教师专业技术拔尖人才个人工作总结与教师专业的技术工作总结范文汇编.doc

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1、教师专业技术拔尖人才个人工作总结与教师专业的技术工作总结范文汇编第 13 页 共 13 页教师专业技术拔尖人才个人工作总结XX年11月,作为普通教师我,又一次被市委市政府授予*市 “专业技术拔尖人才”称号。连续两届获得这一荣誉,我倍感压力之大,也深感责任之重。这一年来,我始终恪守“学高为师,身正为范”的信条,凭着自己高度的责任感和事业心,在教坛上勤耕不辍,取得了一定的成绩。现将我一年来的工作总结如下:一、思想品德方面::工作中,我始终做到:爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,政治思想觉悟高。认真学习三个代表思想,践行科学发展观,积极参加学校的政治和业务学习活动,关心时事,遵

2、纪守法。热爱教育事业,热爱本职工作,热爱学生,热心帮全校及市年轻教师,促进青年教师专业化发展。工作责任心强,能够做到在工作中任劳任怨,不计个人得失,时时处处以身作则,牢记要为人师表,教书育人,不忘自己的典范作用。服从领导,团结他人,有着高尚的职业道德。二、课堂教学方面::新课程改革为教师提出了更高的要求,要求教师由经验型转变成学者型、专家型的教师。我作为一名全国新课程优秀教师,一名省级骨干教师,一名专业技术拔尖人才更是责无旁贷。为了促进自己的专业发展,我积极参加了教育系统组织的各项新课程培训,并潜心研究数学课堂教学,切实改进教学方式,着力打造富有实效、富有魅力、富有内涵的 “趣、新、活、实”的

3、数学课堂。为了上好每一节课,我深入钻研教材的重难点,吃透教材、吃透学生,力求做到深入浅出、化繁为简。在课堂教学中,我摒弃传统的“填鸭式”教学方法,努力营造宽松和谐的教学氛围,注重突出学生的主体地位,尊重个体差异,以培养学生的兴趣为首,激发学生的思维,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,让学生真正成为学习的主人。教学中,我更平等地对待每一位学生。在我的眼里没有差生,我善于捕捉每个学生的闪光点,并以此激励他们乐观向上。经过我的不懈努力,我的数学课堂成了学生学习的乐园,学生不仅学会了知识,还学会了求知、学会了共处、学会了创新、学会了合作!这一年来,我所带的五(10)班学生品德好、习惯优,学习兴趣浓厚

4、,效果好、质量高,学习成绩一直名列同年级第一,发展潜力巨大,深受学生、家长、同行和领导好评。三、教育科研方面::为了无愧于“专业技术拔尖人才”这一称号,我从以下几个方面提高自己的科研水平。首先,我阅读了大量的专业书籍,丰富自己的教育理论。如枯燥无味的数学课程标准、教师教学究竟靠什么、新教材将会给教师带来些什么、新课程理念与小学数学课堂教学实施、小学数学参与式教师培训教程等新课程理念与课堂教学行动策略丛书,并订阅了与课改紧密联系的人民教育、小学教学、教师博览、小学数学教师等教学杂志,认真阅读了有关全国著名的特级教师吴正宪老师和黄爱华老师的教育理念和课堂教学艺术的书籍;为了让自己的课堂更充满灵性,

5、我还拜读了语文特级教师李镇西的风中芦苇在思索、肖川的教育的理想与信念、于永正的教海漫记、甚至于曾经十分畅销的素质教育在美国等教育随笔。这一年来,与书和大师们的“亲密接触”,不仅开阔了视野,提升了理念,更为自己在教学和科研方面打下了深厚扎实的基础。其次,为了提高自己的科研能力,我积极参与了教育部重点课题自修反思校本研究、新课程案例的理论与实践研究、信息技术与学科整合等课题研究,围绕着这些课题,我认真开展研究,不仅让自己汲取先进的教育理论,同时也运用这些教育理论指导自己的教学实验,进行更高层次的研究和探索,并做到实践反思实践,以理论指导教学,以科研提升教学。这样反思式的实践探究与学习,不仅提升了自

