文档详情

人教七级语文上册散步学案

那****丑
实名认证
店铺
DOC
20KB
约10页
文档ID:280329149
人教七级语文上册散步学案_第1页
1/10

人教版七年级语文(yǔwén)上册?安步?学案  二三 安步【进修目标 】1、整体感悟课文内容,经由过程比较阅读前进审美情趣2、进修由小见大年夜,从通俗的事中挖掘深意的写法3、培育尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的激情进修重点】整体感知课文内容,品味揣摩语句进修难点】进修由小见大年夜,从通俗的事中挖掘深意的写法常识链接】1、题目问题解读文章经由过程写一家三辈四口人安步的经历,让人贯穿到假设何措置家人关系,才能使一家人和和美美2、走近作者莫坏戚,重庆人,当代作家1966年初中毕业,到四川内江插队 1982年毕业于四川大年夜学中文系现为重庆师范大年夜学中文系教授1980年开始文学创作其中篇小说?诗礼人家?曾获?四川文学?奖著有?莫怀戚中短篇小说选?3、关于写作布景如作者本身所分析的:本文的写作契机是两个其一是一次全家三辈四口人的安步,确实如文中所说:初春,南方的原野,哄了一阵才将母亲(mǔ qīn)带上路……那时我儿子正上幼儿园他叫“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子〞也是真的第二个契机那么是较有理性色彩我与美国汉学家柯尔特师长老师相熟后,常就中西文化的异同进展浅层次扳谈出我猜想的是他对中国文化中的“孝悌〞的不雅点--他否决“悌〞〔他说弟弟没有需要高看兄长〕,而对“孝悌〞却大年夜加赞赏,说中国人的敬老爱幼,是“文化的精髓〞,又说英国哲学家培根说过,“哺育儿女是动物也有的本能,赡养父母才是人类的文化之举〞,这个,全世界数中国人做得最好,如斯。

我们本身丧掉落的,兴隆国度的人却拾起来,如获至宝,这使我感伤不已,开始从头正视这份看起来很陈旧已无什么油水的平易近族遗产写作的念头就发生了自立进修 】1、 给加点字注音或按照拼音填汉字不合〔 〕 一shà( )间 chāi( )散 各得qí( )所 委qū( )水波lín lín( ) ( ) 你就背〔 〕着我 我背〔 〕上的2、连络具体语境,请对下面加点词的含义(hányì)做点分析〔1〕春天总算来了〔2〕我的母亲又熬过了一个严冬3、将以下选项依次填入文段的空白处爱心是 ,使饥寒交迫的人感应人世的和缓;爱心是 ,使濒临绝境的人从头看到糊口的但愿;爱心是 ,使伶丁无依的人获得心灵的抚慰;爱心是 ,使心灵枯萎的人感应激情的津润A、一首漂荡在夜空里的歌谣 B、沙漠中的一泓清泉C、一场洒落在亢旱的地皮上的甘霖 D、一片冬日的阳光【合作讨论】1、“不合〞、“我感应了责任的重大年夜〞、“抉择〞、“恰似我背上的同她背上的加起来,就是整个世界〞等处可谓是大年夜词小用、小题高文,作者为什么这样说?2、“我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子……但我和妻子都是渐渐地,稳稳地,走得很细心,恰似我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

〞说说你对这段话的理解3、为什么把“我〞背母亲,妻背儿子描写得那么郑重其事呢?4、作者拔取“安步〞这个糊口的一角,以我和母亲的关系为主线,渐渐提醒了一家四口祖孙三代人亲善、亲爱的关系那么作者是假设何故小见大年夜,从通俗的事中挖掘出深意的呢?5、从这篇文章中,你读懂了什么?〔从不合(bùhé)的人物、不合的的角度你会懂得不合的事理,你会有不合的联想〕【精读精练】后来发生了不合:母亲要走通衢,通衢平顺;我的儿子要走小路,小路有意思不过,一切都取决于我我的母亲老了,他早巳习惯从命她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯从命他高大的父亲;妻子呢,在外面,她老是听我的一瞬息,我感应了责任的重大年夜我想一个兼顾的方式,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意我抉择委屈儿子,因为我伴同他的时日还长我说:“走通衢〞可是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“仍是走小路吧〞她的眼随小路望去:何处有金色的菜花,两行整洁的桑树,绝顶一口水波粼粼的鱼塘我走不过去的处所,你就背着我〞母亲对我说这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子我的母亲当然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子当然很胖,终究成果幼小,自然也轻。

但我和妻子都是渐渐地,稳稳地,走得很细心,恰似我背上的同她背上的加起来,就是整个世界1、“我〞抉择走通衢,“委屈(wěi qu)儿子〞来赐顾帮衬母亲的意愿,这暗示了“我〞假设何的品质?2、“我〞的母亲改变主意要走小路时,为什么要“摸摸孙儿的小脑瓜〞?3、文中划线的语句描写了“我〞的母亲放眼小路所看到的景象形象请你说一说,母亲看到这些景物,心里会想些什么呢?4、文中的“我〞是一个有家庭责任感的中年人请从文中找出最能暗示他这一特点的描写语句,并写不才面5、这段文字中,“我〞面对不合要“想一个兼顾的方式,找不出〞我〞要的是哪“兼顾〞呢?【主题阅读】①朱自清的名作?背影?已镶嵌在我记忆的画屏上,成为一幅永远的丹青……②而我的面前,我的心中,也有一幅鲜活的背影图③那是礼拜天的下午,我从城里下学回家,村里刚好在分山砍伐树木久已没为家里干点活的我便跟班父亲来到山上④砍倒一棵大年夜松树时已经日落西山了父亲捎来口信,叫我和他一路抬回家松树根部大年夜,梢部小,我自忖1.68米的块头,抬根部“小儿科〞,就要去抬父亲拦着说:“不成你拾不起,骨头太嫩,等我来抬根,你抬梢〞父亲说完便蹲下身子,筹备把树扶上肩头可是,试了几回都扶不上。

