学人数全班级最多，班级气氛活泼，集体荣誉感强，同学对各种活动乐观性高。班
7、上有特长的同学也较多，体育、舞蹈、声乐、器乐等方面都有特地的特长生。家长对孩子都注意全面开展，许多同学对自己的将来有肯定的准备，但也有一局部同学仍旧缺乏自觉性，没有能很好的约束自己，需要教师的时刻提示与催促。班上的班干部能很好起带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和催促作用。如收作业本、组织早读、眼保健操等，为教师分担了相当一局部工作。由于年龄小，局部同学自制力量差，时常没有能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作，没有仔细完成作业。许多行为习惯有待进一步培育。 六、主要实习工作： (一)班级组织建立 (二)班级日常管理 (三)班级活动管理 (四)班级训练力气管理 (五)其他方面 七、
8、日常工作： (一)了解同学根本状况，包括同学的主体思想，学习现状，学习成果，优秀同学和后进生。找原班主任介绍该班状况，找同学谈话。 (二)做好班级日常管理工作。催促同学早操、校会的队列状况。指导早读，组织同学就餐、午休、作业，下昼催促同学卫生清扫。 (三)批改作业、批改周记、作文、试卷。 (四)开展主题班会 (五)对同学进展个别训练 (六)仔细写好实习日志 八、详细支配： 1、第一周(20-年-月10日-15日)：熟识班级常规工作，尽快熟识同学，记住他们的名字，了解一局部同学的状况。在班主任教师的指导下尽快熟识班级管理工作。 2、其次周(20-年-月18日-23日)：在班主任教师的指导下参加班
9、级管理。早操、校会、眼保健操、早读、午餐、午休、作业完成、卫生清扫、自习等。组织学习乐师附小文明礼仪。 3、第三周(20-年-月25日-30日)：详细筹划、组织、开展主题班会：情系-奔向20-。对同学进展习惯养成训练，形成良好行为习惯。连续抓好常规训练，进展常规训练。加强劳动观念训练，搞好个人和集体卫生。 4、第四周(20-年-月8日-13日)：对个别同学进展训练，对班级同学进展平安训练，培育同学的参加意识和集体主义精神。 5、第五周(20-年-月15日-19日)：撰写班主任工作总结。 高中班主任实习工作方案3 一、班级状况分析： 实习班级四(3)班总体还是没有错的。全班共有40位同学，班风乐
10、观安康，同学乐观团结，班干部的工作力量较强，卫生工作做得较好，但是四班级同学的自主独立方面还是挺薄弱的，所以大局部同学还未养成良好的学习习惯和生活习惯：眼操做的没有好、自习课纪律有待改善、作业存在完没有成等现象。当然本班作业上交时间还是比拟准时，早读课上同学都遵守纪律，早上和下昼临时都还没有出现过迟到和早退的现象。八周应帮助班主任进一步培育同学良好的学习习惯和生活习惯，争取引导同学学会独立自主，自觉地遵守纪律和主动地学习。 二、实习期间班主任工作目标： 1.帮助班主任引导同学进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。培育同学喜爱劳动，维护班集体荣誉的思想观念。 2.帮助班主任构建良好班风，完善班级管
11、理制度，凝聚挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。 3.帮助班主任加强学风建立，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 4.与同学融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。 三、针对以上目标与任务实行的主要措施和方法： (一)抓好同学的思想工作 (1)针对个别同学进展耐心的谈话，直到行之有效。 (2)多多了解关怀同学，努力开导同学，尽力做好心理专家和引导者。 (3)利用空余时间到班里面与同学沟通，经常与同学谈话，了解班中的开展趋势，准时与班主任教师沟通状况，统一思想，做好同学的思想工作。 (4)对一些要求长进的同学要充分调动他们的乐观性，鼓舞他们再上一个台阶。 (二)常规工作:
12、7：40-8:10巡察早读 9：00-9:20催促同学到操场进展课间操(周一升旗仪式) 10:10-10:15催促同学做眼保健操 11：35餐管理 12：35-13:15午间管理 14:15-14:20催促同学做眼保健操 15:10-15:50维持自习课纪律，辅导同学学习 15:50整队，带着同学出校门 (三)学风建立: 1、与班主任教师和指导教师进展沟通，了解同学学习状况，做好协调工作。 2、针对特别同学，开展特别训练。对待学习成果弱、行为习惯差、自控力差的同学，要与班主任商议，了解同学的状况，通过观看、与同学谈心、听取各方意见，再依据同学本身的状况，制定培育方案，以一颗真诚的心，鼓励他们。
13、 3、加强对同学综合力量的培育，乐观培育同学的制造精神，利用主题班会或团日活动等开展形式多样的活动。 四、详细支配： 第一周：通过与班主任交谈，了解四(3)班同学的根本状况，包括班级同学状况、各层次同学的组成与特点、作息时间、学习气氛、班级卫生状况以及纪律问题，熟识班级制度，着重了解个别同学的状况。同时制定班主任工作方案。通过与个别同学谈天等方式了解和熟识同学，观看同学的学习习惯与态度。将开展以学习习惯的养成为题的主题班会，为培育习惯做好预备。 其次周：协作班主任管理班级日常事务，观看确定重点辅导同学的名单，做好全班同学的根本状况记录;帮助班主任管理班级事务，学习如何指导班干部处理班级日常工作
14、。这周将有单元测试，要求同学尽早复习，养成好的学习习惯。 第三周：帮助班主任管理班级事务，将开展介绍凌霄花的校本课程，使学问与学校特色相结合。针对班级出现的问题，制定方案，并实施。跟进班级纪律制度和卫生状况。 第四周：协作班主任管理班级事务，这周将有运动会，所以将进展运动会的各项预备工作，运动会期间管理好班级纪律，做好同学检录工作，做好同学平安工作，以及班级所在场地卫生工作。 第五周：帮助班主任管理班级事务，这周为平安训练周，将带着同学参与全校性的平安消防演习，管理集会纪律，维持高低楼秩序。 第六周：协作班主任管理班级事务，这周将有期中考试，为了使同学更加地重视这次考试，加强对学问的复习和把握程度，将介绍好的学习方法，并要求同学现在就开场复习，养成良好的学习习惯。将开展介绍仙人掌的校本课程，将学校的特色乐园、学园、花园结合在一同第七周：协作班主任管理班级事务，并对班级管理工作进展查漏补缺。 第八周：最终一周的工作重点是实习总结。本月为平安月，将开展以平安训练为题的主题班会，引导同学在交通、日常、校内等三方面留意平安。最终一周，为实习总结周，所以将向班主任教师汇报实习所得成果，并请她指出自己需要改良的地方和提出相应的意见和建议，整理实习心得。 高
