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1、山东省淄博市工业学校根底能力提升工程建设实施方案申请批复工程学校： 山东省淄博市工业学校 主管部门： 淄博市临淄区教育局 编制人员： 吴宝营 联系方式：办公 05336290865 号码 13953325108 电子邮箱 wby1288sina 山东省淄博市工业学校实训中心2021年1月3日目 录序 言1一、建设背景与工程实施根底条件1一建设背景1二工程实施根底条件2二、建设思路与重点建设方向目标4一主要问题4二指导思想4三根本思路4四建设目标51. 总体目标52. 具体目标5三、实施进程6四、预期效益8序 言为全面贯彻落实全国职业教育工作会议精神，提升山东省淄博市工业学校的教育根底能力，提高
2、办学质量，根据?财政部教育部关于下达2021年第二批“现代职业教育质量提升方案中央专项资金预算的通知?财教2021249号要求，深入贯彻落实省教育厅、财政厅决定实施2021年山东省中等职业学校根底能力提升工程的意见。结合我校实际情况，为进一步改善学校办学条件，提高中等专门技术人才培养质量，增强学校效劳经济社会开展的能力，使山东省淄博市工业学校成为全国中等职业学校改革创新、提高质量和办出特色的示范，成为国家和区域产业开展、改善民生的重要支撑力量，在中等职业教育改革开展中发挥引领、骨干和辐射作用，特制定本方案。 一、建设背景与工程实施根底条件一建设背景根据鲁教职字202149号文的指示，以邓小平理
3、论和“三个代表重要思想、科学开展观为指导，贯彻落实?国务院关于加快开展现代职业教育的决定?国发202119号精神，进一步稳固中等职业教育的根底性地位，以提高质量为核心，优化中等职业教育资源配置，改善中等职业学校办学条件，提升中等职业教育根底能力，建设一批办学理念先进、办学条件优良、办学特色鲜明的高水平中等职业学校，引领和带动中等职业教育办学水平和教学质量整体提高。二工程实施根底条件一直以来，学校非常重视数字化校园和信息化建设，积极为信息化建设进行投资，通过不断积累硬件设备和软件资源等，学校信息技术设施已初具规模。一硬件建设1、网络建设。学校建有校园信息港、数字化校园网控中心，配置核心交换机、防
4、火墙、光纤主干、监控查看、无线全覆盖，学校建成了四大网络体系，楼宇之间全部实现光纤连接，无线网络覆盖整个校园，便利了移动上网，目前网速能够保障学校的教育教学及监控查看等需要。2、网站建设。学校购置了12台效劳器，分别为校内办公、门户网站、试题库、资源库、教学平台、数据存储、代理效劳器、数字图书馆、心理健康平台、校产管理等，为资源共享与教学平台应用奠定了物质根底。3、机房建设。学校建有各类机房21个，可以满足各类实训、在线学习平台等的学习需要。4、多功能教室建设。学校除了建有10多个多媒体教室外，又新建设了录播室、演播室等，可以实现在教室中观看、参与直播，为在线直播教学提供保障。5、教师电脑配备
5、。学校每位教师都配备了笔记本等电脑，方便了教师电子备课、查阅资料、信息共享及办公自动化。6、电子白板、大屏幕电视。学校多媒体教室及局部实训室配有电子白板，各教室配有大屏幕电视，要求教师上课采用现代化手段教学，全体教师初步了解掌握了各类信息技术，积累了一定现代化教学经验，。7、校园监控。所有教室及大局部实训室已安装监控140多个，硬盘监控录相机12个，教务处及教学人员可实时查看，方便了教学的管理。二软件建设学校除了自主研发的教学平台外，还和上海鹏达合作开发资源库、教学管理、试题库等平台，每学期都会上传大量的微课、教学课件、试题等学习资源，为课堂中的在线教学提供了大量的共享资源。三信息化师资水平提
6、高为了壮大信息化管理和应用队伍，学校每学期都会采取多种方式提高技术人员管理能力和应用人员信息化水平。1、组织校本培训。对全员进行教学平台、试题库、资源库的使用培训等。2、提高现代信息化水平培训。联系企业进行白板、录播系统等培训。3、参加各部门组织的各种计算机技术培训。4、学校大力倡导外出培训、到企业中培训等，从而提高教师的信息技术水平。5、校内组织各类信息技术比赛：比方微课比赛、说课比赛等。二、建设思路与重点建设方向目标一主要问题虽然学校信息技术有了一定的开展，但是离国务院关于加快开展现代职业教育的决定要求还有很大差距。教室缺少更先进的设备支持网络在线教学，许多好的资源无法在课堂中得到更好的利
7、用；校园监控虽然实现了可查看等功能，但仍有局部新上实训室未安装监控，这不利于实验教学的管理；基于近几年学校网络的不断扩充，学校网控中心的设施陈旧，已远远达不到目前的要求，需要进行设备的更新及环境的优化。二指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表重要思想为指导，以科学开展观为统领，认真贯彻全国教育工作会议精神，以现代职业教育理念为指导，以信息环境根底设施建设为根底，以教育信息资源开发和应用为核心，以信息技术应用人才队伍建设为保证，以促进教育教学改革、提高人才培养质量为目的，为信息资源开发应用共享提供支撑环境，不断提高信息技术在学校的应用水平，大力推进学校教育信息化建设，以信息化带动教育现代化，推动我