_我走到他面前,说:“爸爸,我来吧〞父亲却不合意他掏出一袋旱烟抽起来,丁宁我先歇会天还早呢〞父亲说⑤一袋烟快抽完了,父亲叫我站起来他渐渐地蹲下身,用手拍拍大年夜树,把头凑近松树,“海〞了一声,使劲抱起松树扛到本身肩上,然后毛骨悚然地伸展着腿部,我感受他佝偻(gōu lóu)的身躯在夕照的余辉中一点一点地凝固出力量,一点一点地高大还剩的一口旱烟吐了出来,笼盖在他的头上,悠悠地在空中扩散⑥父亲终于站立了,当然大年夜树压得他扭捏了几下,但他很快就稳住了重心⑦我盯着他的背影,我的眼眶潮湿了几十年来,父亲为我们兄妹几个的成长,兢兢业业地规画着这个家,奔波辛勤他的容颜已在日出日落中憔悴了,他的背已在日出日落中微微弓起……⑧泪水恍惚了我的眼睛,我和父亲抬着树回家,看着父亲的背影,我感应有一座丰碑屹立在心中……“背影图〞吊挂在我心中的高处1.文章(wénzhāng)第④段暗示了父亲假设何的思惟激情?请简要回答2.文章第⑤段首要经由过程〔动作〕描写,详尽描画了父亲的形象这一段表达了“我〞假设何的思惟激情?选出理解精确的一项〔 〕A.“我〞看到了父亲在夕照余辉下渐渐高大的身影,脸色很是感动,因为“我〞畴昔从未看到过这样悦耳的情景。

B.“我〞看到了父亲为“我〞承担重任的高大身影,感应了父亲对“我〞的挚爱C.“我〞第一次体味到了父亲在糊口中不服不挠的性格,看到父亲布满力量的形象3.看到父亲的背影,“我的眼眶潮湿了〞,这是为什么?4.“看着父亲的背影,我感应有一座丰碑屹立在心中〞,假设何理解这句话的含义?【才能晋升】1、名句填空〔1〕山重水复疑无路, 陆游?游山西村?〔2〕塞翁掉落马, 刘安?淮南子?2、属对操练〔1〕雪漫长天寒梅独俏〔2〕枫叶经霜艳3、名著阅读?西纪行?中最能表达孙悟空匹敌精神(jīngshén)的一个情节是什么?它说了然什么?【教〔学〕后记】参考谜底【自立进修】1、略2、1〕写出盼愿、迫切的脸色,同时包含了子爱母的激情〔2〕忍受、艰辛支撑,写出了对母亲的关心和挚爱3、D、B、A、C【合作讨论】1、这样的大年夜词小用,小题大年夜做,透露作者这一篇?安步?大年夜有深意,他想说的意思超出工作本身,是在借安步这件事讲一个事理1、这个形象很有象征意义,中年的责任,既要赡养老一代,又要抚养下一代,一个家庭是这样,一个平易近族,一个国度又何尝不是这样?2、从字面上看,这是形容他们走得小心,这个形象很有象征意义,中年的责任,承前启后。

3、以小见大年夜的写法:经由过程描写糊口中的小工作安步,反映出尊老爱幼这个社会大年夜的主题4、略【精读(jīnɡ dú)精练】1、尊敬白叟(意思吻合即可)2、他爱小孙子,不单愿小孙子受委屈(意思精确即可)3、①春天,布满生命活力,多美啊!②我们一家应该去感到传染春天的活力③不让孩子们去赏识春天的美景,多可惜呀 (言之成理即可得分)4、①我和妻子都是渐渐地,稳稳地,走得很细心,恰似我背上的同她背上的加起来,就是整个世界②一瞬息,我感应了责任的重大年夜答一处即可)5、一是全家人不分隔,一是母亲和儿子的愿望都能实现主题阅读】1.暗示了父亲对儿子的关心、关心和赐顾帮衬,父亲对儿子的爱2.B3.“我〞为父亲承担糊口重任的高大身影所打动,为父亲几十年来辛勤奔波,给我倾泻了无限的爱所打动4.这句话表达了“我〞对父亲背影的高度评价和密意称道,暗示了父亲的伟大年夜及其对“我〞 的宏大年夜影响〕【才能晋升】1、〔1〕柳暗花明又一村 〔2〕焉知非福2、〔1〕冰封大年夜地怪石弥坚 〔2〕梅花透雪喷鼻香3、?大年夜闹天宫(tiāngōng)? 不畏强权,追求自由平等的英雄主义精神。

下载提示
相似文档
正为您匹配相似的精品文档