6、我,更收获了自我!这一年来,有多篇教学论文或案例在省市杂志上及各类比赛中发表和获奖。在提升自我学习和研究能力的同时,我也示范并引领全校及全市数学教师积极参与教学科研,提高专业素质。如积极参加和组织省市的各项数学教科研活动;组织全市小学数学骨干教师网研培训、多次主持学校的数学教研活动;多次被聘为全市或本校小学数学各类活动的评委(如优质课比赛,数学演讲比赛,说课比赛等);还多次在全市及学校作专题讲座并积极做示范课、指导课、研讨课等。四、培养新人方面::为了加强学校年轻教师队伍建设,促进其更好更快的发展,这一年来,我认真做好了“传、帮、带”的培养工作。工作中,在“备课、听课、议课、说课”等活动中通过

7、指导、帮助、互助、鼓励和培养,学校的胡耀昭、黄庆、刘艺、何凡等年轻教师在数学学科领域中具有较扎实的新课程理论基础,有较深厚的专业研究能力,并且成绩明显和突出,成为全校和全市数学学科领域的技术骨干,并引领着全校的数学学科教学与教研。其中,辅导的胡耀昭可能性一课获全省二等奖;黄庆整十数加减一位数和整十数一课获市一等奖;刘艺10的认识一课获市一等奖;何凡口算除法一课获市一等奖;还帮助十多位年轻教师修改的教学论文或教学案例获省市一、二等奖。五、科研成果方面::XX年1月在*教育发表卷首语宁静的天空XX年4月老师,我自查了发表于省级刊物小学教学XX年5月教育博客寂寞梧桐获市电教博客评比一等奖XX年5月平

8、行四边形和梯形获市电教设计一等奖XX年5月有趣的圈获市课件评比一等奖XX年6月教育博客寂寞梧桐获全省教育博客评比二等奖XX年11月“高深莫测”不如“简单明了”获市学名师读书体会一等奖XX年1月在全校做我的写作体会专题讲座,获一致好评XX年10月在全校做走进名师专题讲座,获一致好评XX年11月在全市课堂教学研讨活动中做口算除法现场评课示范,获一致好评XX年5月在全校做示范课烙饼,获一致好评XX年10月在全校做示范课中位数,获一致好评XX年11月教学设计中位数,获校一等奖XX年11月教学论文教学留白,获校一等奖XX年10月在全校学名师演讲活动中被全体教师评选为评委XX年1011月在全校教科研月活动

9、中被全体教师评选为评委另外:辅导的青年教师胡耀昭可能性一课获全省二等奖;黄庆整十数加减一位数和整十数一课获市一等奖;刘艺10的认识一课获市一等奖;何凡口算除法一课获市一等奖;还帮助十多位年轻教师修改的教学论文或教学案例获省市一、二等奖。回顾一年来的工作,我想,我应该是圆满的完成了本年度的工作目标。无论个人教育教学工作,还是学校教研活动的开展,还是课题研究的进行以及青年教师的培养都是按照原定计划稳步推进。在自己平凡的岗位上,我教书育人、管理育人、服务育人,尽职尽责地做好了本职工作。今后,我将会更加努力,孜孜不倦,不懈追求,为实验小学及全市小学数学又快又好的发展贡献自己的一份力量。教师专业的技术工

10、作总结范文教师专业的技术工作总结范文【一】任职以来,我在武家营小学一直从事教学及班主任工作,在领导和同事的帮助和指导下,通过自身的努力,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置。无论是在教学上,还是在其它工作中,都取得了明显的进步。在一次次的教育教学实践中我积累了很多经验也学到了很多知识,有语文教学方面的技巧,也有班主任管理工作中累积的经验。这些年来的勤勤恳恳默默无闻的工作,得到了校领导的一致肯定,更得到了学生和家长的一致好评。在教学工作之余,积极参加学校组织的各项学习活动,以丰富自身教学和管理的技能,以便更好的投身到今后的教学改革之中。下面是我任现职以来工作的简单总结,具体的工作表现如下:一、思想

11、方面:思想上积极,要求进步,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,我能够认真学习党的各项政策,特别是与教育工作有关的法律法规,同党中央保持高度的一致。忠诚于人民的教育事业,吃苦在前,奉献在先,将自己的全部热情和精力投入到学校的各项工作中去,教书育人,与时俱进,爱岗敬业、为人师表、热爱学生尊重学生,争取让每个学生享受到最好的教育,让学生得到均衡发展。二、教学方面:热爱教育教学工作,严格遵守学校的各项规章制度。通过各种渠道提高自己的业务水平。积极参加各类教学培训,积极进行继续教育学习,虚心向有经验的教师请教,学习新教师的工作热情,学习老教师的工作经验,同时吸收新的教学理念与方法。积极备课,认真钻研教材教