8、校职业教育的跨越式开展。三根本思路1、以“现代信息化建设为突破口，逐步实现教育的现代化。2、以“现代信息化建设效劳于教学、提高教学质量为宗旨。3、坚持“统筹规划、分步实施、因地制宜建设原那么。4、坚持“突出重点、分层推进、注重实效的工作方法。5、加强硬件管理，及时监控，确保学校网络系统的平安、顺畅运行，为广阔师生工作、学习效劳。四建设目标1. 总体目标加强学校信息化根底设施建设，构建信息化应用支撑环境，建成高质量的数字化校园。丰富信息化管理手段，完善资源共建共享机制，提升信息化教学应用能力，提高教师、学生信息化应用素养和技能。2. 具体目标完善学校根底网络建设。在学校原有网络的根底上搭建技术先
9、进、平安可靠的计算机网络，建成千兆主干、百兆桌面、无线网络全覆盖的高性能校园网；实现每个教室、每位教师、每个实训室每时每刻都能连网，为信息化各类应用提供保障。创立智能教室：改革传统教学方法和模式，构建多维教学环境，为教室配备可触摸电脑一体机，建设可交互式教学、电子课程教学、远程协作共享等功能的教室，提升师生的信息技术能力和综合信息素养，改良教学方法和手段，优化信息化教学，使师生具备信息技术专业知识、职业技能和实践综合能力，从而实现高效率的教育教学。实现监控教学督导：为了更好的管理学生学习，提高教学质量，为教室、实训室安装监控设备，实现教务、教学、管理一体，切实起到监督、管理、提升的作用。三、实
10、施进程一保障措施建立完善的技术保障、制度保障和组织保障，确保高质量地完成国家中等职业教育改革开展示范学校建设工程。1、技术保障学校成立专门课题组，开展工程重点、难点课题研究，并建立具有工程调研、申报、实施、评价、监督检查、网上协作等一系列流程。聘请专家就工程建设过程的重点和难点进行指导，对相关负责人进行培训。2、制度保障领导小组成员根据各自分工情况，认真履行好自己的职责。特别是各局部负责人，要根据需要组建好工作小组，制定好落实规划和工作进程，并严格按照方案搞好落实。3、组织保障学校制定资金管理方法，加强资金管理，专款专用，确保工程资金使用效益。为确保用足用好工程建设资金，确保工程经费专款专用，
11、发挥经费的最大效益，制订相关管理方法，建立资金使用监控机制，标准工程资金财务管理，严格执行各项资金使用监督，加强审计监督，保证工程资金按规定、按方案使用，提高资金使用效率。二实施进程按照信息化工程建设的整体要求，按方案完成该工程的建设工作，具体进度如下：1、 工程调研，考察学校信息化建设的根底情况及开展方向。2、 制定相关任务书及实施方案。3、 根底能力建设教室电教设备改善：为120个教室升级可触摸一体机，实现高效率的教育教学，与学校网络教学平台贯穿。综合布线：能够为学校不同用户提供灵活、迅速、方便的网络支持，满足数字化校园的综合应用，为信息化教学提供强有力的保障。监控设备完善：为新上实训室、
12、教室安装数字摄像机，方便教务管理和信息化辅助管理。网控中心的改善：整合学校网络效劳器等设备，完善必要设备的升级，改善网络设备的运行环境。4、 加强信息设备的培训与使用效率，相关信息设备到位后，加强设备的管理及教师的培训，提高信息设备的利用率和使用效益，尽快提高教学效益。三工程资金预算本工程总投资380万元中央资金200万，学校配套180万其中为120个教室配置可触摸一体机，预期360万元；配备监控用录像机、镜头等，预期3.5万元；配备二、三层交换机，预期5.5万元；配备效劳器机柜，预期3万元；其它辅助网络设备8万元。具体资金投入使用预算情况如下：序号内容数量小计万元1可触摸一体机电脑12036
13、02效劳器机柜833硬盘录像机40.64摄像镜头482.45POE160.56二层交换机光口637二层交换机万兆118三层交换机11.59其他配套网络设备8合计380四、预期效益学校信息化根底能力工程建成后，将会极大地提高学校的办学水平和办学效益，具体表现如下：从宏观效益来说，学校的根底能力提升，使得学校的办学实力大大增强，师资队伍更加适应职业教育需要，课程设置更加具有针对性和实用性，课堂效率会大大提高。学校改革开展的示范带动作用将会在当地乃至全省全国产生较大的影响。从近期效益来说，信息化根底设施的建设必将促进学校教育教学工作的改革与开展，从而影响各项工作的改革与开展，推动学校全面工作再上新台阶，促进学校教师队伍建设，重点专业建设，课程教材体系建设，数字化校园建设和学校文化建设，学校将会建成较为完善的学校文化管理模式，建成一支专兼职结合的“双师型教师队伍，建成具有职业教育特色的课程和教学体系，促进教师和学生全面开展，为培养高素质劳动者和技能型人才提供强有力的保障。