12、法,探索新的教育教学模式,努力研究教育理论钻研心理学、教育学,把多媒体等现代化的手段用于教育教学工作中。认真做好教育教学的各项工作,转化学困生,激励中等生,鼓励优等生,在历年的评比中连年评优。在实践中教书育人,加强常规教学建立和谐民主活跃的课堂,发挥学生的主观能动性,振奋学生的精神,充分调动学生学习的积极性,课堂组织严密紧凑,富有特色。积极进行课堂改革,带头探索新的教学模式。目前,我县提出的“十六字”教学法正在全面推广,我在认真学习新课程新理念的基础上,结合自己所教学科的特点,与学生的具体情况积极探索有效的教学方法。在课堂上,重视学生的自主学习,合作探究,为学生搭建展示交流的平台,注重训练反馈

13、,将知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观融入到课堂教学中,让学生的综合素质得以提高。三、班级管理方面:本人在教学工作和班主任工作中一直尽职尽责,教师不但要教书,更重要的是教给学生怎样做人。为此,我在班主任工作中,本着“树人先正已”的工作作风来管理班级,做到动之以情、晓之以理、导之以行。在教育方面,我对所有学生一视同仁,以学生日常行为规范为准则,以帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观为目标,结合学校、社会组织的各种教育活动,言传身教、身体力行;我以慈母般的爱心为基垫,做学生的知心朋友,帮助他们解决生活中的困难;我从不公开点名批评学生,对于学生的问题我擅于用放大镜去找他们的点滴进步和微小变

14、化;我在思想上、学习上、生活上关心爱护学生,循循善诱,耐心细致的做好他们的教育工作。同时,注重家访,经常与家长沟通及时了解学生的心理和学习情况,做到防患于未然,针对学生自控能力差迷恋游戏影响身心健康这一突出问题,采取以“引、带、离、拒”的步骤与方法让学生彻底脱离网吧、游戏厅。把学生引到正确的人生道路上来。四、近几年的成绩:任现职以来,由于教育教学成绩优异,班主任工作成绩显著,20xx年在小学语文识字教学说课活动中荣获三等奖。在20xx年度班主任工作中成绩突出被评为优秀班主任。20xx年成为县级骨干教师。20xx年成为市级骨干教师。在20xx年小学品德与生活、品德与社会论文评比中,荣获二等奖。2

15、0xx年6月在蠡县中小学“祖国在我心中”合唱比赛中,荣获优秀指导教师奖。同年9月被评为20xx年度蠡县名师和优秀教师。同年10月在小学组语文说课比赛中荣获三等奖。在20xx年度班主任工作中成绩显著,被评为市级优秀班主任。20xx年撰写的论文浅谈小学语文识字教学方法一文被评为“全国性教科成果”一等奖。XX年撰写的 被评为总之,任职期间,我在各方面取得了可喜的成绩,这离不开各级领导的正确领导和本人的积极努力。成绩属于过去,未来的教育教学之路还很漫长,课改还会继续进行,我一定会保持清醒的认识,绝不会仅仅满足于目前的一点点成绩,必将在今后的教学工作中投入更大的精力和努力,使自己成为一个让学校、家长和学生都满意的人民教师。让自己无愧于“人民教师”的光荣称号。教师专业的技术工作总结范文【二】自从事教育教学工作以来,我坚持提高自己的思想政治水平和教学业务能力,爱岗敬业,恪尽守职,认真教书育人,努力提高学生素质,注重培养学生的创新、适应能力,现将近年来的工作情况作出总结:一、思想方面1、加强思想政治学习,不断更新思想理念,积极参加学校组织的各项活动及自学相关的知识,通过学习,使我增强了作为人民教师的责任感和使命感及搞好教书育人工作的积极性和主动性。2、严格按中小学教师职业道德规范和学校的规章制度要求自己,树立良好形象,在学生中起言传身教的作用,积极完成上属的各项工作。3、友善待人,

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